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本书作为中国政法大学2020年学生课外学术科研成果合集，精选20余篇获得第十八届“学术十星”论文大赛、第十七届“学术新人”论文大赛的调研报告、学术论文，并由作者撰写参赛体验和研究心得，供后来人学习参考...
本书梳理了国内外高校产教融合人才培养的相关研究成果，分析了我国研究生教育发展产教关系变迁及其知识生产模式演化特征，通过“大学一产业一政府一社会一自然环境”五螺旋的相互关系，构建了研究生创新人才产教融合模式五螺旋运行的理论构念模型，调查了当前高校研究生创新人才产教融合培养的现状，分析了其影响作用机制，并选取“兴国号”红轨这一典型案例进行研究。构建了研究生创新人才特征评价指标体系及其产教融合培养的结构模型，提出在实践层面上的研究生创新人才
本书主要内容包括：高校实践育人概述、高校实践育人机制的构建、高校课程体系中的实践教育、高校实践育人的评价与优化、高校实践育人与职业生涯规划教育的整合、高校实践育人与大学生实践能力培养等，共七章...
本书分教育模式、课程与教学、教育评价、教育史四大板块。主要内容包括：中国政法大学培养国际高端法治人才的改革与实践；涉外法治人才培养框架下《国际难民法》全英文课程设计探索；习近平法治思想融入高校思想政治理论课的五对关系处理等...
《甲子华章：中国政法大学校史（19522012）》出版于2012年，为校庆60周年系列丛书之一。该书系统整理了建校60年以来学校的建设发展，通过学校不同历史时期的重大事件，反映了法大历史发展脉络。为迎接建校70周年（2022年），中国政法大学党委宣传部拟在《甲子华章》的基础上，对校史进行全面修订，增补2012年至今的发展历程，订正原书中的史实错误，增修中央政法管理干部学院历史，并对全书加以适当的润色。增补：选取2012年2022年十年
【内容简介】你向往量化方法，又好奇又喜欢，然而担心数学基础不厚你畏惧计量分析，然而非学不可，希望找到便捷通达之路那么，这本书是为你量身打造的它三无三有无公式推导、无数学演算、无复杂图表有逻辑思维、有哲理情趣、有典雅文采浏览可得知识参考能获启示【内容简介】 你向往量化方法，又好奇又喜欢，然而担心数学基础不厚 你畏惧计量分析，然而非学不可，希望找到便捷通达之路 那么，这本书是为你量身打造的 它三无三有 无公式推导、无数学演算、无复杂图表
党的二十大报告中明确提出：要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，强调加快建设教育强国、科技强国、人才强国。加快推进基础教育校长队伍建设，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡、从教育大国到教育强国的必然选择，业已成为我国推进教育现代化建设与高质量发展的重要引擎和关键特征。一直以来，海南省都坚持把校长队伍建设作为教师队伍建设的重要基础工作之一，始终将其作为战略性、基础性工程来抓。海南省中学校长培训工作历经八五、九五、十五、十一五十二五
本书共分两册: 试题册和解析册。本书按照最新大纲编写, 汇集了普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学的知识点习题。同学们在复习教材的基础上, 同步做相应的习题, 可以复习到所有的考点, 并帮助同学们查漏补缺, 并在做题过程中慢慢熟悉考试, 了解出题方式...
本书依托于心理学大纲，结合历年命题特点，考虑学生实际学习情况，经过深入的研究和分析编制而成。本书的内容主要包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学这七门科目。本书的结构有：本章考点导图、本章考点精析、注意、本章经典习题及解析等。其中“本章考点导图”版块，将考点以思维导图的形式呈现，提示复习重难点；“注意”版块，提示考点易错，历年出题方式；“本章经典习题”选取了历年真题较为典型的题目，方便考
本书是探讨如何建设高质量高等教育的著作。本书以2021年中国政府提出建设高质量教育体系目标为背景，肯定了我国所取得的高等教育业绩，同时也看到了我国与世界高等教育强国的差距，提出需要以建设高质量教育体系为契机，实现高等教育高质量发展。具体内容包括：第一章 概念框架，分析了高质量的要求和影响高质量的要素；第二章 重审高等教育哲学，需把握高深知识生产传播规律，构建中国特色高等教育哲学；第三章 提升系统质量，从基础教育和产教融合两方面提高高等
本图书分为真题分册和解析分册。主要收录40多所院校汉语写作与百科知识真题，涵盖综合类、外语类、财经类、政法类、师范类以及理工类等六大学校类别。60多套黄金真题和50多套在线题库随心刷。解析分册同时在系统、全面研究真题的基础上，添加了对各类别院校的出题分析，帮助考生解决备考MTI时遇到的真题难找、答案难寻、方向难定的问题...
本书是关于新时代高校学生骨干培养、党团班级建设理论与实践的文集汇编，具体文章如下：百年革命精神融入大学生思想政治教育的价值与路径；论红色文化融入大学生网络思想政治教育的有效路径；第二课堂成绩单制度下党团班级建设活动探索；依托社团新媒体平台的网络思想政治教育初探；“三全育人”视域下构建“组织育人+”模式推进党团班一体化建设的路径探索；社交媒体时代大学生媒介依赖的社会心理研究；基于PDCA循环的大学班级学风建设浅探；高校党团班级建设创新研
本书共八章，包括批判性思维与中学教育、批判性思维在中学教育中的探索、批判性思维与学科融合、批判性思维与阅读、批判性思维与写作等内容...
本书是关于高校与社会协同发展的专题研究。作者以社会资源为视角，对如何正确界定与理解高校社会资源的内涵与构成、如何根据高校的特点来正确识别、挖掘高校社会资源影响因素，并找到集聚高校社会资源的路径，进行了重点研究。同时，也为当前处于深刻变革的高等院校积累高校社会资源存量、扩展集聚途径、提高高校社会资源利用率、促进现代高校组织创新能力，全面把握自身的发展提供有益的借鉴。具体内容如下：第一章高校社会资源概述；第二章集聚高校社会资源的理论基础；
在一个阶级固化的社会里，寒门为什么再难出贵子？为了回答这一问题，理解美国社会的贫富两极分化是如何影响下一代人的生活机遇的，哈佛大学帕特南教授组织研究团队，以数年之功，追踪访问了生活在美国各地的107位年轻人，呈现出美国社会在过去大半个世纪以来的变迁图景，书写了一则关于“美国梦之衰落”的警世恒言。 正如《纽约时报书评》所言，“读罢此书，没人还能相信美国还有机会平等这回事。”帕特南用“以点带面”的叙述方式，生动地展示了美国社会在过去半世纪
本书根据最新教育部大纲及相关教材, 在分析各院校历年真题的基础上, 邀请北师大等院校名师审核修订, 对本书的内容进行了优化提升。调整学科结构的基础上, 补充个别章节内容, 增加历年真题常考的重要考点, 使本书的内容更加全面, 表述更加准确, 重难点更加突出。在结构上主要有学科复习指导、整体知识框架图、学习导图、重点难点、考点精析、勤小思告诉你等版块, 帮助考生更好的理解难点, 能够做到举一反三。一本在手, 吃定学科考点...
本书共分为6大部分，分别为： 第一部分中国教育史 第二部分外国教育史 第三部分教育心理学 第四部分教育学原理 第五部分教育研究方法 第六部分速记口诀汇总 其中，前5大部分是每一个考点的详细内容和助记口诀，阅读此部分的内容可以帮助同学们更深刻地理解和使用速记口诀。第六大部分是速记口诀的汇总，同学们可以把它当做考点清单来使用，既可以快速地检索考点，也可以使用遮挡法进行抽背，起到自查的作用...
为实现司法警官职业院校的人才培养目标,凸显人才培养特色，我们组织了一批教学水平高、实践经验丰富的教师与行业专家编写了系列教材。 该系列教村立足法行业人才需求，积回应国家司法体制改革需求，融入最新的法律规定、教育理念与教学方法，吸取同类材的优点，力争打造特色鲜明、内容新颖、能学辅教助训的优质品牌。 ...
本案例集通过警示案例，从民法、刑法、经济法、知识产权法等部门法中分课程组织编写案例集，作为法学专业课程思政专题教学指南。法学专业课程思政应坚持厚德育、强专业、重实践的有机统一，推进法学教育教学改革，不断提升新时代法治人才的培养质量。具体包括：1.民法课程思政教学案例；2.行政及行政诉讼法课程思政教学案例；3.刑法课程思政教学案例；4.经济法课程思政教学案例；5.知识产权法课程思政教学案例；6.民事诉讼法课程思政教学案例；8.刑事诉讼法
本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果...
全球文化资源内容丰富、形态多样，但目前《文化资源学》教材的内容多集中在对中国文化的介绍，为了加深对全球文化资源的了解，促进文化资源潜力转化为文化产业实力，增强文化产业管理专业学生的从业实力，本书从实践教学的角度对《文化资源学》的授课内容进行编写。成书共约20万字，有少量插图...
党的十九届五中全会提出一系列新思想新论断新要求，为开创中国特色社会主义新局面提供了科学指南和根本遵循。高校工会组织和工会干部要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持立足本职，守好主责主业，深挖工作内涵，创新工作方法，科学擘画未来五年乃至更长时期工会工作，激发广大教职员工投身创新创造的积极性主动性和主人翁精神，为推进高校内涵式发展、建设高等教育强国、更好满足人民群众对高质量高等教育需求建功立业...
本书集合了中国政法大学法学院第一届“新时代高等教育管理改革与高质量发展”主题征文活动的优秀论文，是法学院教职工在高等教育管理理论与实践改革方面探索的成果合集。论文涵盖包含高校学生培养工作、行政管理队伍建设、党建工作、思想政治工作、课程改革、师德师风建设等研究方向；包括大学治理结构完善和治理能力提升，推进“双一流”建设的管理体制机制创新，校院二级管理的问题、难点与对策，创新高水平大学建设绩效考核的分类管理和评价标准，深化高校科研管理体制
本书是《中国政法大学外语教育论丛》的续作，继续收录了中国政法大学外语教师关于教育改革的成果总结。作为一本论文集，整理、归纳论文多篇，理论观点深厚、学术观点新颖，且立足于教学实践，对于外语教育方式方法的研究、发展有一定价值...
本书是对心理学考研347自命题院校的历年真题所进行的汇编, 以心理学考研重点院校为主, 涵盖不同题型, 让考生可以一目了然地从整体上把握每所院校的命题规律与动向, 也可以根据需要快速找到所考院校的真题, 便捷省时。心理学名校真题集锦, 约50套全新三年真题, 潜心打造详尽解析。一本在手, 吃定院校真题, 全书包括: 中国科学院大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学、南京师范大学、中央财经大学、首都师范大
大学校史是大学传统的积淀、大学精神的承载、大学文化的映照。而一所著名的大学，不仅要有一流的物质条件，更重要的是拥有一流的文化内涵，那就是经过岁月沉淀又博采众家之长的办学传统、人文底蕴、校园风采、名师大家，形成一种引导激励全校师生的精神动力，这才是一所大学的精髓和灵魂。《法大故事》丛书分为四册，即《法大故事(一)》《法大故事(二)》《法大故事(三)》《法大故事(四)》，通过深度发掘中国政法大学校史中的鲜活故事，以100个相互独立的小故事
本书收录了《筹法大于初诞，治法学之伊始——致法大故事的开篇》《高怀无近趣，清抱多远闻》《钉！钉！钉！》《站在时代浪尖的大成领袖——走近1979级校友彭雪峰》《杜慧力：慧眼独具力行致远》《我的大学往事》《中国法律援助制度的前世今生》等文章...
主题征文活动鼓励港澳台青年学子放飞人生梦想，融入国家发展大局，以文字形式记录自身面对新时代、新使命、新征程的所见、所闻、所想。我校收集到来自全国 190所高校的 2788篇征文， 评选出获奖征文100 篇。获奖征文将结集正式出版，以充分展现港澳台学生的时代风貌和爱国情怀以及我校港澳台工作成果，进一步扩大我校在内地与港澳法学教育界的影响...
本书以大学生为研究对象，以大学和大学生教育为切入点，结合作者在高校多年的学生管理、人才培养工作经历，通过调查研究，探讨了大学生教育的一般问题。问题涵盖了大学生教育的多个领域，包括大学生适应性教育、大学生体育精神教育、大学生心理健康教育、大学生学术诚信教育及大学生领导力教育等涉及大学生思想、生活、生理、心理等方面。这些问题在大学生接受大学教育过程中极为常见而又十分重要，倘若大学生在大学期间不能较好地完成这些方面的教育，势必对其大学学习生
本书的研究对象主要包括我国公立高校的公法人地位，公法人视野下高校与政府、社会之间的权利义务关系，公立高校财政自主权的权利主体、义务主体、基本属性、基本内涵、行使方式、正当程序、财政自主权的多元保障机制、财政自主权的内外部制约与监督机制、法律责任追究等问题。具体包括以下方面：1.公法人视野下我国公立高校与政府、社会的法律关系界说；2.公法人视野下我国公立高校财政自主权的基本内涵；3.公立高校财政投入机制的法治保障；4.我国公立高校的多元
本书收录了《区域发展新格局的启示》《烽火岁月中的坚守与传承——中山大学法学院坪石办学法科教育探微》《李约瑟广东坪石科学考察述略》《中山大学社会学系坪石办学历史及其启示》《冼玉清与岭南大学的情缘》等文章...
《347应用心理专硕必胜优题库》一书分为上下两册，上册为试题册，下册为解析册，极大程度方便了考生的复习使用。本书涵盖90%的347院校参考科目：普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、人格心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、社会心理学、管理心理学。按照科目划分习题，每一道题目都由勤思名师仔细筛选，并且进行了详细的解析，做题的同时还能通过解析巩固知识点，一举两得。考生还可根据实际需要，挑选备考的科目进行练习，方便快
本书为《吾爱吾师——中国政法大学“最受本科生欢迎老师”采访集》书籍的再版，以2016年版本《吾爱吾师》为基础，对之前内容进行了补漏订讹。全书共计42篇作品，其中新增9篇关于第七届、第八届、第九届“最受本科生欢迎的十位老师”作品，采访对象分别为于悦、曾文科、蔡元培、任启明、张劲、周果、秦奥蕾、赵珊珊、方鹏、刘震等。记载了历届“最受本科生欢迎的十位老师”评选活动获奖者的主要事迹。这本书中的采访稿也都是由法大的学生写就，学生记者们用生动细腻
本书内容以347心理学专业综合考试大纲为基础, 在内容的编写上参考了心理学各科目的经典教材。具体内容包括: 普通心理学 ; 发展心理学 ; 实验心理学 ; 心理统计学 ; 心里测量学 ; 人格心理学 ; 临床与咨询心理学 ; 变态心理学 ; 社会心理学 ; 管理心理学...
本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文, 其中一部分已经公开发表。本书共收录了12篇文章, 分教育模式、课程与教学、教育与管理、思政教育专题四个板块。教育模式包括: 新工科+新文科创新型人才培养模式探析, 无分何以兼? ; 课程与教学包括: 国际化视域下我国研究生专业英语课程教改研究, “四位一体”教学法与本科生学术能力的提升, 等等 ; 教育与管理包括: 高校行政管理信息化建设探究 ; 思政教育专题包括: 法学大学生理想信念
本书是以法学教育为主题的论文集, 所收论文既有从理论角度对法学教育的审视, 也有从实践角度对中国法学教育的思考, 如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的, 也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果...
本书第一章介绍法律文献信息概述，包括信息的概念、分类、历史演变以及法律文献信息的概念与类型。第二章主要介绍法律信息检索的理论基础，包括检索原理、检索方法、检索语言、检索步骤以及检索策略。第三章介绍一次法律资源的检索，包括中文法律法规检索、外文法律法规检索、中文案例检索、外文案例检索。第四章介绍二次法律资源检索，涵盖中外文纸质版期刊与电子版期刊、中外文纸质图书与电子图书、中外文学位论文、中外文会议论文的检索与利用。第五章是法律信息检索实
本书中的理论和研究是作者依托十二五教育规划办课题进行的对小学生走神现状的收集，从小学生走神的基本特点、走神对学业成绩的影响、哪种走神对学习有益处、哪些措施能减少有害走神等进行了充分探讨。希望可以帮助基础教育研究和工作者更好地了解，在工作中参考...
本书是对心理学考研347自命题院校的历年真题所进行的汇编, 以心理学考研重点院校为主, 涵盖不同题型, 让考生可以一目了然地从整体上把握每所院校的命题规律与动向, 也可以根据需要快速找到所考院校的真题, 便捷省时。心理学名校真题集锦, 约50套全新三年真题, 潜心打造详尽解析...
本书是对《中国教育史》孙培青版教材进行的归纳和解读, 以及课后习题的答案分析。由于大学教材几乎全是文字的罗列与阐述, 对于学生学习来说, 会存在读不懂、学不明白的情况, 尤其这本教材也是考研必用教材。教育学专业课很多都是背诵, 但是背诵的前提是理解知识点, 教材并没有能帮助学生更好地理解知识点, 为此我们出版了中国教育史基础精讲。内容包括有: 原始时期的教育 ; 战国时期的教育 ; 秦汉时期的教育 ; 魏晋南北朝时期的教育等...
本书秉承立德树人的根本宗旨, 深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神和全国研究生教育会议精神, 采用以案说法的形式, 以法治的思维、系统的思维、底线的思维、辩证的思维以及创新的思维深入分析当前研究生导学关系中难点和热点问题, 以透彻的法理分析厘清了导师和研究生权责关系和行为规范, 以深刻的学理阐释明确了导师和研究生作为德育共同体, 导学关系是融知识传承、学术创新、情感交融、人格塑造的新型师生关系, 依法依规提出情理相融、
本书是对《当代教育心理学》陈琦、刘儒德版教材进行的归纳和解读，以及课后习题的答案分析。由于大学教材几乎全是文字的罗列与阐述，对于学生学习来说，会存在读不懂、学不明白的情况，尤其这本教材也是考研必用教材。教育学专业课很多都是背诵，但是背诵的前提是理解知识点，教材并没有能帮助学生更好的理解知识点，为此我们出版了教材全解系列图书。该系列图书对教材的知识点进行精炼总结，同时对于每个考点都会补充有趣的例子、画图或者拓展性的背景，帮助学生快速理解
本书着眼于社会工作介入到“困境青少年”的实务路径探索。笔者根据近年来实务工作过程中的真实案例，借助困境青少年相关的社会工作理论、视角与介入模式，与各位读者一起去探索社会工作介入到高风险青少年、高挑战青少年和偏差青少年时，常用的辅助性工具和具体的工作路径...
马克思主义绿色发展观是生态环境危机和绿色生态运动的必然产物，是马克思主义意义上的“自然界的真正复活”，是历代中国马克思主义者在应对优选化生态危机、应对中国发展资源环境瓶颈、探索中国特色社会主义发展道路的理论创新。马克思主义绿色发展观的核心要义是始终坚持发展为要务，以人的全面自由发展为理论硬核，遵循以人为本的发展德性，坚持自然的优先性，坚持绿色发展、低碳发展、平衡发展、共享发展，很终实现人与自然和谐共生的现代化。社会主义制度是基础和前提
本书基于时代发展的需要，试图从思想、政治、道德教育三个方面论述研究生思想政治教育的内容、现状、存在的问题及改进建议，以期对当前的研究生思想政治教育工作有所裨益...
互联网技术、大数据技术等新技术的快速发展与广泛应用大幅降低了数据获取的边际成本，海量数据的价值不断被发掘。新技术在带来数据获取便利的同时，也引发了信息贫困、信息垄断、信息霸权的等诸多社会问题，使得信息公平机制被打破。本书以数据权利体系为手段，以数据监管为保障，分别从个人、企业和国家三个维度阐述新技术条件下信息贫困、信息垄断和信息霸权等问题，以引入数据权利为切入，旨在构建数据监管机制为核心的信息公平保障机制...
本书在总结和反思数千年特别是近几十年来中国调解实践的基础上，提升调解的理论研究水平，并立足本土资源，借鉴域外经验，为中国调解制度的完善指明方向，从而促进调解发挥更大的作用。全书分为调解的理论框架与历史考察、比较法视野下的调解、调解的中国经验、调解的制度完善四编...
近年来，突发事件在我国频频发生，且有愈演愈烈之趋势。突发性事件，虽然具有突发性、不可预测性等特点，但在突发性事件面前，我们并不是无能为力的。努力提高应对突发事件的能力是现代大学生应当掌握的生存技巧。 《大学生突发事件应急处置指引》从心态与态度、常规方法与手段、特殊技巧与艺术等各个层面层层深入地阐述了如何高效、有效处理突发事件的问题，并将应急处置的先进理念与实际经验、具体操作手法结合起来，通过大量案例生动具体、深入浅出地介绍了突发事件
本书推出的三循环教学即是我们近几年的教改探索成果之一。三循环教改由3次循环的形式和6个模块的内容构成，即教学运行上采用三循环模式，教学内容上围绕六模块展开。在此基础上，分别以6大模块为主线，实施三循环教学。循环，实施主题教案讲授；第二循环，开展红色文化融课；第三循环，进行经典著作研读。三循环采取主辅补重难点兼顾原则，采取教材学习为主、红色文化为辅、经典著作导读为补的主辅补相结合的教学模式，立足教材、注重嫁接、强调延伸，围绕某一育人目标
本书以专业为线索，按照北京联合大学发展的五个阶段，顺次呈现各个阶段学校本科专业的设置和学院分布，扼要介绍专业基本情况和历史发展沿革等。主要内容包括：1978年北京地区大学分校开设的专业；北京地区大学分校专业的调整；1985—1989年本科专业设置；1990—1993年本科专业设置；1985—1993年各专业情况及沿革等...
本书收录了我国人权法和相关领域的 8 位著名专家学者于 2012-2014 年在四次高校人权法教学研讨会上所做的 17 个专题讲座、3 个试讲点评和 4 个开闭幕式致辞，以及 11 位参会教师所做的 4 个主题发言、6 个小组工作报告和 2 个开幕式发言。 主要内容包括： 高校人权法教学的目的、内容和方法； 我国高校人权法学专业或研究方向的设置； 人权原理、国际人权法、人权国内保障、实体权利和特定主体的人权保障等课程的开设和讲授
在中国政法大学迎来校庆70周年之际，中国政法大学党委宣传部（教师工作部）特邀请我校教师代表及校友代表，采访离退休老教授，以不同年代为线索，分别讲述和传递60后、70后、80后、90后的育人故事和法大情感，通过个体讲述的形式来共同书写中国政法大学的发展变迁，回忆光阴里的故事，共述法大人与法大的浓浓情意...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
缪哲 著
老王子
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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