公共关系基础

本书是根据中等专业学校公共关系基础教学大纲编写的，经建设部中等职业学校建筑与房地产经济管理专业指导委员会评审推荐。 本书内容包括：公共关系概述，公共关系的产生和发展，公共关系机构和人员，公共关系传播，公共关系工作程序，公共关系策划，公共关系中的物业管理文书，公共关系专题活动，接待礼仪。本书着重讲述了公共关系学的基本理论及实用技术。每章后附有复习思考题。 本书可作为中职学校、党校、函大、电子教材，也可作为干部和职工的培训教材

工业与民用建筑专业教师教学能力标准和培训方案及培训质量评价指标体系A4003

本书可供中等职业学校建筑工程施工专业教师培训使用，也可供高等职业技术学院建筑工程技术专业教师培训参考，也可供其他培训机构或研究人员参考...

高等职业教育园林工程技术专业教学基本要求 B2501

高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划园林类专业分指导委员会编著的《高等职业教育园林工程技术专业教学基本要求》基本要求编制过程中，对职业岗位、专业人才培养目标与规格，专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究，认真总结实践经验，经过广泛征求意见和多次修改而定稿。本

城市论(高校建筑类专业参考书系)B404

顶岗实习手册

本书是“411”人才培训模式综合实务模拟系列教材之一，主要内容包括：顶岗实习任务、施工组织策划顶岗实习、施工技术管理顶岗实习、施工进度成本管理顶岗实习、施工质量安全管理顶岗实习、施工信息资料管理顶岗实习、施工监理顶岗实习和施工现场顶岗实习。本书可作为高职高专院校土建类专业教材...

中国建筑教育-2016(总第16册)

本册别选择了2016《中国建筑教育》“清润奖”大学生论文竞赛的两篇一等奖论文进行呈现，同时邀请论文竞赛各位评审老师、论文指导老师以及作者本人，分别对文章进行点评与介绍，相信这样的对论文的透彻分析解读，会对未来学子的论文写作有所助益...

上海市流动人口聚居研究

本研究借鉴了西方发达国家人口流动以及流动人口在城市聚居的研究成果，结合国内相关学者对我国流动人口的研究，立足于上海这一国际化大都市，以流动人口在城市聚集空间宏观分布为切入点，对流动人口聚居空间的社会特征、流动人口聚居行为特征以及不同类型的流动人口聚居区展开系统的研究。研究提出以“聚集指数”来统一测度流动人口在城市的聚集程度，揭示了上海市流动人口空间分布特征。这一方法统一了描述流动人口聚集常用的两个指标，为相关研究成果的横向交流提供了统

圣地亚哥·卡拉特拉瓦与学生的对话

本书内容包括：序：拉菲尔·巴拉斯与斯坦福·安德森、前言、材料与建造过程、力与形式、运动与形式、结语等六个部分...

高等职业教育建筑装饰工程技术专业教学基本要求

《高等职业教育建筑装饰工程技术专业教学基本要求》主要内容是：专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、教育内容及标准、专业办学基本条件和教学建议、继续学习深造建议；包括两个附录，一个是“建筑装饰工程技术专业教学基本要求实施示例”，一个是“高职高专教育建筑装饰工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则”。本书由高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设计类专业分指导委员会编制...

设计思维实验丛书 用眼睛思考 视觉思维实验教学(第二版)

叶丹*的《用眼睛思考--视觉思维实验教学(第2 版)》以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论 为基点，提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手 的锻炼(观察和动手)等方面的问题。通过原理学习和 课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构 绘能力。本书*大的特点是每个章节均通过课题训练 来提高学习效果，并附有**的学生作业。由于没有 标准答案，所以这些作业仅仅是众多答案之一，为本 书读者的创造性学习提供了交流平台。 适用

建筑设备安装专业教学法

本书教学方法追求以学生为中心的教学过程，强调教学要指向学生的需求、兴趣，要激发学生的动机，让学生主动投入到学习过程中去，形成与情境相连的社会性学习。《建筑设备安装专业教学法》共七章。第一章绪论；第二章建筑设备安装职业论；第三章建筑设备安装专业课程开发；第四章建筑设备安装学生学习论；第五章建筑设备安装专业教学方法：第六章建筑设备安装专业教学环境；第七章建筑设备安装专业教学评价简介。本书由贵州大学职业技术学院鲁海梅副教授主编...

都市生活的选择-回归市中心生活

美国人用脚投票选择了一条放弃城市蔓延，放弃了沿公路商业区，选择了一种新形式的社区，住在那里他们能够在步行的距离内生活、工作、购物和娱乐。富有远见的开发者和土地策略家克里斯托弗·莱茵贝格尔在《都市生活的选择——回归市中心生活》中揭示了为什么政府政策在过去的六十年里倾向于一种形式的开发，源于以驾驶带动经济发展——汽车制造和石油产业——这种类型的经济增长使社区衰落，造成了城市衰败，增加了温室气体的排放，还造成了肥胖症和哮喘病患病率的增加。而

北京社区老年支援体系研究

许方编著的《北京社区老年支援体系研究》以城市社会学的视角和研究方法切入研究，旨在探讨在老龄化社会背景下，社区的物质环境和服务环境如何有助于老年人的生活。以北京市的三种主要类型的社区作为调查对象，通过对近年来北京市广泛开展的社区居家养老事业进行实地调查，并做深入的案例分析及比较研究，目标是探讨不同类型社区中，对于老年人的支援体系的形成、特点及模式；并分析其间各利益相关者的作用及其相互关系。探索北京社区老年支援体系的模式构成与结构特性，

城乡规划环境影响评价实践

本书共九章，包括：环境影响评价所需的条件、环境组织的管理、范围确定与公众参与、规划局评审等...

继承与创新:《建设文明论坛》2016年度课题研究成果文集

为全面深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神, 展示交流新形势下创新基层党建思想政治工作、企业文化建设和精神文明创建方面的课题研究成果, 进一步提升全国住房城乡建设系统思想政治工作理论研究水平, 推动研究成果的转化与应用, 促使更多的优秀成果应用于指导实践, 研究决定以“继承与创新”为主题, 选编2016年度全国住房城乡建设系统各级政研会在继承和发扬优良传统, 创新党建思想政治工作、企业文化建设

城市.你好!

《城市你好》是作为一名建筑师和城市设计者的作者对于城市发展和观察的一本随笔集。作者从城市品质、城市文化、城市建筑、城市交通管理、城市人口管理等几方面发表了自己独到的见解和评论。本书包含了“中国的城市化”、“城市现代与历史的角力”、“难以承受的城市人口与人文精神”、“城市的情感、信仰”、“城市传媒”等文章...

建筑应用文写作

编辑阅读笔记

本书是作者在日常阅读新闻出版物时所作的笔记。笔记对新闻出版物中一些敏感的政治术语的表述，以及在舆论导向、字词成语、标题规范、经济和社会现象等方面存在的问题或不妥之处，提出了修改意见，对其中的用词不准确、或文字错误、或有语病的问题一一列举出来，修改之后加以点评...

城市概论(高等院校城市管理专业教材)

周文彰讲稿

讲话发言是重要的领导工作方式，讲是方法，更是思想；讲是艺术，更是科学。《周文彰讲稿》收录了作者自2011年6月至2017年1月期间的部分讲稿，共60篇。这些讲稿涉及面较广，从政论到学习体会，从时事专题到书法研究，既有长篇的论述，又有短小的致辞，见解独到，以理服人，到处闪耀着思想的火花，说理逻辑严谨又不失生动，从这些讲稿中可以领悟讲话的魅力与技巧...

省际高等教育竞争力评价研究

本书系统研究高等教育竞争力的内涵及其核心指标，建立新时期省际高等教育竞争力的评价指标体系，并进行了分析评价；以陕西省为例深入分析制约高等教育发展的短板和不足，建立陕西普通本科高校发展竞争力评价指标体系，进行模拟评价，并提出了相关建议。全书内容共7章，包括：第1章 导论，第2章 省际高等教育竞争力评价理论，第3章 省际高等教育竞争力评价方法，第4章 省际高等教育竞争力量化仿真，第5章 省际高等教育竞争力评价分析，第6章 陕西高等教育竞争

土木建筑类高职学生职业发展与就业指导

本教材共分8个项目, 分别为: 了解土木建筑类专业及职业岗位, 高职大学生应具备的职业素养, 高职大学生职业生涯规划, 就业形势、政策、流程, 土木建筑类学生求职技巧, 就业权益保护, 职业适应与职业发展, 其他职业发展和就业通路。具体内容包括: 土木建筑类专业与职业岗位概况、土木建筑类人员和执业要求等...

图书馆建筑设计-(含课件光盘)

简介 　　本书为建筑学、城市规划、环境艺术等专业建筑设计系列课程教学用书之一。　　这本教材编写的一个主要原则是方便的演示和查阅功能，内容精炼，要点明确，课件表达生动，在内容组织上共分为五部分：第一部分是图书馆建筑设计原理，主要讲解图书馆建筑设计的基本原理和设计要点；第二部分是设计规范与数据资料，将各种基础数据和国家有关规范、规定详细罗列，以便于查询；第三部分是学生作业实例，收录了一些优秀的学生作业作为学习的范本；第

湖南城建职业技术学院新生入学指南读本

《湖南城建职业技术学院新生入学指南读本》旨在系统介绍学院各专业人才培养方案、主要教学资源和学历提升途径等内容，帮助新生更好地了解所学专业的发展前景、就业岗位需求、专业课程和实践环节、技能考核标准和毕业标准等内容，引导新生更好地规划大学三年的学习与成长。同时有利于提升新生学习兴趣，改善学院学习风气，提升学院人才培养质量。 本书内容分三个部分，第一部分为各专业人才培养方案学习指导。主要对各专业人才培养方案进行解读；第二部分为学院主要的教学

建筑类高校教育学改革实践研究

中国建设教育协会普通高等教育委员会秘书处设立在北京建筑大学，秘书处办公室在高等教育研究室。会员单位包括同济大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、西安建筑科技大学、南京工业大学、沈阳建筑大学、山东建筑大学、安徽建筑大学、重庆科技学院等近30余所高校。 由建筑类高校教育教学改革实践研究编委会编著的《建筑类高校教育教学改革实践研究--2014年中国建设教育协会普通高等教育委员会教育教学改革与研究论文集》共包括五个专题的内容，分别是：专业建设

当代中国城市居住读本

何建清主编的《当代中国城市居住读本/当代中国城市与建筑系列读本》为当代中国城市与建筑系列读本丛书中的一册，该书力求将改革开放至今的有关居住发展的重点事件、重要成果以及有重大意义的文章进行汇总和提炼，勾画出我国这一关键时期居住发展的脉络。全书共分为五章，分别为：历史与回顾、调查与研究、标准与规范、技术与创新以及实践与案例...

为了编辑学的理论建设-刘杲同志编辑思想研讨会文集

本书稿由刘杲同志编辑思想研讨会上提交的论文、讲话、相关新闻报道以及刘杲同志同事、朋友的相关回忆文字组成，整体读来，既有同事朋友之间的亲切感人，又有理论深度的探讨，在全面总结和介绍刘杲同志的时候，塑造了一个更为立体化的人物形象，也给读者留下了一段关于中国编辑出版史的珍贵资料...

编辑工作思考

随着出版业体制的转换，带来了一系列颠覆性的变化：事业一企业，身份的转换；传统编辑一编辑创新，思维的转换；纸质出版一数字出版，业态的转换；文字编辑一策划编辑(从选题到营销全过程)，意识的转换。从体制到技术层面对编辑提出了严峻的挑战，编辑“功能”多元化促进编辑观念的创新、知识的更新、方法的革新。我们一定要与时俱进、更新理念、转变角色，迎接挑战，但切记：内容为王!编辑工作永远是内容产业。那么，先从朱象清专著的《编辑工作思考》里借鉴和思考开始

2016-中国建设教育发展年度报告

中国建设教育协会从2015年开始，每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版，是国内第一本系统分析中国建设教育发展状况的著作，对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的借鉴价值。 本书可供广大高等院校、高等、中等职业技术学校从事建设教育的教学、科研和管理人员、政府部门和建筑业企业从事建设继续教育和岗位培训管理

准备好做现代社会人

叶耀先编著的《准备好做现代社会人》分为八章，力求做到论述夹故事，注重可读性和趣味性。第一章引子，叙述本书问世的背景，主要内容有三：一是本书写些什么？二是本书的作者是谁？三是作者为什么要写这本书？第二章现代社会，主要论述现代社会和社会人，以及同年轻人关系密切的世界的发展趋势和现代中国的社会。第三至第八章，阐述现代社会人的六大素质和需要获取的技艺，包括(1)t型知识，(2)基本技能，(3)沟通协作，(4)自信坚持．(5)学会适应以及(

“互联网+”职业教育教学模式研究

本研究在梳理“互联网+”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网+”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有

社区参与整治-北京历史街区社区参与人居环境整治影响因素研究

孙立、王一统著的《社区参与整治(北京历史街区社区参与人居环境整治影响因素研究)》在系统梳理国内外历史街区整治和社区参与理论的基础上，通过总结国内外参与式整治实践的先进经验，发现不同表现形式背后各案例的共通之处，运用理论推导出通过社区参与实现人居环境整治的一般性影响因素。在此基础上，针对北京地区历史街区这一特定对象，结合特定对象的特有特征，提出北京历史街区社区参与型人居环境整治影响因素的理论假说，并在北京不同类型的参与型整治案例中予以实

和谐与创新-快速城镇化进程中的问题.危机与对策

本书内容包括城镇化与和谐社会、资源节约与绿色建筑、环境友好与城镇水问题、城市规划体制创新与和谐、城乡统筹规划与村镇建设、市政公用事业改革与城市管理、城市化经验教训与资源保护等。全书可供广大城市规划与建设工作者学习参考，亦可作为建筑规划院校师生的良师益友...

建筑类专业大学生科技创新能力培养与就业全程指导

本书立足于建筑类大学生，对就业市场需求中的科技创新能力进行了准确的界定，将就业指导工作与大学生科技创新相结合，借助建筑类大学生科技创新活动的有效载体，培养大学生科技创新能力，完善就业指导工作，有计划、有目的的形成四年不间断地建筑类大学生科技创新全程化就业指导工作，同时笔者跟踪毕业生就业状况，在总结并验证不同科技创新活动对不同单位、不同岗位的影响程度，进而得出建筑类大学生就业指导工作的对策，有效解决建筑类大学生人才培养问题...

旧金山艺术学院

本书介绍了美国旧金山艺术学院的历史，教育理念，学位专业的设置和近年来的艺术教育的成就。并展示该艺术学院在建筑、陶艺、绘画、版画、雕塑等领域的作品...

21世纪中国城市主义

随着城镇化的快速步伐，中国的城乡环境已被彻底改造，建筑活动因此是必然的首要审视对象。本书以类型学为方法论，主要聚焦在2001年后竣工的建设项目，重点研究中国当代都市建筑和都市设计。李磷、薛求理主编的《21世纪中国城市主义》一书，书中论及的摩天大厦、大剧院、购物中心、商品房、艺术村、城中村、大学城等建筑类型，代表了当前中国城市的活力。这些新鲜的建筑类型，不管是20世纪末从国外引进的，还是中国本土原生的，都在21世纪之初就迅速扩散至所有的

土建类专业课程思政建设优秀案例/高等学校课程思政系列教材

本书是贯彻落实全国和北京高校思想政治工作会议、全国和北京市教育大会精神，紧密围绕立德树人根本任务，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”思想政治工作体系，统筹推进课程思政建设的典型经验和重要成果，为土建类高等教育单位和广大教师开展课程德育建设和实践提供了思路和借鉴，具有较高的应用和推广价值。 本书从土建类专业、授课学段课程中摘选已经课程思政持续建设并进行了授课实践、学生反馈良好的27门课程为例，从课程知识能力与德育目标、德育元素与教学

北建大人3

《北建大人》将围绕校史撷英、今日建大、校友风采、校友文苑、我与北建大、校友企业、校友会掠影 (含各分会) 等固定栏目, 以及临时栏目等8个板块组成。内容围绕怀念学校往事, 回忆师长、同学的文学作品 ; 对学校发展进言献策 ; 各行各界校友业绩、校友创业经历、校友书画、摄影、手工等艺术作品等展开编写。作品文体形式不限, 以真实、原创、思想积极向上为原则。本书主要是面向北京建筑大学所有校友及校内全体师生的资料书籍, 让校友们从本书中加深对

1992-2012-中国建设教育协会20年发展历程

本书介绍了中国建设教育协会的成立及各届理事会、地方建设教育协会的发展、协会刊物的建设与发展、专业委员会的发展历程等内容...

传统文化设计符号学研究

本书从符号学基本学科理论入手考察传统设计的代表设计案例，创新性地使用设计符号学理论探索民族设计当代化的设计程序与方法。分别对太极图、兽面纹、福纹三种具有不同指向性质的代表符号进行了深入的共时性和历时性研究，总结其中蕴含的造物思维规律。同时考察传统工艺典籍中的设计符号学思想及古代易图中体现的信息设计理念。最后得出基于以传播民族文化附加价值为目的的“中国传统文化显性—隐性设计符号来源模型”“中国文创隐性设计符号意义来源模型”“中国文化创新

竹乡坊宅:宜业农宅调查研究

伴随城乡融合发展深入，我国经济发达地区乡村农户家庭非农生产活动分异，导致其与农宅空间失配。营建与非农生产行为相匹配的农宅空间才能确保家庭福祉最da化和生活舒适性的追求。 本书精选了29栋浙江湖州安吉地区乡村农宅案例，试图从生产行为视角展示并解读其空间格局，展示空间背后的行为发生机制。本书分为背景与问题、综述与概要、农人生活生产模式、行为与链图、场景与构成、坊宅系统化排列、结论共七个部分，希望对设计出更适宜生产和生活的宜业农宅空间有所

综合媒介设计

巫濛、卓嘉所著的《综合媒介设计》提出综合媒介设计的概念，综合运用多种媒介来达到有效的信息传播。从展示活动的角度，将媒介分为环境媒介、非物质媒介与物质媒介三大类，每一大类包含了许多种形式。《综合媒介设计》首先进行媒介形式类别的梳理，解析各种媒介形式的特点，然后对每一种媒介形式进行深入分析，评析经典案例；最后深入解读综合媒介设计，通过完整的展示案例，解析如何综合运用各种媒介来表达内容，即如何运用恰当的媒介、创造有吸引力的形式来完成展

城市精细化管理遥感应用

郭理桥等编著的这本《城市精细化管理遥感应用》在分析城市精细化管理不同业务对于遥感应用的需求基础上，对城市精细化管理应用系统的总体设计情况以及城市精细化管理公共支撑平台、城市精细化管理基础信息产品生产系统进行了详细介绍，并对城乡规划监测评价、小城镇可持续发展监测评价

旅游社区可持续再生:基于社会空间视角

本书首先依据社会-空间辩证法分析了旅游社区发展的社会-空间互动机理，探讨了旅游社区核心社会主体进行个体性空间建构及其共同进行旅游社区整体性建构的理论框架；其次结合地域可持续再生内涵解析以及旅游发展与社区转变社会-空间互动机制的分析，归纳了旅游社区发展与可持续再生的矛盾；最后综合描述性方法、多重对应方法、卡方检验等方法分析了扬州“双东”历史街区旅游发展的社会-空间互动状态，并提出了改善建议和措施。本书率先建构了旅游社区发展的社会-空间关

城市社会调查方法与实践/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材

本教材为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材，分导论、城市社会问题与城市社会调查选题、城市社会调查方案编制、城市社会调查数据收集、城市杜会调查数据整理、城市社会调查数据分析——基于SPSS分析软件的应用、城市社会调查报告撰写七章讲述了城市社会调查的方法与实践应用。本书可作为高等学校城乡规划及相关专业的教材，也可供相关行业从业人员学习参考...

原居养老及社区适老化改造

本选题旨在厘清在人口老龄化背景下我国城市住房建设、老旧小区改造的现状，结合智慧养老理念，探讨社区适老化改造的可行模式，并积极构建智慧养老信息化系统和服务体系，提出建议对策，推动社区适老化改造与智慧养老的结合与发展，从而丰富老旧小区适老化改造及智慧养老服务体系构建的理论成果，拓展适老化改造的内涵与实施道路，最终为我国智慧养老的实施提供理论支持与实践指导。目前图书市场上有关养老的书籍主要集中在医疗护理、养老机构等领域，社区养老体系建设的专

适老性研究与实例解析——以香港社区为例/养老产业与体系构建系列

本书回顾了历史上香港特别行政区政府的长者政策，然后对目前的长者居住环境进行调研；对香港特别行政区政府和非政府机构正积极推行公屋优先租住计划，以及兴建长者住屋加以解析。最后，以衡量香港在地安老的可行性、不同类型社区的使用后评价，及“通用设计”的可能性。希望能提供建议及设计指引，为香港关心长者的优质居住环境作出贡献，同时为我国其他地区提供参考...

海右历程——山东建筑大学建筑城规学院院史

本书通过对历史的回顾和总结、图像历史、大记事、历任领导教职工名录、学生名录与毕业照等，全面反映了学院五十年来的发展历程和办学经验。为学院的下一步发展提供建设性依据...

湖南城建职业技术学院新生入学指南

本书为湖南城建职业技术学院新生入学指南，内容共分五个部分，第一部分学院“一训三风”、院歌；第二部分为各专业人才培养方案学习指导，主要对各专业人才培养方案进行解读；第三部分为学历提升途径，主要向新生介绍升学的途径，帮助有升学愿望的新生及早做好规划和准备；第四部分有关国家法规制度，第五部分学院规章制度，主要向新生介绍学院的一些学生管理制度...

建筑类高校教育教学改革实践研究:2015年中国建设教育协会普通高等教育委员会教育教学改革与研究论文集

本论文集共包括五个专题的内容, 分别是: 专业建设与人才培养、课程建设与教学改革、实践教学与产学研合作、教育管理与质量评价、思想政治教育与学生发展。论文集共收录了50篇论文, 这些论文均是会员单位的老师教学、研究工作的结晶, 对建筑类高校或高校建筑类院系从事教育...

水库移民后期扶持绩效评估方法研究

本书完善了水库移民后期扶持绩效管理理论与方法，为水库移民后期扶持政策实施效果以及后期扶持工作全面评估提供定量评估方法，为水库移民后期扶持绩效提升途径分析与绩效提升措施制定系统分析方法。通过典型区域研究，为水库移民后期扶持政策制定和调整提供决策依据，为地方移民管理机构工作改进提供方向，从而提升水库移民后期扶持项目实施的效果，保障水库移民利益与可持续发展。同样，本研究成果对其他行业的绩效评估和绩效改进措施制定具有一定的理论和实践价值...

性别差异下的老年宜居环境营造

本书从性别差异作为切入点, 在论述老年人口性别结构演变态势的基础上, 延续性别空间这一建筑学科传统视角, 引入多学科老龄化性别差异研究的成果, 梳理其与空间环境营造之间的关系 ; 结合多项调研成果, 阐释其在人体工学、社区户外环境感知与时空行为、设施室内环境感知与功能需求等方面性别差异 ; 对国外性别敏感型、性别专属型老年人居环境进行引介, 并探讨其在中国本土化的可能性。以期完善老年人居环境设计基础理论, 推动我国适老化空间计划和精细