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为什么要培养儿童领导力? 领导力培养是帮助孩子发展认识自我和影响他人的能力,从而让孩子具备构建并实现未来愿景的能力。每个孩子都有属于自己的特点,当他认识到这个特点,并发扬这一特点,就会让他接近梦想甚至实现梦想。 儿童领导力是怎么实现的? 领导力的培养是通过培养孩子的组织能力、决策能力、执行能力、人际交往能力、情绪管控能力等,让他们学会更加自律,成长为更好的自己。 一个具有领导力的孩子,不仅具有强大的人格魅力,也更容易走向事业、
数学思维能力就是用数学的概念或观点去思考问题和解决问题的能力。本书用故事的形式引导孩子学会用观察、实验、比较、分析、概括、分类等数学关系和概念来解决生活中遇到的问题 通过读生动有趣的生活故事,让孩子学会运用数学常见公式,轻松解决生活中遇到的路程问题,效率问题,盈亏问题 水流问题,本息问题,植树问题,价格问题,浓度问题等八大问题。 ...
《差不多先生和差多少小姐·比较》差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴,差不多先生需要经常回答一个问题:“差不多是差多少?”《请问有鸭棚出租吗·加减》你来到了“湖畔美景”度假村当旅客入住,帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧《青脸大将大战绿头将军·乘除》青脸大将和绿头将军为了争夺地盘,要展开一场决斗,双方点兵列阵,互不相让,快来看看他们谁是最后的赢家?《冒险游戏棋·方位》我和米乐要进行一场冒险游戏了,每一次前
“迪士尼低幼认知双语翻翻书”是一套适合0—3岁小宝宝学习认知的原创低幼翻翻书,本系列共6本。这是一套利用迪士尼动漫形象开发的原创低幼认知玩具书,能够填补我社IP类玩具书产品线中的空白。作者将备受儿童喜爱的迪士尼动漫形象与丰富的认知点、生动的实拍图、好玩的翻翻设计、有趣的匹配游戏相结合,使宝宝在轻松、有趣的阅读中提升观察力、手部肌肉活动能力、语言表达能力和认知力。此外,本书还采用中英文对照的形式,让宝宝能够同时了解物体的中文名称和英文名
中国孩子的传统教育从这里开始!丛书精选中华民族*很好的12部国学精华,涵盖蒙学经典、诗歌、成语、儒家著作等,均参考版本,并用准确注释、趣味故事、精美图片全新诠释,带领孩子充分领会和继承很好的文化传统。本套书旨在加深孩子对中国古典文化的了解,对他们心智的成长和性格的形成起到积极的作用...
《汪汪队立大功幼儿安全第一课》是一套专为0-4岁幼儿精心打造的图画故事书。图书以“幼儿安全意识启蒙”为主题,精选了20个全新的汪汪队安全救援经典故事,内容涉及爸爸妈妈最为关心的儿童安全常识,如海滩戏水安全、预防感冒、交通安全等。图书内容画面精美,语言浅显有趣,可以帮助小读者树立安全意识,学会应对各种紧急情况。除了情节生动的故事,还设计了富有趣味的“安全小贴士”等游戏环节,不仅增添了亲子互动乐趣,而且使图书更具指导意义。另外,故事均配有
这是一套玩具书—— 玩转纸艺机关,探究汉字结构的奥秘。 这是一套认知书—— 破解纸艺谜题,享受汉字学习的乐趣。 这是一套游戏书—— 激发手脑互动,发现形音义内在联系。 《我和汉字玩游戏 》(全4册)系列立体书由我国立体书设计大师陈庆原创设计,通过精巧的机关结构把枯燥呆板的汉字认知过程变成“看得见”“摸得着”“动一动”“真意外”的互动式小游戏,让汉字可以“动起来”,让汉字认知变得生动趣味。 本套丛书有4个分册,以简单易识别的常见字为基础
老师在教导学生数学时,往往着重在如何解题解得又快又巧,因而忽略了很多概念性的东西,使得孩子无法把各个概念衔接起来,“嗨,小学数学!”系列套书重视数学概念,高度弥补了这一缺憾。这是一套与现行统编数学教材高度匹配的绘本故事书,也是一套与众不同的儿童数学图画书。它以帮助孩子建构基本的数学理论、培养孩子逻辑思考能力为宗旨,为韩国托尔斯泰出版社数学读物编委会权威打造,全套书由韩国数学教育学会副会长和大韩数学会事业理事审订,具有权威性。《嗨,小学
《芬兰大奖妙趣认知书》是由两位芬兰博洛尼亚大奖作家兼插画家,专为0-3岁幼儿创作的低幼认知启蒙绘本。包含5本分册。这套书拥有独特的认知功能:发散式多重认知功能。每一本单拎出来都能获得多重认知体验,即每本都以某一特定主题认知为基础(数字、颜色、形状、空间概念、情绪),同时又涵盖其他多重认知主题。这套书涵盖了全球备受好评的芬兰教育主旨:引导孩子学会自主克服困难,尊重个性化、差异化发展,注重个性启蒙。其中,《我的情绪》引导孩子用正确的眼光看
《海底小纵队入学准备100分》系列图书共5册,旨在运用孩子们当下熟知、认可的《海底小纵队》动漫品牌形象,将低幼基础学习品种与该形象结合,为孩子入学准备打下坚实的基础...
《巴啦啦小魔仙轻松入学一本通》由奥飞娱乐...
这是一套新颖美观的低幼环装卡片书,特别针对2~5岁低龄幼儿的智力水平和思维特点设计,融合很科学的早教理念,从多方面开拓宝宝的认知视野,培养其思维能力、语言能力、学习能力,以及良好的生活习惯。本书采用精巧的卡片设计形式,易于携带,便于翻阅,方便孩子随时使用,随时练习...
老师在教导学生数学时,往往着重在如何解题解得又快又巧,因而忽略了很多概念性的东西,使得孩子无法把各个概念衔接起来,“嗨,小学数学!”系列套书重视数学概念,高度弥补了这一缺憾。 这是一套与现行统编数学教材高度匹配的绘本故事书,也是一套与众不同的儿童数学图画书。它以帮助孩子建构基本的数学理论、培养孩子逻辑思考能力为宗旨,为韩国托尔斯泰出版社数学读物编委会权威打造,全套书由韩国数学教育学会副会长和大韩数学会事业理事审订,具有权威性。
缪哲 著
刘争争
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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