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在当下的童诗教学中,写什么?怎么写?是最难啃的两块骨头。会教的老师不一定会写,会写的老师不一定会教——本书最可贵的就在于,作者既会教诗也会写诗,以赤子之心,将美育与诗意相结合,在孩子的心田之中种下美与诗的种子,为孩子们以后的灵性写作打下良好基础。本书立志于填补童诗教学的盲点,通过引进古诗做参照物,在生活中发现大量童诗写作的题材。此外,本书尝试跨界,打通童诗与音乐,绘画,建筑和绘本等艺术之间的铜墙铁壁,运用跳跃,留白,双关,反转,夸张,
《给孩子的25堂诗歌课》作者思考细密,方法具体可行,是作者儿童诗教学经验的积累和总结,不但可以有效地引导孩子学习读诗写诗,家长和教师也可以从中获得心智的启发。 《给孩子的25堂诗歌课》是一本具有丰富的诗教价值的书...
《城南旧事》是台湾地区地区有名作家林海音的的名作,是很多人从小读到大的一部作品,伴随了众多中国读者的童年。这个故事是作者一段生活的印记,由台湾地区地区到北平,再从北平回到台湾地区地区,她在北平度过了很难忘的青春岁月。她以小英子的视觉,记录了北平小胡同丰富多彩的市井生活,这段生活也深刻地印在她的记忆中,伴随她度过长长的一生。那些人那些事也许因为时代的久远而不被今天的读者理解,但是对于作者来说,对于对北平有着深刻记忆、如今已经是白发苍苍的
《国学经典人物故事》是为小学高年级学生提供的课外趣味读物,抓住15个古代历史名人闪光点,如晏子的智谋、孔子的好学、杜甫的忧国忧民、刘禹锡的坚韧、苏轼的豁达等,讲述一个个有趣又有意义的小故事,并配上精美的手绘插图,帮助孩子理解人物,了解历史,学习古诗词,掌握古代文化常识,培养孩子们的爱国心、民族情,鼓励孩子们积极向上、向善、向美...
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
老王子
宋瑞祥
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