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本套书为新版小学语文教材一年级下册“快乐读书吧”栏目推荐的阅读书目。我们精心选入金波、张春明、程宏明、高淑英、安武林等知名儿歌作家的作品,在内容阅读的形式上加入了有声朗读,同时还设置了“积累与运用”“知识小宇宙”“动动小脑袋”等栏目,和教材的教学目标相呼应,让读者在读童谣和儿歌外,还能巩固阅读内容,多角度地掌握 多知识。通过阅读此书,让孩子收获快乐的童年...
《一支铅笔的第六个梦想》收录了著名儿童文学作家张晓楠所创作的童诗中流传度广、受读者欢迎程度高的26首作品。这些作品受到金波、高洪波、方卫平等名家的一致好评。诗歌表现了作家对一草一木的奇思妙想,与对孩子童心的呵护。 ...
《为孩子解读古诗词》是国学专家、北大硕士李天飞力作。李天飞担任央视知名电视文化节目《中国诗词大会》专家组出题人,并擅长写作古诗词。在《为孩子解读古诗词》中,李天飞从一个个孩子们在了解古诗词中常见的问题入手,结合大量孩子们常见的古诗词原文,用通俗流畅、幽默好读的语言为孩子们一一解读为什么要学诗,怎么鉴赏古诗词,古诗词中的炼字、平仄、对仗、意境等是什么等。更加难能可贵的是,因为李天飞能写作古诗词,所以他在帮孩子了解和鉴赏古诗词之外,又能通
儿童为什么要读《陪孩子读经典散文》? 陶冶情操,提升素养 作家用文字谈论成长、亲情、友谊、故乡,用他们的笔描出一个充满爱与美的世界,为喜欢阅读的孩子们,安上一对想象的翅膀,帮助他们飞到更高、更广的境界所在。徐志摩在《泰山日出》中,以自己超乎寻常的想象力描绘出泰山日出的雄起景象。开阔视野,陶冶情操。 培养对美的感悟能力 散文行文笔触细腻,一件再寻常不过的小事,在作家们的笔下,往往会呈现出另一番情景和魅力。郁达夫《故都的秋》中,作者从常
童立方 middot;陪孩子读经典宋词/陪孩子读经典为什么要读《陪孩子读经典宋词》?唯美韵律熏陶,培养语感宋词长短句抑扬顿挫,将为复杂的世间情感渲染,融入曲调,便于吟唱,为喜爱风花雪月的宋人平添生活乐趣。那些惹人心扉的,留在时光深处的诗句,发自心田,如清风明月,白云青苔,不管何时读起,都字句生香。儿童诵读宋词,有助于培养提升语感,从小拥有较高的语言审美能力。细腻笔触下发现生活之美宋词细腻,常从生活写起,即使日常见惯之物,在词人笔下,便
童立方陪孩子读现代诗/陪孩子读经典 儿童为什么要读现代诗? 现代诗想象力丰富 在泰戈尔《花的学校》中,盛放的花朵变成放了假的学生,从绿草地一下子跑了出来在穆旦《停电之后》中,小小的蜡烛变成敢于和黑夜对抗的勇士意象天马行空,锻炼儿童想象力。 细腻情感体会生活 朱自清的《北河沿的路灯》,从半明半灭的灯光中,联想到探索前途时的微弱光芒诗人从常见的事物出发,深思感慨,儿童读后,可培养他们对生活敏锐、细腻的感觉能力。 语言凝练意蕴深远 现代诗歌
本书以适合孩子阅读的能力和迎合孩子阅读的兴趣为宗旨, 精选了涵盖诗经、古诗十九首、唐诗、宋词、清诗等的经典诗词集结成册, 以古典诗词中所蕴含的智慧、文采与韵味带给孩子不一样的感动, 让孩子“腹有诗书气自华”, 感受中国古典诗词独有的情意...
本书梳理了中国古代诗歌的发展脉络,从诗经、楚辞、汉赋、乐府诗到唐诗、宋词、元曲,读完后能够清晰地了解中国的古典诗歌文学是如何一步步产生、发展到繁荣。别出心裁以诗人的角度来串讲,介绍诗人的时代背景和生活经历,可以更好体会诗人在创作诗歌过程中的心绪情感。有趣的故事与深入浅出的诗歌有机融合在其一,适当的注解扩展相关知识,让孩子们在趣味中接受教育。有趣的问答启发孩子们的思考,让学习变成一种主动性的创造...
◎本书根据教育部2011年颁布的《义务教育语文课程标准》所推荐的小学部分必背古诗文篇目编写,共选入古诗词75首。 ◎内容由诗歌原文、关于这首诗、教你来朗读、诗中有故事、彩叔一问五部分组成。 ◎每首诗歌都配有彩叔的专业诵读音频,旨在帮助孩子在诵读中记忆背诵古诗词。 ◎与诗歌相关的精彩小故事,以及精美的插图,有助于激发孩子的想象力和阅读兴趣。 ◎有声、注音和插图有机融合,“听”“读”“看”相结合,帮助孩子轻
★为孩子拾起遗落的文学珍珠 新诗,指中国现代诗,它的优点和魅力还没受到广大普通读者的重视,中国的孩子们缺少新诗的熏陶。因此,本书编辑选编此书是希望读者能够拾起新诗这颗珍珠,重视她的价值,享受她的优美。中国新诗发展百年中涌现了成千上万首优秀作品,本书从诗海中精选了100首适合孩子、普通读者阅读的好诗,既有脍炙人口的名家经典,也有一些比较陌生却灵动、优美的新诗作品,带给你全新的阅读体验。 ★在轻松、有趣的阅读中遇见天马行空的诗歌世界 新诗
翻翻书采用窗口的形式,书页由双层厚纸板组成,小朋友通过翻开一个个窗口来推进剧情,发现秘密。充分地激发了孩子的好奇心,恨不得马上打开每一个翻页。并且,通过翻翻这个动作,能增强孩子手眼协调能力。本套书每册图书均采用充满童真趣味和注意细致表现的手绘图,不仅能引起孩子们的情感共鸣,还能培养孩子的细致观察力。此外,每册图书均采用轻松活泼的方式,营造出温馨有趣的情景故事,不仅能吸引孩子的阅读兴趣,还能帮助他们丰富生活体验,加强孩子的环境适应能力。
翻翻书采用窗口的形式,书页由双层厚纸板组成,小朋友通过翻开一个个窗口来推进剧情,发现秘密。充分地激发了孩子的好奇心,恨不得马上打开每一个翻页。并且,通过翻翻这个动作,能增强孩子手眼协调能力。 本套书每册图书均采用充满童真趣味和注意细致表现的手绘图,不仅能引起孩子们的情感共鸣,还能培养孩子的细致观察力。此外,每册图书均采用轻松活泼的方式,营造出温馨有趣的情景故事,不仅能吸引孩子的阅读兴趣,还能帮助他们丰富生活体验,加强孩子的环境适应能力
“方卫平精选少年文学读本”是选评者方卫平教授以多年的儿童文学研究、教学和阅读推广经验,为广大儿童文学读者所选编的一套中外儿童文学作品集。读本主要采取按主题组合单元的结构方式,各单元的阅读导语及作品后用于指导具体阅读的“牵手阅读”文字,均由方卫平执笔。读本插图温馨雅致,素朴大方,又为作品阅读增添了别样的意趣。 “方卫平精选少年文学读本”系列包括三册,分别为《站成一棵树》《成长的滋味》《给你整个世界》...
“方卫平精选儿童文学读本”是选评者方卫平教授以多年的儿童文学研究、教学和阅读推广经验,为广大儿童文学读者所选编的一套中外儿童文学作品集。读本主要采取按主题组合单元的结构方式,各单元的阅读导语及作品后用于指导具体阅读的“牵手阅读”文字,均由方卫平执笔。读本插图温馨雅致,素朴大方,又为作品阅读增添了别样的意趣。 “方卫平精选儿童文学读本”系列包括三册,分别为《树叶的香味》《永远的布谷鸟》《为我唱首歌吧》...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
汪曾祺
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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