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《幼小衔接专项测试卷》共12册,邀请权威专家和一线小学教师编写,精选各大名牌小学入学模拟测试卷,为学龄前孩子量身定做,开展系统、全面的专项训练,帮助孩子巩固各科知识,详细划分,专项练习,提升综合知识的考核,增强快速思维反应能力,让每一个孩子都能轻松全面掌握各门功课的基础知识,为了顺利升入小学,打好牢固基础,迈出坚实的第一步!本套测试卷适读者定位是5-6岁的学龄前儿童,适合于所有学前班孩子入学前认知学习、描红练习等,也同样适合幼儿园、学
本书分为7个章节,探讨杰出青少年所具备的七种品质,即:诚信品质、务实品质、进取品质、勤劳品质、博爱品质、谦虚品质、自律品质。作者围绕这些观点进行阐释,所列举的故事生动有趣,在故事中论证何谓品质,在这些品质中引导青少年健康成长...
01上世纪二三十年代*流行的识字教科书,干净淳朴,原汁原味; 02精选教育大家作品,充分尊重孩子的本性,与现行教材形成鲜明对比; 03大字拼音,简繁对照,图文结合,无需师长教导即可自行学习; 04字,词,句,加以经典小故事,由浅入深,循序渐进,符合儿童认知次第; 05兼有书法、绘画之美,培养孩子的认知、想象、思考和审美能力; 06附有儿童实践及亲子互动游戏,融洽亲子关系,培养孩子动手能力; 07印刻书院重点图书,精心编校,上等材质,绿
本书选材精心、内容充实,在孩子学习遣词造句、作诗、对对子方面有很大的帮助,对提高孩子的文学水平具有重要意义,是一部精彩而有趣的启蒙图书...
本书既能提高宝宝动手能力、协调能力,又让宝宝在玩乐中学到知识,开阔视野...
1. 生动的图文对照,加注拼音,即使家长不在身旁,孩子自己也能自主识字、理解字义。 2. 楷书字帖:民国原图,端正楷书,识字同时也可作为字帖临摹。 3. 审美启蒙书:古朴雅致的插画,采用中国传统画法,识字同时还能提升孩子的审美能力。 4. 繁简对照,适合亲子共读,认识简体字后,引导孩子了解汉字的演变过程。 5. 一套四册,由浅入深,从《耳目手足》到《梅兰松菊》内涵逐一加深,识字同时领略传统文化之美。 ...
王宫里的猫、楼顶上的猫、月亮上的猫、睡觉的猫、毛绅士、猫面具、猫和鱼、猫和老鼠……猫的王国真热闹...
这是一套专为培养宝宝良好习惯而打造的幼儿绘本,通过四个贴近生活的小故事,让宝宝和可爱的小怪兽一起学会说“请”“不好意思”“对不起”“谢谢”,帮助宝宝养成良好的行为习惯。本套书内容丰富,色彩鲜明,是爸爸妈妈和宝宝可以一起反复共读的亲子图画书...
本书选材精心、内容充实,能够激发孩子学习《论语》的兴趣,对孩子的国学启蒙有很大帮助,是一部严谨翔实的国学启蒙读物...
本书将认知与小手涂色巧妙结合,能让孩子在快乐的游戏中提升eq...
本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《小学新课程标准》以及学前儿童年龄特点和入学需求,特邀多位在一线工作的优秀教师编写,是一套为学龄前儿童度身打造的教育图书,包括汉字描红与加减法练习,内容实用,贴合学前儿童学习实际,对学习效果的测试性较强,是辅助学龄前儿童学习的良好工具...
本书让爱涂鸦的孩子找到挥洒的空间,培养孩子的动手能力...
本书集涂色、书写、连线与游戏于一书,融知识性和趣味性于一体...
1.一本专为3-6岁识字敏感期的孩子设计的点读有声书 2.同步小学一年级语文课本生字、拼音表 3.700汉字和63个汉语拼音,一书两用,更有多音字标识,所有细节的设定全为孩子学得更轻松 4.同时解决学龄前孩子学拼音和学汉字两大难题 5.7大功能助力孩子快速识字、学拼音 6.精选同步课标的9首古诗,让孩子识字的同时,开启古诗启蒙 7.跟读模式,测试游戏,拼读练习,全方位巩固学习成果 8.循序初步识字、学拼音、大量识字、巩固
本套书共包含十本, 分别是《海狸受伤了》、《小麋鹿找礼物》、《小狗追月亮》、《爱美的鸵鸟》、《奇怪的发现》、《毛毛虫变身了》、《小企鹅去钓鱼》、《了不起的螃蟹》、《嘿, 这是我的蛋! 》、《胆小的大象》...
1.写真图片,简单易懂。全书汇集了100张实物图片,内容是宝宝平常所接触到的用品、玩具、动物和食物等,简单易懂,便于宝宝认知;2.分类列举,开发智能。宝宝在认知发育过程中,对事物的认知并非独立的,而是具有关联性,本书将宝宝很熟悉的事物相互关联起来,分类列举,可以让宝宝形成知识结构,扩大知识容量。家长和宝宝共同阅读时,可以有意识地培养宝宝分类、列举和联想能力,比如让宝宝列举5种水果、5种动物、5种交通工具,初步形成认知体系和知识结构。3
8大功能介绍: 1.写真图片,简单易懂。 全书汇集了100张实物图片,内容是宝宝平常所接触到的用品、玩具、动物和食物等,简单易懂,便于宝宝认知; 2.分类列举,开发智能。 宝宝在认知发育过程中,对事物的认知并非独立的,而是具有关联性,本书将宝宝身边熟悉的事物相互关联起来,分类列举,可以让宝宝形成知识结构,扩大知识容量。 家长和宝宝共同阅读时,可以有意识地培养宝宝分类、列举和联想能力,比如让宝宝列举5种
本书包含的内容有: 妈妈, 我要上幼儿园 ; 幼儿园里我最棒 ; 你是我的好朋友 ; 老师, 我想上厕所 ; 放学啦! 谁来接我呢 ; 多吃饭, 长大个儿...
《百鸟朝凤》 一只只鸟儿陆续向南飞去,他们要去干吗?他们要去看凤凰。他们为什么要去看凤凰啊?原来,善良的凤凰不但在灾荒之年拿出自己多年积攒的食物和同伴们共渡难关,还冲入大火中救助受困的鸟儿,被感动的鸟儿们从四面八方赶来,他们要为在大火中失去羽毛的凤凰做一件美丽的羽衣。 《仓颉造字》 很久很久以前,人们还没有发明文字,我们的祖先是用打绳结的方法来记事的。后来,黄帝的史官——仓颉根据各种动物的脚印画出了许多符号,来表示事物的数量,一年又一
贵州,也被成为“黔”。这里有一大片茂密的森林,森林里有许多小动物。有一天,森林里来了一个怪物,小白兔说:“他跑起来大地都在震动,太可怕了。”于是老虎隐藏在树林中窥探它。后来老虎发现,驴子的本领只不过如此罢了!春秋时期,晋国大夫俞伯牙擅长弹琴。他后来偶遇钟子期,两人谈论琴律很投机,故而结为知己。第二年,俞伯牙去拜会钟子期,得知钟子期病故,俞伯牙悲痛万分,于是他摔破琴身,扯断琴弦,发誓终身不再弹琴。“割席断交”是出自《世说新语·德行》的一
缪哲 著
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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