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英国科学促进协会前副会长,卢瑟福阿普尔顿实验室(ral)理论物理部部长,欧洲核子中心(cern)公众推广部主任,著名粒子物理学家、作家,英国牛津大学物理学院弗兰克克洛斯教授科普。 所有科学都是基于存在的研究,但是存在并非理所当然。 存在即有,有生于无,无又生于何? 科学与佛道学的完美契合。 我们时间和空间可能并非我们所感受的如此简单,时空概念其实更加深刻。 宇宙之前的虚空世界,是人类研究的极致科学领域。 由浅入深,为读者打开通往虚空世
本书是纳米科学家、教育家米歇尔·迪金森博士一手打造的, 适合热爱生活、热衷于探索科学世界的读者们。全书分为“可以吃的实验”“有关电的实验”“压力实验”和“发声实验”等9个主题, 包含了从粘稠的冰与葡萄干到玻璃窗的彩虹等50个易于操作的厨房科学实验...
本书主要内容聚焦儿童对大自然中植物的内在文化意蕴养成教育,选取中国传统文化中具有吉祥意蕴的植物,如梅、兰、竹、菊、石榴、百合、萝卜、葫芦、柿子、白菜等26种植物,采用吉祥物象、温润画风、明亮色彩、阳光话语、儿童视角,从释义、吉祥寓意、吉祥故事三个层面予以编撰,让儿童在快乐的阅读中了解中国传统文化的意蕴之美。本书文字不多,6万字左右,作者找川美插图师精美配图,并请专业人士配音,打造听书作品,真正做成融媒体的出版物...
《跟我学Scratch》为小学编程教育课程资源。以体验为主,通过游戏化教学、项目式教学等形式,强调借助积木式编程工具,通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验,感受编程思想。针对8——13岁小学生设计的编程教育课程,通过拖拽积木的形式来完成复杂的编程,整个课程的学习以游戏式的项目学习为主,并注重编程知识与学科融合。本选题共36课,以课程形式进行编排,每课从剧本设计、流程分析、动手实践、调试修改、探索空间、作品分享等模块进
本书主要内容焦儿童对大自然中动物的内在文化意蕴养成教育,选取中国传统文化中有代表性的动物植物,如猴、马、羊、牛、燕子、喜鹊、蝴蝶、蜜蜂等26种植物,采用吉祥物象、温润画风、明亮色彩、阳光话语、儿童视角,从释义、吉祥寓意、吉祥故事三个层面予以编撰,让儿童在快乐的阅读中了解中国传统文化的意蕴之美。本书文字不多,6万字左右,作者找川美插图师精美配图,并请专业人士配音,打造听书作品,真正做成融媒体的出版物...
新一轮课改将我国基础教育的总目标落实到“学生发展核心素养”。其中,信息意识、计算思维、数字化实践能力、信息社会责任是学生需具备的四个方面的信息技术核心素养。在中小学开设人工智能相关课程,可以提升学生的人工智能认知、思维及创新能力,进而提升素质化教育水平。本书紧密联系科技发展潮流和学生认知特点,结合现代社会信息化、智能化的发展趋势,以图形化与手机的系统创新与设计为主要内容,把APP编程、电子控制、智能化等新技术与社会需求结合,通过开展创
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
汪曾祺
老王子
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