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幼儿学习钢琴,特别是幼儿在这一个生理、心理的发展阶段,如何贯彻“兴趣教学”的原则,同时又能给幼儿以正确的基本训练,是我们急待解决的问题。作者有着四十多年幼儿钢琴教学的经历,又在专业音乐院校长期工作,在这方面积累了不少经验,她编写的这本幼儿钢琴教材,选用了中国各族的民歌和幼儿喜欢的中外歌曲,同时也兼顾了钢琴演奏的基本训练,如音阶、琶音等练习,特别是大多数练习都配有歌词,使孩子们可以边弹边唱,这不仅很适应幼儿的学习特点,也可以作为师范学校
王音宣编著的《少儿舞台歌曲表演唱》精选百首适合少儿舞台表演的歌曲,通过“列队”的形式,将歌曲分为五彩的表演歌,如《小猪数数》;都市新童谣,如《最大的鸟巢在北京》;带声部的歌,如《小月亮》;歌舞表演唱,如《摇啊摇》等部分。书稿中收录的儿歌主题十分丰富,十分贴近儿童的生活...
《潘潘音乐历险记》是一套以冒险为主题的音乐启蒙绘本。相比器乐,将声乐作为音乐启蒙有着无比的优势,孩子只需张张嘴就可以进行音乐的训练。基于这个思路,这套绘本强调游戏性与参与性,通过主人公冒险的深入,让父母与孩子互动并模仿故事中的不同声音,以游戏的方式让孩子进行声乐练习。书里有大量的拟声词可供儿童模仿,不仅可以提升阅读的趣味性,还能锻炼孩子的发声能力,提高歌唱技巧。也可以在亲子阅读时,提升互动性。书本配套了朗读音频,有作者朗读绘本故事
《梁溪童话IV》是一部童话故事集,故事来源于无锡市一家名为“留贝书屋”的组织在全无锡市发起的童话征文活动。 整个故事集搜罗了无锡市各小学的学生所作的100余篇童话故事。故事通俗易懂,拟人化手法使故事情节生动。每一个故事都为读者讲述了一个通俗的道理...
《梁溪童话(Ⅱ)》稿是由公益组织留贝书屋主编的一部童话故事集,共选收江苏省各小学学生的童话征稿70余篇,包括《文具旅游记》《失去信用的聪聪》《千里马的故事》等作品。书稿所收童话故事内容积极向上,语言充满童趣,儿童的纯真、质朴和想象力丰富的特点在作品中体现得较为鲜明...
这是一部童话作品,以龙葵、珍珠带着小松鼠红蓝花和小猴子“走不丢”离开生活的鹿衔草山谷,去寻找珍珠日夜梦见的会唱歌的大海的故事为主线。在一路寻找的过程中,他们先后到了人参城、相思子城、黑芝麻甜蜜城、交换记忆之景天城、残缺城之蝉蜕城、生活在汽车上的城、为一个人终生等待的城、以植物为人类母亲的城、疯狂足球城、寄存梦想的泡泡城,最终来到大海,而珍珠也留在了大海,因为这是她永远的家。这是一次神奇的冒险之旅,每一个奇妙城都有其独特的神妙之处,
本书稿系一部钢琴曲谱集。书稿收录了由儿童喜爱的中外名曲中较为经典的100首经典名曲或者片段精编而成的钢琴曲谱。书稿所选曲目大多为欧洲古典主义和浪漫主义时期的作品, 包括《土耳其进行曲》《小夜曲》等, 另外包含一些现代经典乐曲。书稿在原作的基础上选择了主旋律或者知名的片段进行收录, 并对曲谱进行了简化处理, 总体上程度简单、风格多样、情感丰富。书稿从古典乐曲到现代乐曲, 从民间乐曲到舞曲均有收录, 适合初学钢琴的儿童使用...
本书是知名作家赵昂与青年漫画家榆木先生(庞志强)格言漫画集,收入漫画600余则,一图一文,写人生感悟,绘社会百态,榆木的简笔漫画独具特色,赵昂的格言犀利幽默。图文结合。 榆木先生的漫画兼具丰子恺先生的简括和小林漫画的灵动,风格简约而意趣横生,在现代的视域里开辟出一片空灵的意境,这是他的笔墨吸引我的地方,与我散漫而随意的只言片语颇为契合。60后的我与80后的他,一老一少,一图一文,一个轻描,一个淡写,双簧唱得毫无违和感。这一本3
在离长江不远的小镇上,有一个“开窍晚”的孩子。因为说话晚,走路晚,不识数,一根筋,常常成为小朋友捉弄的对象,也成为家里的一块“心病”。这个被正常童年生活“疏远”的孩子,虽然发育迟缓,认知能力滞后,却对世事人情有着不同寻常的感知角度。为融入正常的生活轨道,找到自己的角色位置,他一路跌跌撞撞,心甘情愿地付出自己超常乃至笨拙的努力。由此展现的“笨鸟先飞”的独特轨迹,为读者打开了一扇洞察童年生活的别样窗户...
由孩子们自己创作的童话故事集,写作手法多样,故事可读性强。孩子们自己创作的故事,更愿意读 鼓励孩子,保护孩子的创造力和想象...
从20世纪60年代初期开始,数万人的建设大军,浩浩荡荡地开进了罗布泊,悄悄拉开了铸造共和国坚强核盾的序幕。许多从国外归来的科学家,从全国各地挑选出来的青年科技人员和大学生,也铭记着上不告父母,下不告妻儿的严格的纪律,甚至隐姓埋名,开始了在罗布泊的奋战岁月。本书以质朴而生动的文笔,讲述了我国著名核物理科学家,中国核科学事业的主要开拓者和领导者之一,两弹一星元勋,中国科学院、中国工程院资深院士朱光亚非凡的生平故事,描述了他为中国和人类科学
《潘潘音乐历险记》是一套以冒险为主题的音乐启蒙绘本。相比器乐,将声乐作为音乐启蒙有着无比的优势,孩子只需张张嘴就可以进行音乐的训练。基于这个思路,这套绘本强调游戏性与参与性,通过主人公冒险的深入,让父母与孩子互动并模仿故事中的不同声音,以游戏的方式让孩子进行声乐练习。书里有大量的拟声词可供儿童模仿,不仅可以提升阅读的趣味性,还能锻炼孩子的发声能力,提高歌唱技巧。也可以在亲子阅读时,提升互动性。书本配套了朗读音频,有作者朗读绘本
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
宋瑞祥 著
刘争争
缪哲 著
林奕含
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