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★专业性——美国心理学会资深儿童心理学家撰写，专业插画家绘图，心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母的话”，从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现，帮助家长理解孩子，指导孩子克服种种情绪障碍，陪伴孩子健康快乐成长。 ★实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识，帮助他们更好地与孩子相处，解决育儿过程中的种种困惑。 ★趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受，生动、有趣的故事场景，将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的
1、专业科学这是美国知名儿童心理学家专门为小学生写的心理自助读物。 2、方法实用以心理学常见的认知行为疗法为基础，帮助孩子解决自卑、怕犯错、不敢尝试等问题。 3、精彩有趣全书以孩子喜欢的探险故事为例， 将孩子经常遇到的问题融汇到故事里面，配有充满童趣的卡通画，牢牢抓住孩子的兴奋点，激发儿童的阅读兴趣。 4、互动性强书里有趣味小测试，互动性强的游戏，让孩子更好地了解自己，并运用好相关的方法和技巧。 5、巧妙设计每一个小节帮助孩子解决一个
如果你正在向往成为一个快乐、自信、勇敢、阳刚而受人欢迎的男孩，那就打开这套书吧！每一个男孩都是的英雄。世界上没有笨男孩，丑男孩，只有不学习、不了解自己的男孩。...
如果你正在向往成为一个快乐、自信、勇敢、阳刚而受人欢迎的男孩，那就打开这套书吧！每一个男孩都是的英雄。世界上没有笨男孩，丑男孩，只有不学习、不了解自己的男孩。 ...
本书精心选择精品小故事，配以精美插图，在孩子的成长过程中一路相伴，培养孩子的爱心、美德、智商、情商，是一套精致的儿童拓展阅读图书...
孩子缺乏自信怎么办？父母如何引导孩子建立自信呢？美国心理学会儿童心理学专家在《自信点，我能行》里给了我们很多巧妙的办法。这本绘本通过有趣的马戏团故事，让自暴自弃的马戏团演员，重新找回自信，迎接演出。 《儿童情绪管理与性格培养绘本自信点，我能行》还有以下特色：1．专业性美国心理学会儿童心理学专家撰写，专业插画家绘图。书后附有写给父母的话，从儿童发展心理学的角度剖析孩子乱发脾气的心理因素，帮助家长理解孩子，并提供了更多关于如何让
本书是美国心理学会儿童心理学专家专门为解决孩子乱发脾气而打造的绘本，孩子乱发脾气不仅仅是父母为此而感到苦恼，孩子也会感到无助、焦虑而不知所措。父母应该怎么办，才能让孩子学会控制自己的愤怒情绪，本书通过小男孩乱发脾气的经历，告诉小读者，乱发脾气不仅仅会让自己愤怒生气，而且也会让身边的亲人和朋友难过，在小男孩不知道该怎么办的时候，小男孩的爸爸妈妈给他提供了很多不乱发脾气的建议，比如想一些高兴的事情、画画、唱歌等。 《儿童情绪管理与性
★专业性——美国心理学会资深儿童心理学家撰写，专业插画家绘图，心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母的话”，从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现，帮助家长理解孩子，指导孩子克服种种情绪障碍，陪伴孩子健康快乐成长。 ★实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识，帮助他们更好地与孩子相处，解决育儿过程中的种种困惑。 ★趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受，生动、有趣的故事场景，将成长的道理蕴涵其中。亲
莎莉任何事都喜欢是第一！在学校排队要第一，课间要第一个冲出教室。她甚至要第一个吃完奶酪通心粉！不幸的是，莎莉讨厌输，而这些让她性子火爆还伤了感情。她的同学在学校甚至给她起了“输不起的莎莉”的外号。 在老师和妈妈的帮助下，莎莉学会了体育精神的规则。她可以学会对自己说“玩得开心
这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。 萨米·山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米最喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。 在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂
《我要爱上吃饭》讨论的是食物和感受的问题，当我们学会与自己的内在进行沟通，读懂身体发出的信号，吃多或吃少就不再会成为问题...
火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的头上没有毛。最主要的，她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她超级自信、超级有力、超级火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后，一切都改变了！ 我们可以给孩子的最大礼物之一，就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出“不喜欢”自己，并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画，它能够让孩子们欢笑，同时接受他们自己的“咯啵一咯啵”。书后附有给父母的建议和
本套书分为两册，分别是《培养完美女孩的101个励志故事》、《培养成功男孩的101个励志故事》。本书的读者是学龄后女孩，以孩子易于接受的101个励志小故事为主体，加上通俗易懂的小道理，配以精美的图画和版式，让孩子在书中阅读人生、体验人生、树立良好心态、培养优秀性格...
?采用一则引人入胜的故事 共鸣一触即发的心灵感悟的形式，带来更美妙的阅读体验，更能引起孩子们的阅读兴趣；?手绘插图精美细腻，符合孩子们的审美特点，带来层次更丰富的阅读感受；?书中的故事为原创作品精选，可谓篇篇精品、字字珠玑，再以短小隽永的句子诠释全文精华，带来无以伦比的阅读享受；?本套书内容生动感人，励志向上，贴近我们的生活实际，引导孩子从中有所领悟、有所成长，帮助孩子塑造更美好的心灵。 ...
?采用一则引人入胜的故事 共鸣一触即发的心灵感悟的形式，带来更美妙的阅读体验，更能引起孩子们的阅读兴趣；?手绘插图精美细腻，符合孩子们的审美特点，带来层次更丰富的阅读感受；?书中的故事为原创作品精选，可谓篇篇精品、字字珠玑，再以短小隽永的句子诠释全文精华，带来无以伦比的阅读享受；?本套书内容生动感人，励志向上，贴近我们的生活实际，引导孩子从中有所领悟、有所成长，帮助孩子塑造更美好的心灵。...
这是一套培养少年儿童情商、德商、逆商等的励志校园成长小说。内容贴近当今的校园生活、情节有新意、吸引人，读来感觉里面的事情就像发生在自己的身边一样，让我们在快乐阅读中获得梦想的力量。颜值高的人更受欢迎，但比颜值更重要的是内心。愿你有一个美丽的外表，更有一颗强大的内心。...
小蜜蜜上学了，她是一个活泼善良有爱心，并且喜欢诗词的好孩子。可是，小蜜蜜有着很多同龄孩子都有的小特点，爱吃巧克力，可以不停地吃好多，这可怎么办？写作业时一会吃点零食、一会要找卷笔刀，动画片还不时吸引着她，小蜜蜜给它们起了一个名字——坏习惯小组，坏习惯先生能找到不好好管理自己的孩子，它们很怕自律、自觉的好孩子了。通过不断的学习，小蜜蜜还给自己制定了学习计划，她能按计划完成吗？……本书通过幽默有趣的小故事，从培养孩子的自律、自觉、自主学习
小蜜蜜上学了，她是一个活泼善良有爱心，并且喜欢诗词的好孩子。可是，在大哥哥大姐姐面前，她就是一个小豆包；她胆子也有点小，不敢回答问题，这可怎么办？在城市长大的她，对于乡村的孩子又有什么看法？她也有着很多女孩子的特质，那就是爱美、喜欢公主裙，可是通过一年级的学习生活，她知道智慧比漂亮更重要，她对什么都充满着正能量，并且越来越自信了……本书通过幽默有趣的小故事，从培养孩子的自信、有爱心、充满正能量等优良品德着手，展示了刚入学孩子的校园生活
本套丛书用故事+知识的形式讲述一些女孩子必须懂得的成长要点，以贴近孩子现实生活的故事为叙述引子，引出知识小贴士。故事生动活泼，切合女孩们的现实生活和特点，知识点准确到位，再配以精美插图，让女孩子在愉快阅读的同时，学会了解自己，激励自己，完美自己，积极快乐地感受身边的一切...
青春期是一生中最重要的发展阶段之一，青少年很容易在此时感到混乱、迷茫、纠结，家长也常因此而不知所措。《1016成长信箱》系列图书基于青春期的发展任务，聚焦关键的成长话题，解读孩子最常见的、家长最关心的问题和困扰。作为精专于青少年心理的资深心理咨询师，作者用幽默诙谐的语言和温馨有趣的漫画，帮助10～16岁青少年及其家长释放成长中的压力，更轻松平稳地度过青春期。《身体可以更自在》分册关注外貌形象、生理变化、性别认同、性教育等话题...
《学不动了怎么办》一书由伦敦大学学院精神分析发展心理学硕士、青少年心理咨询师严艺家老师执笔，选取10～16岁孩子学习有关的10个常见困惑场景（考试、拖延、学习累、偏科、时间不够用、成绩落后、上网课走神、职业规划不被父母理解、想变有钱与学习的关系、面对未来遥不可的无力感），以主人公阿奇陈述困惑1016君回复帮助解困为主线展开，文字简单清晰、充满温情与理解，亦不乏实用的建议。全篇以图文漫画形式呈现，对课业负担较重的小学高年级和初中生来说，
小学生安妮非常聪明，但是她上课不专心，学习不认真，总是丢三落四，漏写和忘记写作业，这不仅让她的学习深受影响，而且也让父母非常烦恼，虽然老师一直鼓励她明天会更好，但是她还是改不了这些毛病，直到有一天，她把做好的作业落在家里了，到学校才发现忘记带作业了。这时候，她发现，她应该制定一个学习计划。在老师和家长的帮助下，安妮制订了有效的学校学习计划和家庭作业计划，有了这两个计划，她在学习上的表现也越来越好。 故事结束后，有《写给父母的话》，详细
1、本书侧重介绍方法，帮助阿斯博格综合征儿童解决学习和社交方面的困惑和烦恼，没有枯燥的理论和介绍，全是实操作性的方法和策略，告诉孩子这些问题怎么办。 2、本书作者布莱斯格罗斯伯格，是美国心理学家，心理学博士，擅长帮助阿斯伯格综合征的儿童，让他们更好地适应学校的学习和生活。针对阿斯伯格综合征儿童在学校中可能面对的场景以及出现的问题，作者在书里都给出了具体可行的策略与方法，具有十分重要的应用价值。 ...
本书是为了帮助家长和孩子解决“多动症”现象而设计的学习手册，专业性和趣味性十足： 1、以孩子为中心，接近从孩子的视觉编写，让孩子感觉到，“这本书写的就是我”。 2、充满童趣的卡通画，牢牢抓住孩子的兴奋点。 3、将问题分成小节，便于阅读，还可以按照单元阅读，符合儿童的阅读心理。 4、每一节后都配备趣味性的专注力游戏，让孩子轻松快乐阅读...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
缪哲 著
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