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本套丛书精选了中华传统文化中的精髓内容,改编成适合小读者阅读的故事书,内文都加了拼音;插入了与内容相关的多幅彩色精美播图,图文并茂地向小读者传达传统文化的智慧。 另外,本套丛书还将内容中涉及的知识与典故,改编成相应数量的小故事,让小读者一边读故事,一边学知识。 本套丛书还对一些容易曲解、弄错的冷僻小知识,专门设计了一个小版块,叫作“你知道吗?”,以此来告诉小读者一些不一样的知识,丰富了阅读内容。 ...
为少年儿童量身打造的国学经典读本——《论语》 拼音、注释、翻译全都有! 还有一个个与论语有关的小历史故事,让孩子们轻松读懂《论语》...
《动物成语-小学生趣味成语》以培养小学生的语文学习兴趣,提升语文能力为编写目的。全书精心遴选有关动物的经典成语故事,书中每篇故事相对独立,每篇故事设有“精彩故事”、“知识点击”、“妙趣横生”等栏目;全书集知识性、趣味性于一体;内容解读精准,便于学生理解;故事生动有趣,插图精美...
《龙文鞭影》主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说,四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。它问世后,影响极大,成为最受欢迎的童蒙读物之一...
《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的、专为低龄儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共六册,囊括五十讲内容。 刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后,重新从儿童的视角出发,抛去原著中不适合儿童阅读的内容,化繁为简、化深为浅、化整为零,只讲原著中美好的人、美好的景、美好的故事,以及美好的国学精粹,从而打造一部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。 刘心武不只是在讲《红楼梦》的故事,而是在讲故事的同时,加
《中庸/小书童蒙学精品(第二辑)》是一篇论述儒家人性修养的散文,相传为孔子嫡孙子思所作,是一部中国古代讨论教育理论的重要论著。主题是教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,共创“太平和合”境界...
本书《史记》中一些广泛流传的故事,文字生动性及叙事性较高,以简短而生动有趣的方式描写出来。旨在丰富孩子们的史学知识。全书为漫画注音版,以故事的形式诠释经典国学丰富的内涵,激发爱国爱家情怀,适合小学生阅读...
《老学究语/小书童蒙学精品(第二辑)》包括四言、六言、杂言三部分。它以当时的通俗语言向少年儿童深入浅出地讲述了许多人生的道理。其中许多是饱含哲理、启人心智的格言警句,如“公生明,廉生威”、“见勤忘劳,习逸成惰”等,永远被人当作座右铭...
《大学/小书童蒙学精品》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作,与《中庸》《论语》《孟子》并称“四书”。全文文辞简约,内涵深刻,影响深远,主要概括总结了先秦儒家道德修养理论以及基本原则和方法,对儒家政治哲学也有系统论述,对做人、处事、治国等具有深刻启迪性。 《大学/小书童蒙学精品》在忠实原著的基础上,去掉了部分不适合阅读的内容,节选了经典原文,同时增设了简单明了的注释和白话解读,还配有相应故
《亲子10分钟:百家姓故事》根据《百家姓》收录的姓氏,选取其中一些姓氏,讲了这个姓氏的名人的小故事。比如姓曹的曹操、姓卫的卫青、姓戚的戚继光等等。让小朋友们每读完一个小故事,就认识一个新的姓氏。小朋友们也可以看看,自己和历史上哪个大名人是同一个姓氏呢...
《史记》不但是史家的经典,更是传记文学的典范;它的叙事技法十分精妙,人物刻画也非常精彩,整体风格更是悲壮雄浑充满传奇色彩。 书中记载了各种历史事件,描绘了各色历史人物,情节波澜起伏,人物栩栩如生,满满的都是故事。我们且来欣赏一番吧! ...
《论语》是孔子生前语录及与弟子对话的唯一回忆总集。两千多年来,《论语》一直作为儒家经典代代传承,并深刻融入到中国文化的血液中。不过,《论语》中除了大思想,还有许多孔子以及他和众弟子的小故事,让我们一睹那个时代散发着独特魅力的各种人物的风采...
《国学小课堂》是专门为青少年儿童打造的国学经典阅读丛书,包含《老子》《论语》《史记》《颜氏家训》《三字经、千字文、百家姓》五册,是按传统经、史、子、集“四部”分法来选定的,其中《三字经、千字文、百家姓》《论语》《老子》以全译本的形式呈现,《史记》《颜氏家训》因为篇幅和内容,是为精选本。丛书为文白对照全注音读本,插图精选了历代古籍木刻版画,原汁原味、图文并茂地呈现了经典。丛书作者深耕中华很好传统文化专业领域,擅于深入浅出地讲解,为每个篇
本书是针对学前和小学中低年级儿童,以让儿童理解并掌握国学经典为目的编写而成的。全书三字一句的韵文极易诵读,内容包括中国传统的历史、天文、地理等方面的知识,并通过精美的图片、简洁的注释,带领儿童充分领略中华民族历久弥新的文化精髓。不仅让儿童更容易理解国学经典,而且有助于儿童开阔视野,增长智慧,培养很好的品德。另外,本书附有声伴读,扫码即听,帮助孩子朗读并记忆...
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初。《百家姓》读来顺口,易学好记,是中国古代很好的少儿启蒙读物。古往今来,无数少年儿童从中汲取知识,陶治情操,提高修养。精美的彩色漫画,趣解经典,也更能激发孩子的阅读兴趣。贴心翔实的译文注解,方便家长给孩子更深层次讲述姓氏的起源和内涵,加深孩子对经典的理解。全文加注汉语拼音,让孩子在阅读经典的同时,汉语拼音也得到了很好的练习...
《论语》是我国传统文化的经典之作,是儒家学派的经典著作之一。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其部分弟子的言行,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。《论语》以记言为主,“论”是论纂的意思;“语”指话语,经典语句、箴言;“论语”即是论纂先师孔子的语言。本书将其分为54篇,原文后加有注释和译文,并选有相对应的知识链接,配上了精美的插图和汉语拼音,并辅以有声伴读。同时在尊重格律规范的基础上,对作者及写作背景进行深入具体的阐释,从源头
《千家诗》为明清两朝流传极广、影响深远的儿童普及读物,由南宋名家谢枋得精选,按照七绝、七律、五绝、五律的顺序分为四个部分编排。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,题材多样,深得后世读者喜爱。本书用漫画的形式趣解诗文,为《千家诗》的“注音、注释、解读”本,方便孩子读懂原作,同时在尊重格律规范的基础上,为原文通篇注音,为疑难字词加注,对作者及写作背景进行介绍,从源头上解决读不懂的问题,扫清阅读障碍...
这是一本经典的启蒙读物,内容涉及了为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面,反映了中华民族千百年来形成的艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信的优良传统。书中均配有通俗易懂的解说、生动的漫画等,不仅让儿童更容易理解国学经典,而且有助于儿童开阔视野,增长智慧,培养很好的品德...
本书是一本广为流传的儿童启蒙读物,以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了“弟子”在家、在外、待人接物、为人处世等方面应具备的礼仪与规范。全文通俗易懂,韵律优美,教育意义浓厚,贴近现代儿童生活,有利于他们形成孝顺、诚信、勤劳等中华民族的传统美德,养成健康、良好的生活习惯。另外,本书附有声伴读,扫码即听,帮助孩子朗读并记忆...
《千字文》由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣所编纂。相传,梁武帝为了教育宗室子侄,命人从王羲之书法作品中选取一千个不重复的汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣将其编纂成文,以便于诵记。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。语句平白如话,易诵易记,是中国古代流传下来的经典儿童启蒙读物之一。本书将其分为50余篇,原文后加有注释和译文,并选有相对应的故事,配上了精美的插图和汉语拼音。同时在尊重格律规范的基础上,对作者及写作背景进行深入具体的
本书精选了1228个与儿童生活息息相关的成语,按照不同的主题,分类编创,在儿童识字方面进行了创造性的尝试。此外,书中对不同类别的成语进行了歌词创作,并为歌词谱曲配乐,将成语与音乐元素结合在一起,使儿童在吟唱中快乐地学习汉字、掌握成语...
本书在原版的基础上选取48篇精彩文章,加以注释、翻译,全面地诠释了作品的思想内容,使读者能够轻松闲逸地品味中国数千年的文学经典...
《读成语·识天下:走进中国传统文化(形势篇2)》遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集而成,共选以“形势”为主题的成语三十四个。读者可以追本溯源,从生动有趣的故事入手,去体味中华五千年历史文化的博大精深,也可将其作为工具书查阅...
本书讲述了有关勤奋的成语,每则成语下包含出典寻源、解字释义、关联词语、应用说例四个部分...
《读成语识天下:走进中国传统文化》系列丛书是以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书,以增进他们对汉语语言知识的学习和提高,对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设。 《读成语识天下:走进中国传统文化(健康篇1)》遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集而成,条目海量,蔚为大观。读者可
《千家诗/中华传统文化经典诵读·国际儒学联合会教育系列丛书》以千家诗为蓝本,所选内容大多是唐宋名篇,所选题材非常多样化,包括:山水田园、赠友咏别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等,《千家诗/中华传统文化经典诵读·国际儒学联合会教育系列丛书》内容包括原文(加注汉语拼音)、注释、译文,并对作者进行了简要的介绍,内容涵盖了千家诗的所有篇目,重在让读者诵读、理解千家诗...
《读成语 识天下:走进中国传统文化(财富篇2)》遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集而成,共选以“财富”为主题的成语三十二个。读者可以追本溯源,从生动有趣的故事入手,去体味中华五千年历史文化的博大精深,也可将其作为工具书查阅...
成语,即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事,在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上,成语有固定的结构形式和表达方式,且表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语大多是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当离,在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语,众人皆说,成之于语,是中国特有的文化宝
《读成语识天下:走进中国传统文化(人才篇1)》围绕“人才”这一主题,精选三十二个成语。 《读成语识天下:走进中国传统文化(人才篇1)》在体例的编排上注重知识性、可读性和完整性,每则成语下包含出典寻源、解字释义、关联词语、应用说例四个部分。 《读成语识天下:走进中国传统文化(人才篇1)》主要供广大中学生和汉语语言文化爱好者阅读使用...
《读成语识天下:走进中国传统文化(学识篇2)》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书,以增进他们对汉语语言知识的学习和提高,对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...
《读成语·识天下:走进中国传统文化(学识篇 1)》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书,以增进他们对汉语语言知识的学习和提高,对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...
《读成语·识天下:走进中国传统文化(进取篇1)》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨,以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象,着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书,以增进他们对汉语语言知识的学习和提高,对中国汉语语言文化的了解和热爱,促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...
《读成语·识天下:走进中国传统文化(财富篇1)》将浩如烟海的成语词汇按不同内容,分类汇编成各种特色的分册,比如《读成语·识天下·人生篇》《读成语·识天下·情感篇》《读成语·识天下·勤奋篇》《读成语·识天下·言语篇》《读成语·识天下·时机篇》《读成语-识天下·成败篇》……每一分册对于青少年学生掌握一类成语,强化拓展学生们在某一领域的知识面,都有着十分重要的意义...
成语,即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事,在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上,成语有固定的结构形式和表达方式,且表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语大多是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当高,在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语,众人皆说,成之于语,是中国特有的文化宝
成语,即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事,在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上,成语有固定的结构形式和表达方式,且表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的、成语大多是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当高,在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语,众人皆说,成之于语,是中国特有的文化宝
《读成语·识天下:走进中国传统文化(形势篇1)》遍搜中国浩如烟海的历史文化典籍及相关成语故事集而成,共选以“形势”为主题的成语三十四个。读者可以追本溯源,从生动有趣的故事入手,去体味中华五千年历史文化的博大精深,也可将其作为工具书查阅...
今天的人们说话常喜欢引经据典,一个个经过了漫长的时间涤荡与岁月积淀的典故,无不饱含着华夏子孙智慧的光芒。这些凝练的典制、掌故是我们知古鉴今的一扇窗口,也是我们丰富知识、增长阅历的一条捷径。本书从神话、民俗、成语中辑录了众多典故精粹,以简洁生动的语言、清晰完整的背景交代、精美得当的插图配置、新颖活泼的版式设计对其进行了全新的编排,以期通过知识性与趣味性的和谐统一给读者一个崭新的阅读感受...
本书选取最能代表庄子思想的名句加以品读,从不同侧面展示庄子淡泊名利、追求自由、睿智处世的思想。本书不仅对所选名句进行了翻译,还设置了“名师讲谈”“闲话人生”“心灵捕手”板块...
彩绘注音,精美手绘、译文详解、原文对照、精准注释,阅读国学经典故事,启迪孩子国学智慧...
佚名著的《增广贤文》是一部极有影响力的蒙学读物。“读了《增广》会说话”是旧时的一句口头语。《增广贤文》一书不知编著者姓氏,大约成书于明代,原型是《昔时贤文》,又称《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,系旧时文人以流传广泛的民间俗语及古代诗文中深含寓意的流畅语句汇辑而成。 后来,经过明、清两代文人的不断增补,将格言排列在一起,三言、四言、五言、六言、七言交错而出,读起来朗朗上口,更易于人们接受,进而流传至今.
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
梁实秋
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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