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本书从林肯的儿时生活开始写起,再现了这位出身贫寒的美国平民总统为争取黑人自由和废除奴隶制所做出的巨大贡献,为读者展示了一位伟大人物跌宕起伏的戏剧人生,旨在让广大青少年朋友了解这位伟人不平凡的成长历程,并从中获取丰富的历史知识和深刻的人生体验...
林锡胜编写的《刺猬大象与葵花》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:狗嘴里的象牙》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:狗嘴里的象牙》的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“
焦裕平编写的《花狸猫与狮毛狗》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永
谭旭东编写的《 字笔的烦恼》所 寓言,文笔 流畅,语言朴素,短小 炼,长不过千字,短的仅有 几十字,为了便于读者理解, 都在文末点 寓意, 非 适合青少年阅读。这些寓言,取材于*活,多以 动物为角色,采用拟人的*法,揭示了深刻的 实, 或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一 点是,为了 吸引青少年的阅读兴趣,寓言 都是以童话形式撰写 ,内容轻松活泼,寓意贴 *活,让青少年在阅读 “删去昨 的烦恼, 择今 的快 ,设置 的幸 福,存储永远的
赵群智编写的《爆米花与巧克力》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永
陈福荣编写的《仓颉之舞》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱
张一成编写的《从不马虎的缝叶莺》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的
刘玉行编写的《猴子学算术》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:闪闪的金像》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:闪闪的金像》的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:叶儿离开了树》是一本小寓言集,小而不小,却是作者的努力方向,引着你找到真善美,找到奇丽多姿的王国。作者目前致力于童话寓言的写作,以短小见长,展现诗意的生活,读了他的书,自然会睁大眼睛,寻找身边穷的美。他以“有趣、有益、有诗味”为创作理念,简洁生动,且有空灵的感觉,以诗人的眼光、以快乐的心境、以智慧的思考,展现了纯洁、善良、真诚的心灵,直抵美的境界。徐长顺出过许多书,描绘的世界永远是人们向往的一种
程良巨编写的《伯乐自荐》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:穿越的板兔》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:穿越的板兔》的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去
作者夫妇长期从事文艺创作培训工作,在教学实践中,示范创作了许多优秀的儿童文学作品,本书精选了作者的8组(100多篇)寓言和寓言剧。这些作品可读性、趣味性都很强,又蕴含深刻哲理,特别适合中小学生阅读。本书最后一组作品是作者近期创作的寓言剧,采用张鹤鸣先生所倡导的短剧新文体——“代言体”——进行写作尝试,受到广大中小学师生的热烈欢迎,为丰富校园文化生活发挥良好的作用...
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:二十三片柳叶》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:二十三片柳叶》的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“
吴礼鑫编写的《寒号鸟与白头翁》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永
宋炳成编写的《猴子捉猎人》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。本书的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读中“ 删去昨天的烦恼,选择今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,粘贴美丽
《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:头上长树的骆驼》所选寓言,文笔流畅,语言朴素,短小精炼,长不过千字,短的仅有几十字,为了便于读者理解,大都在文末点明寓意,非常适合青少年阅读。这些寓言,取材于生活,多以动物为角色,采用拟人的手法,揭示了深刻的现实,或哲理,或教训,或讽喻。《非童小可·最令孩子着迷的名家寓言:头上长树的骆驼》的另一特点是,为了吸引青少年的阅读兴趣,寓言大都是以童话形式撰写,内容轻松活泼,寓意贴近生活,让青少年在阅读
本书分为威武不屈、血泪抗争、精忠报国三篇,选编了我国历史上体现坚强不屈精神的一些经典故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为自律修身守德、知过改过迁善、清正廉洁奉公三篇,选编了一些体现“克己向善”精神的经典故事,希望读者可以更深刻地理解它的内涵意义,从中受到启迪和教益...
本书分为良母教子有方、良母善教有成、慈母倾心付出三篇,选编了一些体现“母慈子爱”内涵的经典故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为兄弟和睦家和谐、兄弟扶助共成才、处世不忘手足情三篇,收集整理了一些从古代到近、现代充分体现“兄友弟恭”伦理思想的经典故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为以中治世、以中处世、以中修身三篇,选编了历史上一些代表执中处世的人物、故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为自知之明乃为贤、慧眼识人乃为明、博学多才乃为智三篇,选编了一些体现“自知知人”精髓的事例,希望读者可以从中受到启迪和教益...
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本书分为品行高洁受人敬、开先河以创新、为百姓国事力行三篇,从古代先贤和近现代楷模的事迹中精选出一些典型故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为心存善念行义事、文人雅事千古传、志趣高洁独有为三篇,选编了一些体现“温文尔雅”精髓的事例,希望读者可以更深刻地理解它的内涵意义,从中受到启迪和教益...
本书分为明理至上兴学重教、崇尚教育力主开智、办学有方人才辈出三篇,内容包括:文翁兴学教化蜀地、荀子劝学论、齐国设学宫兴学、教育大家孔子、孔子创办私学兴教育等...
本书分为为人襟怀坦荡、做人表里如一、做事力求认真、为真理不懈努力四篇,选编了历史上以及近现代一些体现真诚待人、坦率做事的经典故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为心有所向·淡泊名利、清心有德·善念修身、明理于心·践理于行三篇,收录《孔子论“知名克欲之理”》《介子推怀淡薄之心》等体现“以理导欲”的经典故事...
本书分为自立自强受人敬、身残志坚战胜自我、自强不息创业有成、诚信立身献爱心四篇,内容包括:宋孝宗悟道、余元仙身残志坚、中国化工奠基人范旭东等...
本书分为仁德之心见之行为、怀仁义善待苍生、为他人舍身取义三篇,选编了历史上一些体现“仁为人道”精髓的故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
本书分为待人以善显真心、待人以诚获尊敬、待人以宽美品德三篇,选编了一些体现“宽以待人”精神的经典故事,希望读者可以从中受到启迪和教益...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
刘争争
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