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本书内容包括: 谢谢, 再给一块、小牛犊跟我一样、等您睡觉以后吹、别人就做不到、我爸爸最聪明、会留下五个手指印、驴吃完草走了等...
本书是一本日记体的小说, 写的是一个小学生安利柯一个学年的生活, 期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”, 还有父母为他写的许多具有启发意义的文章...
本书主要内括: 《森林中的三个小矮人》《三个纺纱女》《聪明的小伙计》《同甘共苦》《汉赛尔与格莱特》《三片蛇叶》《猫头鹰》《白蛇》《渔夫和他的妻子》《七只乌鸦》等...
《说岳全传》是岳飞题材的文艺作品中艺术成就*高、影响*大的一部,它在大体遵从史实的框架基础下进行合理的想象虚构,浓墨重彩地刻画了岳飞这一忠孝双全的完美人物,使岳飞精忠报国的事迹得以在历史长河中一代代传播。 本书是在《说岳全传》的基础上进行了合理删减和通俗化改写,改写后的版本保留了原著跌宕起伏的故事情节、生动鲜明的人物形象,故事更加流畅,语言更加浅近,让普通读者在轻松阅读中了解一代名将岳飞。改写时,摒弃了原著中封建迷信的内容,将故事情
这是一本让人珍惜每颗瓜果,向农人致敬的绘本!作者以如诗般的优美文字带领读者感受农夫深情的种植过程,画家以极具张力的笔触细腻描绘了大自然的田间风景。全书通过描写西瓜从种植到采收的整个过程,为读者科普了相关的农业知识,更让孩子直观地了解和观察到一个生命的成长过程。文字生动形象,插画寓意深远,让读者在精心培育和等待西瓜成熟的过程中,感受自然规律,体悟人生哲理...
图画书文字取材于一首哲理短诗,秋天又红又圆的大红枣挂在树梢上,诗人有感于大红枣经受风霜考验才美得圆润饱满的生命历程,创作出意味深长的诗句:“大红枣也不是生来就长得又大又圆。在它变圆以前,挨过了许多个降霜的夜晚……”全书字句朴实亲和,浸透“梅花香自苦寒来”的思想内涵,大红枣经历过日晒风吹雨淋霜降的淬炼,得以收获饱满亮泽的果实,与大红枣同框出现的农田作物和辛勤耕作的农人,也诠释了同样的生命哲理。全书散发着催人向上的力量,激励小读者以勤为径
《我的父亲拉齐尼》是根据中宣部授予“时代楷模”称号的新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员拉齐尼·巴依卡一家三代70年守卫边境的爱国奉献壮举和拉齐尼·巴依卡为救落水儿童不幸牺牲的先进事迹,以拉齐尼·巴依卡女儿都尔汗·拉齐尼为第一人称视角撰写的纪实文学作品。 作品内容暗线以都尔汗·拉齐尼的逐步成长为线索,由孩子在知道父亲牺牲后的悲痛欲绝,无法接受;到后来完全理解了她的父辈们,且以父辈的使命为使命。父亲的离去,加速了
《东周列国志》是《三国演义》之后流传最广、影响优选的一部历史演义小说,是中华传统文化智慧的结晶,讲述了自西周宣王至秦始皇统一六国这五百多年间的历史,故事性强、可读性高。本书在保留原著基本结构的基础上,去粗取精,进行了合理化删改,以现代白话进行表述,力求实现读者与古典名著之间的零距离接触,给孩子提供一个真正能接触经典、了解中华传统文化的阅读平台,具有很强的文学性和艺术性,有利于青少年读者继承优秀传统文化精华,提高文学修养...
《西游记》是中国古典四大名著之一,是中华传统文化智慧的结晶,讲述的是唐僧师徒四人西天取经,最终战胜千难万险,修成正果的故事。本书在原著的基础上进行了合理删减和通俗化改写,保留了原著鲜明的文学艺术特征,摒弃了封建社会形态下呈现出的消极腐朽的思想内容,同时又增加了对重难点词汇的详细注释,便于青少年阅读。 这本书以通俗而不失本韵的方式将古典名著呈现出来,给孩子提供了一个真正能接触经典、了解中华传统文化的阅读平台,具有很强的文学性和艺
本书收录了“诺米姐姐”许诺晨的两则校园暖心童话——《小猪呆呆》和《毛毛,飞吧》。 《小猪呆呆》:呆呆是个害羞的小猪,它说话结巴,但是心思细腻,有一副热心肠。它帮熊奶奶打开了心扉,助小熊找到了妈妈,让小白兔“成了”世界上好看的小兔。呆呆热心助人,它的真诚、善良收获了他人的信任和喜爱,成了大家心中好看、优选的小猪。 《毛毛,飞吧》:毛毛是一只毛毛虫,它希望能和爸爸妈妈一样,成为美丽的蝴蝶。毛毛为羽化成蝶做着充分的准备,在此期间,她遇见
《“我会学习了”系列:我是计划大王》 这是一套以自主学习法为基础的童话绘本。本书讲的是奥莉公主的成长故事,目的是让小学生认识到制订计划的重要性,并让他们养成制订计划的好习惯。 本书的主人公奥莉公主有很多想做的事情,但她做事却毫无计划,中途总是被其他事情吸引,最后想做的事情变得一团糟。于是魔法师想到了一个好办法,奥莉公主也从中得到了教训。此后,她学会了制定计划,也懂得如何安排好自己一天的时间。当她习惯做计划之后,学习和玩耍的时间再也
“写给小读者系列”汇集了“魔法姐姐”晓玲叮当的童话力作,从人生的梦想、活着的快乐、美德与善行、与他人和谐相处等维度来帮助社会、学校和家庭完成对孩子的心灵塑造和行为教育。 卖掉快乐的罗小卜成了拥有一切却感受不到快乐的人,他踏上了重新寻找快乐的征途,邂逅了屎壳郎城堡中的一段历史、睡莲里的奇异梦境和健步如飞的大榕树……翻开《快乐精灵》,从罗小卜重拾快乐的精灵谷奇遇中,小读者会和主人公一样领悟到快乐是“千金不换”的至宝,和主人公一起破译创造
“写给小读者系列”汇集了“魔法姐姐”晓玲叮当的童话力作,从人生的梦想、活着的快乐、美德与善行、与他人和谐相处等维度来帮助社会、学校和家庭完成对孩子的心灵塑造和行为教育。 每个孩子身上都蕴含着无限潜能,《梦想风暴》从醍醐灌顶的童话故事中总结出认清自我、永葆信心、忘我投入、极度沸腾、心坚石穿、逆流而上、笨鸟先飞、再试一次、好学不倦、远离舒适陷阱等让梦想成真的37条定律,引导小读者树立梦想并详细规划行动清单,挖掘潜藏在身体里的金矿——
鲁迅是中国现代文学史上一位重要的作家,被看作“20世纪世界文化巨人之一”,其作品语言凝练、生动,富有艺术表现力,是体味语言魅力的佳作。 本书为鲁迅作品精选集,所选篇目均为鲁迅代表作,既有追述童年美好回忆的《社戏》,又有追忆海外求学时的恩师的《藤野先生》,既有抨击旧宗法制度的《祝福》,又有揭示写作真谛的《作文秘诀》……这些篇目多姿多彩,各有千秋,对小读者更为全面地了解鲁迅的作品、感知鲁迅作品的魅力有重要帮助。 ...
“写给小读者系列”汇集了“魔法姐姐”晓玲叮当的童话力作,从人生的梦想、活着的快乐、美德与善行、与他人和谐相处等维度来帮助社会、学校和家庭完成对孩子的心灵塑造和行为教育。 《美德花园》讲述了10个起初名不见经传的仙子因为注重自身言行,在待人处世中体现出美好且高尚的力量而备受青睐,受邀入住美德花园的妙想童话,告诉小读者拥有善良、勇敢、谦逊、勤劳、尊重、责任、自律、宽容、毅力等美好品德,才会赢得他人的喜爱和尊重。...
叶圣陶奉行“为人生”的文学观念,其作品具有深刻的内涵。通过叶圣陶的作品,孩子可以逐渐获得这个社会与他们之间关系的清晰认识。 本书为叶圣陶作品精选集,所选篇目均为叶圣陶代表作,既有对纯真童心尽情歌颂的《小白船》,也有对劳动者命运共情的《稻草人》,既有追寻歌唱意义的《画眉》,也有探讨不同人生观的《古代英雄的石像》……这些作品高度赞扬真善美,并使现代的小读者看到一代少年儿童的生活、理想和追求,对广大青少年建立正向的价值观有积极的引导作用。
《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境的描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了封建社会必然走向灭亡。可以说,《红楼梦》
《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的很好历史小说。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件和众多叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。本书是在原著的基础上进行了合理删减和通俗化改写而成的,改写后的版本保留了原著鲜明卓著的文学艺术特征,摒弃了封建社会形态下呈现出的消极腐朽的思想内容,有利于青少年读者继承很好传
《水浒传》是中国古典四大名著之一,是中华传统文化智慧的结晶,是一部有名的描写农民起义的长篇小说,讲述了为推翻宋朝腐朽凶残的统治,宋江、鲁智深等众多好汉揭杆起义的故事。本书在原著的基础上进行了合理删减和通俗化改写,保留了原著鲜明的文学艺术特征,摒弃了封建社会形态下呈现出的消极腐朽的思想内容,同时又增加了对重难点词汇的详细注释,便于青少年阅读。 这本书以通俗而不失本韵的方式将古典名著呈现出来,给孩子提供了一个真正能接触经典、了解中
《“我会学习了”系列:我是目标大王》 这是一套以自主学习法为基础的童话绘本。本书讲的是木木的学习故事,目的是让小学生认识到制订目标的重要性,并引导他们养成制订目标的好习惯。 本书的主人公木木不爱学习,他最爱做的事情就是玩,玩多久都没关系。有一天,海报里的青蛙先生带他经历了一次时光之旅。在时光之旅中,木木看到了虚度时间老去的自己。木木吓坏了,那个老去的自己脏兮兮的,甚至要靠乞讨度日,木木不想成为那个样子,于是回到现实的他给自己设立一
《“我会学习了”系列:我是提问大王》 这是一套以自主学习法为基础的童话绘本。本书讲的是通通的学习故事,目的是让小学生认识到勇敢提问的重要性,并让他们产生主动提问的意识。 本书的主人公是一个名叫通通的孩子,他缺少勇气和自信,每到了提问环节,他总是低下头,躲避老师的目光。一次偶然的机会,他遇到了一个可爱的精灵,在精灵的帮助下,通通一点点找回了学习的信心,重拾了提问的勇气,获得了老师和同学的认可。本书通过通通的故事,为学生展示了“勇敢提
这是一套以自主学习法为基础的童话绘本。本书讲的是叨叨的学习故事,目的是让小学生认识到记笔记的重要性,并让他们产生主动记笔记的意识。我们的大脑不会接近记住当时所学的内容,过后还会忘记。所以,在学习的时候,我们可以通过记录帮助大脑加深记忆,从而记住所学的知识。之后,再经过复习巩固所学内容。主人公叨叨的记忆力不好,被朋友们戏称为“忘事大王”。但有一天,叨叨跟随着绿伞来到四个和记忆有关的房间,正是这次神奇的经历,让他改变了自己的学习方法,从此
这是一套以自主学习法为基础的童话绘本。本书讲的是淘气包吉吉的学习故事,目的是让小学生认识到养成良好学习习惯的重要性。本书的主人公吉吉是一个只会说大话的吹牛大王。他很拿手的就是调皮捣蛋,学习能力却一塌糊涂。在生活中,我们经常会遇到盲目自信的人,有自信固然是好的,但像吉吉那样只挂在嘴上的自信就不好了。奇怪的事情发生了,从某天开始,吉吉的个子开始慢慢变矮,脸也变得很奇怪。怎么会这样呢?通过一次次努力,吉吉终于领悟到学习的乐趣,个子也慢慢变高
“写给小读者系列”汇集了“魔法姐姐”晓玲叮当的童话力作,从人生的梦想、活着的快乐、美德与善行、与他人和谐相处等维度来帮助社会、学校和家庭完成对孩子的心灵塑造和行为教育。 亲爱的小读者,你愿意同这个世界和谐相处、看小伙伴热情的笑脸,还是与人群格格不入,被目光嫌弃、被语言嘲弄?这里有棒棒糖的29个神奇魔法,能让人与人之间的相处变得“比糖果甜蜜”。《比糖果甜蜜》用发人深省的童话故事向小读者传递善意、助人、分担、温和、欣赏、包容、回报、舍身
老舍是知名小说家、剧作家,被誉为“人民艺术家”,老舍的作品生动再现了世态众相,是了解人物、感知生活的重要切口。 本书为老舍的经典篇目合集,所选篇目既有描写人物形态的《马裤先生》《有声电影》,写人的记事散文《宗月大师》《我的母亲》,描写自然景物、借景抒情的散文《一些印象》《想北平》……这些篇目文字精炼、内容丰富,对丰富孩子在写作体裁上的选择,拓宽孩子的阅读范围,陶冶孩子的情操有重要帮助。...
朱自清散文是中国现代散文的典范,他的文章是中小学教材的经典,滋养了几代人。《大师写给孩子的文学名篇朱自清名篇》收入了作家以描写社会生活为主要内容的《蒙自杂记》,书写个人家庭生活或表现家庭亲情和朋友之情的《背影》《儿女》,描写自然景物、借景抒情的小品文《春》等代表篇目。这些篇目汇集了作家生活中的点点滴滴,纯粹而唯美,质朴而平实,读来亲切感人。 ...
你身边有没有这样一个调皮捣蛋、不爱学习的男孩?他天天变着花样地捣乱,让爸爸妈妈头疼不已。他一而再、再而三地保证会好好做作业,却仍然考试不及格……在诺索夫的笔下也有这么一个小男孩,他叫韦嘉,四年级小男生。幸而,每个小朋友心里都埋着一颗进取向上的种子,他们追求很好的自尊心,不允许他们继续滑落下去。于是,一场自我救赎开始了。孩子们在这部长篇儿童小说中,会发现原本平淡的学生生活变得妙趣横生,还能从中获得深深的自我认同感...
阿土的妈妈手儿巧,能用草叶子编蚂蚱,编蝉虫,编出半人高的彩凤凰。妈妈的草编手艺是外婆教出来的,草叶子就是她的命。但是后来,老槐庄的草没了,阿土妈妈的一颗心就死掉了,她追着一只白鸟飞走了。 由于家乡旱情严重,父亲将阿土寄养到远方的外婆家,跟随外婆学习草编。外婆说:“大河的尽头,长着一棵金草,只有最高明的草编艺人才能看到它。”金草可以助人实现心中所愿。阿土能成为最高明的草编艺人吗?他能找回自己的妈妈吗? 作品围绕少年成长和中华传统文
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
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