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哈尔滨出版社出版的《一个犹太少年的烦恼》是一本绘本。它采用书信体的形式,讲述了一个名叫阿威的十二岁以色列男孩儿在成长中的烦恼,通过阿威生活与学习中的小事,如与父母去海滨浴场、对数字的看法等,展现了青春期少年丰富而敏感的内心世界。 与市场上同类图书相比,哈尔滨出版社出版的《一个犹太少年的烦恼》内容更贴近青少年心理,语言及文风俏皮、可爱。书中还配有大量精美手绘图,既将相关内容形象地表达出来,又使全书看起来活泼生动、充满童趣,能够
这是一套帮助孩子励志成长的丛书, 内容丰富,图文并茂,提材广阔,专为孩子成长打造的优秀读物,是孩子成长道路上的良师益友,值得推荐...
印刻书院大家小绘系列所选篇目,皆为几代人诵读的文学经典,篇篇入选中小学语文教材、大家名作,经典手绘,名师解读,在文?图?音的熏陶下,全面提升孩子的文学阅读和写作能力,培养孩子纯正的文学品味,给孩子地道的传统文化熏陶和纯正的美学涵养。 汪曾祺的《花园》主要描写了童年时代记忆里家中那片花园里的各式各样的景物以及自己在这片花园里度过的儿时珍贵、难忘的快乐。 在这篇散文里,作者描写了很多花园里的事物,有草有花,有虫有鸟,有树有
《竹影》叙述了几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏。从中引出对中国画的艺术体验,从中获得了艺术美的发现。全文叙事简洁明白,入情入理,同时成功地运用了通感、比喻等修辞方法,意境优美,十分富有情趣...
作为1941年度“凯迪克奖”的金奖获得者,罗伯特·劳森在这本经典图画书中,描绘了他的家庭穿越美国历史的旅程路径。劳森把他的先辈们介绍给了我们,让我们身临其境地和他们一起,勇敢地面对加勒比海的暴风雨、旅行到纽约的码头市场,并且参加了美国南北战争。在这些历险中,劳森的祖父母们相遇、结婚并且养育家庭。后来,他的父母也遵循了同样的生命循环。本书不仅仅是一个家庭的故事,还是一部关于美国的社会发展简史。它提醒我们要为我们的祖先感到自豪——知道他们
小房子每天站在山冈上看风景,除了日月星辰和四季的变化,小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果,小雏菊和苹果树不见了,取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好,小房子的主人的后代发现了小房子,把它移到了乡下,她又可以静静地欣赏大自然的风景了。《小房子》问世已经有70年了,获得过1943年的凯迪克金奖,浪漫而奇幻的故事主要表达了对现代文明的担忧和批判。急剧膨胀的都市,宛如一头长驱直入的
这本书主要是讲述一个老爷爷和老奶奶常年住在一个干净而又漂亮的房子里,但是他们的生活很单调,他们觉得很孤单。因此,老奶奶就想养一只猫来打发孤独的生活。于是,老爷爷就出门去寻找猫。当老爷爷来到一个山丘的时候,发现有很多的猫,他开始选择猫,将他认为漂亮的猫都带走,于是老爷爷带走的猫越来越多,回到家之后,猫的数量有一百万只,但是老爷爷和老奶奶只能够留下一只很漂亮的猫,于是所有的猫就开始争论起来到底谁很漂亮,这些猫为了赢得很漂亮的头衔,开始互相
童立方当经典童话遇见艺术大第二辑(套装全16册) 《富翁和鞋匠》 鞋匠总是一边工作一边唱歌。在街道的斜对面,住着一位非常富有的商人,他一的工作就是清点他的财产。可他总是因为鞋匠的歌声走神,难以集中精力去数金币。他得想个办法解决这个问题。《四个好朋友》从前,有一对性格完全相反的夫妻。妻子玛利亚很开朗,不管谁跟她说话,她都笑脸相迎。而丈夫西蒙特别孤僻,总是紧锁眉头,十分冷淡。可有一天,西蒙变了,这是为什么呢?《白雪和红玫》在一间孤零
本套绘本采用适合孩子阅读的图画书形式,把中国传统节日和现代生活结合起来,生动而详细地介绍了传统节日文化。书中用精美的图画呈现出城市里孩子不常感受到的质朴的节日氛围,对于节日场面的刻画细腻真实,唤起孩子心中至真至美的感受,同时启发孩子对生活的关注,了解中华传统节日,感受贴近生活的文化活动,增加文化知识,对生活充满热爱...
《泰达的愿望/小人国系列》是一本引进自意大利的为4—8岁儿童打造的故事书。主人公泰达想去月球旅行,她的好朋友帮助她实现了愿望。可是到了月球上,没有了朋友的陪伴,泰达感到很孤独,她开始思念起她的朋友。这是个讲述友谊与陪伴的故事,向孩子传达了珍惜友情、牵挂朋友的主题...
《红线和蓝线/小人国系列》故事的主人公是一条蓝线和一条红线,它们原本是相处融洽的一对好朋友,后来因为发生了分歧,彼此互不理睬,后他们认识到朋友之间应该互相尊重的道理,重归于好。通过这个故事,旨在向孩子们讲述如何跟朋友和谐相处,以及和而不同的道理。《红线和蓝线/小人国系列》旨在对孩子的沟通能力、想象力、创造力,以及情感发育等,带来潜移默化的影响。同时能够培养孩子的阅读兴趣,促进儿童的观察力,而且能提升儿童的语言表达能力。本套系丛书曾
童立方大家小绘系列:我的母亲 01作者介绍 :胡适(1891-1962),原名洪,字适之,安徽绩溪人,现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。 02 文字特点:该文没有花哨的文字,没有华丽的比喻,语言简洁流畅,举重若轻,显示了白话文的美感与魅力。 03故事特点:作者通过具体的事例,回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程,展示了母亲对自己的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性
童立方·国际绘本大师经典:机器人魔力汤 小男孩喝了魔力汤,变成机器人,瞬间获得了力量和无限活力!再也不用按时睡觉了,因为机器人不睡觉。再也不用遵守规则了,因为机器人有激光炮。再也不用做作业了,因为机器人有超强大脑……变成机器人的小男孩过得开心吗?后来又发生了什么...
童立方国际绘本大师经典:可杜罗的圣诞愿望 可杜罗每个圣诞节的愿望都是自己能够成为某个孩子的节日礼物——但是他是一只平凡无奇的小熊,似乎没有人注意到他。他穿过百货公司去向圣诞老人寻求帮助,但是拜访圣诞老人怎么能没有一套特殊的装备呢?在试过帽子、鞋子甚至婴儿服之后,可杜罗终于来到了“北极”。圣诞老人真的能帮可杜罗在圣诞节找到一个家吗? ...
童立方国际绘本大师经典:可杜罗的谢幕 这是丽萨第一次带可杜罗去剧院。这里华丽极了,真令人心潮澎湃。可杜罗情不自禁地独自逛了起来,从乐队席到道具台再到化妆间,里里外外他都观察了一遍。那么,舞台上也会有可杜罗的一席之地吗? ...
《红桃皇后》 红桃皇后做出了美味的馅儿饼。杰克忍不住偷了皇后的馅儿饼。国王回去后发现了真相,处罚了他。他觉得自己的行为不对,就取回了馅儿饼,决定改过自新。 《三个快乐的猎人》 怎么样出去游玩才是很开心的?当然是和好朋友一起。三个猎人本打算出门打猎,结果边走边玩儿,遇到了稻草人、小动物和孩子们……一路笑声不断,好不高兴,至于打猎,反而被他们抛到脑后了。 《农场小子》 农场里空气清新,景色宜人,生活在这里的农场小子勤劳善
童立方凯迪克金奖绘本:青蛙娶亲记 根据一首在欧美家喻户晓、传唱400年的经典苏格兰民谣改编而成的童话故事。 一只青蛙,装扮得非常威武:一只手拿着枪,一只手拿着剑,穿着又黑又亮的高筒靴子。如此威武的青蛙,到了老鼠小姐家,却变得柔声细语了。青蛙勒马停在老鼠小姐家门前,试探着轻轻问她是否在家。老鼠小姐正好在家里纺纱,她把青蛙迎进了门,青蛙似乎也看出了老鼠小姐对自己的爱意,于是大胆地向老鼠小姐求婚。却没料到老鼠小姐的回答是“没有我叔的允
童立方永恒的经典沃尔特克兰故事集 平装(套装全8册) 这些精美绝伦的古老插画,在这套绘本丛书中复活,不仅带给孩子美的阅读享受,传递西方经典文化的意义更为深远。图画中有各种珍禽异兽,有温馨快乐的故事,充满孩童式的想像。这种似真似真似幻的想像存在于每个孩子的心里。本书适合亲子阅读,能激发孩子丰富的想像力。 《我妈妈》 当我还是孩童,是谁将我抱在怀中安然入睡?当我生病哭闹,是谁伤心落泪怕我离去?当我长大成人,是谁告诉我生活的道理和准则
童立方永恒的经典安徒生故事集 平装(套装全7册) 带着微笑和温柔的情感进行悲剧叙事是安徒生童话悲剧美的一个显著特点。安徒生在作品中寄托了自己对他们的同情、理解、挚爱、尊重和歌颂。这份情感在其作品中的表现是绵长。 《皇帝的新装》 皇帝的爱好就是穿新衣服。一天,皇宫里来了两个“织布工匠”,他们声称能织出精美的布料,那些不称职和愚蠢的人讲看不到。可是织好后谁都没看到,这时怎么回事呢? 《老头子永远不会错》 老头子用一匹好马换来了一头
《项脊轩志》分两次写成。前四段写于明世宗嘉靖三年(1524年),当时归有光 18 岁,他通过对所居项脊轩的变化和几件小事的描述,表达了对家人的怀念之情。在经历了结婚、妻死、不遇等人生变故后,作者于明世宗嘉靖十八年(1539年),又为这篇散文增添了补记...
与中学语文课本同步阅读,提高孩子的人文素养文图结合,提升孩子纯正的古文阅读和鉴赏能力 印刻书院中国古典美文系列所选篇目,皆为几代人诵读的文学经典,篇篇入选中学语文教材、教育部指定必读书目。大家名作,经典手绘,赏读解析,全面提升孩子的古文阅读和写作能力,培养孩子纯正的文学品味,给孩子地道的传统文化熏陶和纯正的美学涵养。01几代人诵读的文学经典中国古典美文系列所选篇目,皆为几代人诵读的文学经典,篇篇入选中学语文教材、教育部指定必读书目。0
这是一套帮助孩子励志成长的丛书, 内容丰富,图文并茂,提材广阔,专为孩子成长打造的优秀读物,是孩子成长道路上的良师益友,非常推荐...
《庐山游记》是丰子恺先生写的一篇描写庐山景色的散文。文章的语言文字优美、易懂,易于学习。作者沿着上山、下山、回九江和到家的顺序,一路写来,写景状物、叙事记人,从容不迫,随意自然,又极富于情,表现了作者平和、闲逸的情致和对人世的乐观态度。作者巧妙地引用古代诗文中的意境起始,抓住庐山景物的多特征,气韵生动地描写了庐山的神秘魅力;在庐山的众多胜迹里,他选取了天桥和含鄱口两处,描写时又自然地变换方式:天桥探景,以“没有桥为什么叫天桥”的疑问作
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
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[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
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