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由哈尔滨出版社出版的《儿童思维训练4—5岁》是《小笨熊第一本智能开发书》系列丛书之一,是一本益智游戏类的图书,适合4—5岁的儿童阅读。 《儿童思维训练4—5岁》题型变化多样,符合孩子好动、好问、好思考的心理特点。书后的参考答案可以检查儿童的答案是否正确。特别值得一提的是,有些问题的答案是开放性的,没有统一的答案,家长应鼓励孩子尽情想象,这也是思维训练的一部分。 哈尔滨出版社出版的《儿童思维训练4—5岁》,版式新颖、题目多样、图片色
哈尔滨出版社推出的系列丛书“小笨熊第一本智力开发书”是适合幼儿阅读的图书,本书是该丛书之一。《儿童全脑测试6—7岁》依据权威的脑科学发展教育理论,从儿童智力发育和认知水平的特点出发,由具有丰富教育经验的专家学者编写。针对6—7岁孩子的特点,对孩子左右脑的训练由易到难,循序渐进,让孩子的智力得到匀速、自然的开发。书中设计的游戏都符合6—7岁儿童的年龄特点,既生动有趣又便于操作。相信通过这些游戏的训练,孩子们的左右脑都能得到均衡开发。
《儿童思维训练1—2岁》以思维过程为主线,开发儿童左右脑,突出培养儿童的语言能力、数学能力、分类能力、比较能力、分析能力、判断能力、观察能力、辨别能力、组合能力、创造力等能力。本书所选的测试题贴近生活、贴近实际,便于理解。儿童通过做测试题,不仅可以发展儿童的思维能力,还可以开拓儿童的视野,激发儿童学习的兴趣。哈尔滨出版社出版的《儿童思维训练1—2岁》,内容丰富,富有童趣,图片活泼可爱,营造愉悦的阅读气氛,本书是儿童进行思维训练的优秀图
由哈尔滨出版社出版的《儿童全脑测试4—5岁》是《小笨熊第一本智能开发书》系列丛书之一,是一本益智游戏类的图书,适合4—5岁的儿童阅读。 《儿童全脑测试4—5岁》是根据4—5岁儿童认知水平的特点设计的,题目中涉及的事物,都是儿童在生活中常见到的或常听到的,有助于儿童理解。本书为家长和孩子提供了良好的亲子互动机会,使家长和孩子有更多的交流机会,也帮助家长更了解自己的孩子。 哈尔滨出版社出版的《儿童全脑测试4—5岁》,版式新颖,内容丰富
由哈尔滨出版社出版的《儿童思维训练3—4岁》是《小笨熊第一本智能开发书》系列丛书之一,是一本益智游戏类的图书,适合3—4岁的儿童阅读。 《儿童思维训练3—4岁》从观察能力、创造力、逻辑推理能力、语言能力、数学能力、分析能力、判断能力、心手协调能力,以及智能开发等方面,以儿童喜闻乐见的游戏方式,比较全面系统地开发儿童左右脑,并进行儿童思维训练。 哈尔滨出版社出版的《儿童思维训练3—4岁》,为家长和孩子提供了良好的亲子互动机会,使家长
《儿童全脑测试5—6岁》一书中分别从逻辑推理、记忆力、注意力、判断能力、比较能力、分析能力、视觉记忆、观察能力、语言能力、图形辨别力等各个方面入手,用科学、螺旋上升的训练方式提升孩子的智力水平。不但让孩子在游戏中提升智力水平,还能让孩子在游戏中提升自信,进而激发求知欲。哈尔滨出版社出版的“小笨熊**本智力开发书”系列丛书即将陆续上市,敬请关注,这不仅是儿童全面发展不可或缺的图书,也是家庭亲子关系培养的推荐图书...
由哈尔滨出版社出版的《儿童全脑测试3—4岁》是《小笨熊第一本智能开发书》系列丛书之一,是一本益智游戏类的图书,适合3—4岁的儿童阅读。 《儿童全脑测试3—4岁》内容科学实用,符合3—4岁儿童的认知规律。本书全脑测试题多样、图画色彩鲜艳,富有趣味,使儿童在开发左右脑的同时,也能充分享受学习的乐趣。儿童通过全脑测试、开心问答,可以培养创造力,提高辨别能力、语言能力、分析能力、判断能力和观察能力等。 哈尔滨出版社出版的《儿童全脑测试3—
由哈尔滨出版社出版的《小笨熊第一本智能开发书 儿童全脑测试2-3岁》是一本幼儿左右脑开发读物,读者对象为2—3岁的幼儿。 《小笨熊第一本智能开发书 儿童全脑测试2-3岁》是一本集科学性、知识性、趣味性于一体的图书,书中题目按照循序渐进的编排规律,难易相间,多元化提高幼儿全脑智力,是幼儿进行全脑开发的最佳读本。此外,本书通过巧妙的题目设计、丰富的图片内容,极大地吸引幼儿的注意力,打造头脑思维的训练场,使幼儿在快乐学习中全面开发左右脑,
本套书共四个分册, 教读者用身边随手可得的小东西来变魔术。按照本书介绍的操作步骤, 一步一步稍加练习, 就可以迅速掌握其中的奥妙, 实现从零基础到魔术大师的飞跃。全套书共收集魔术数百个, 可操作性强, 旨在锻炼手脑的灵活性, 也能培养表达能力和幽默感...
本书收录了“拇指姑娘”、“青蛙王子”、“海的女儿”等多篇童话故事...
"《无汉字拼音书》是一套为学前及一二年级儿童打造的无汉字式拼音书,根据学前及学龄儿童的认知规律科学编写,培养孩子拼音的拼读能力。本套书共两册,分别介绍了单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、声母等拼音知识。循序渐进,由易到难。同时书中还增加了拼读练习,让孩子反复练习,巩固所学知识。 本书在版式设计上力求新颖,但又兼顾清晰简洁,采用无图及无汉字形式,给小读者更好的阅读体验,激发孩子阅读的积极性。...
根据《义务教育语文课程标准》编写,与教材同步,精准训练。 掌握学龄儿童认知规律,内容由简到难,循序渐进。 反复训练,巩固孩子所学知识,稳步提高...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
林奕含
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