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韩国出版社根据60年的教育出版经验,从0-6岁儿童不同阶段的需求出发,编写的一套数学启蒙图书。该系列图书具备三大特色:第一大特色——趣味学习,图书附赠学习卡片、好贴贴纸和手工剪纸,为数学学习增添了动手的乐趣;第二大特色——系统化学习,从横向上来说,该图书涵盖了幼儿基础数学的所有内容,包括认识数字、数字排序、数字配对、类别比较、规律分类、图形空间、分合加减、时间货币等;从纵向上来说,每一个数学学习内容按照年龄不同,被分解为从易到难的阶段
《幼儿数学思维阶梯训练:4岁数学4》内容简介:韩国出版社根据60年的教育出版经验,从3—6岁儿童不同阶段的需求出发,编写的一套数学启蒙图书。该系列图书具备三大特色:**大特色——趣味学习,图书附赠学习卡片、好贴贴纸和手工剪纸,为数学学习增添了动手的乐趣;第二大特色——系统化学习,从横向上来说,该图书涵盖了幼儿基础数学的所有内容,包括认识数字、数字排序、数字配对、类别比较、规律分类、图形空间、分合加减、时间货币等;从纵向上来说,每一个数
利用一问一答的方式,层层递进,引导和传递有趣的动物知识。 提高孩子们捕捉细节、独立思考、善于联想的能力。 精美的写实派画作,提高孩子们的审美。 为家长贴心地准备了知识加油站,继续扩展,进一步吸收知识。 培养孩子拥有一双善于观察的眼睛、一副热爱思考的头脑和一颗充满童真的好奇心。 ...
利用一问一答的方式,层层递进,引导和传递有趣的动物知识。 提高孩子们捕捉细节、独立思考、善于联想的能力。 精美的写实派画作,提高孩子们的审美。 为家长贴心地准备了“知识加油站”,继续扩展,进一步吸收知识。 培养孩子拥有一双善于观察的眼睛、一副热爱思考的头脑和一颗充满童真的好奇心。 ...
韩国出版社根据60年的教育出版经验,从3-6岁儿童不同阶段的需求出发,编写的一套数学启蒙图书。该系列图书具备三大特色:第一大特色——趣味学习,图书附赠学习卡片、好贴贴纸和手工剪纸,为数学学习增添了动手的乐趣;第二大特色——系统化学习,从横向上来说,该图书涵盖了幼儿基础数学的所有内容,包括认识数字、数字排序、数字配对、类别比较、规律分类、图形空间、分合加减、时间货币等;从纵向上来说,每一个数学学习内容按照年龄不同,被分解为从易到难的阶段
文似看山不喜平。好的故事需要悬念,需要曲折,还需要内涵。这个故事一波三折,到*后,既让我们看到了老奶奶的小宝宝,也让我们明白了她为什么快乐。这是个很好的故事。
刘争争
老王子
汪曾祺
梁实秋
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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