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《四川省图书馆馆藏四川保路运动史料书影汇编》以四川省图书馆馆藏的有关辛亥四川保路运动的珍贵文献为来源,收集相关主题的奏折、朝廷的批复、章程、告示、电文、报刊文章、文稿、图片等,共收录资料351份,影印图片950张,约50万字,经过精心的编辑整理,形成一部完整的史料汇编,全面记录了一百年前发生在四川的这场运动的原因、过程及其重大影响,为后人铭记和研究这段历史提供了宝贵的借鉴...
“打箭炉”即今四川甘孜藏族自治州的政治经济中心康定市,是我国西南地区重要的历史名城。 本书为“川藏茶马古道文献集成”工作首期成果。全书分为两大部分,其一为正文,即《打箭炉志略》与《打箭厅志》的点校;其二为《附录》,收录了清代《渔通问俗》(一卷),作者佚名,为今所见专记打箭炉较早的一部历史古籍...
该书以关中、晋南地区的后稷神话传承现状为调查对象,将后稷神话纳入当地知识生产的整体性研究范畴,综合应用历史学、民俗学、人类学、文献学、民间文艺学学等多学科的研究方法,采用“神话主义”理论、文化变迁理论开展综合性调查研究,目的在于通过探讨后稷神话的知识生产过程从而研究当地文化持有者的精神世界。探讨并剖析后稷神话传承与变异的现实成因,系统揭示当地文化持有者传承后稷神话的“合宜”选择。 ...
《崇州文史资料》是由崇州市政协文化和文史资料委员会主编的文史资料汇编。编委会从面向社会各界广泛征集的各类稿件中,坚持亲历、亲见、亲闻的“三亲”原则,以审慎的态度筛选稿件,经充分征求各方意见、慎重审校和认真讨论研究,决定收录23篇,约20万字,配图75幅,汇编成本书,并根据稿件内容,分为“扶贫攻坚”“疫情防控”“岁月留痕”“城市记忆”“乡村往事”“人物春秋”“追本溯源”共七个部分,体现了鲜明的时代性、史料性和可读性,彰显了崇州深厚的历史
四川古镇所特有的蜀韵乡土聚落空间和非物质文化遗产,有别于其他地区而自成体系,是不可替代且无法再生的文化财富。本画册尝试从不同文化视角将四川古镇、江南古镇与美国的历史文化小镇的相关对象进行多维对比解读:介绍了成都平原上的典型古镇,以及关于古镇文化遗产保护的国内外相关公约和法规,展示了由成都中学生参与调研的公众教育成果。全书图文并茂,集知识性、趣味性、科普性于一体,读者面较广...
本书是一部连环画读物,分《物华天宝·古成都》《创新创造·智成都》《优雅时尚·美成都》《乐观包容·暖成都》《友善公益·爱成都》五个分册,讲述天府文化“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的特质。全书以一个“一带一路”国家的外国友人来成都学习、生活、工作并结识一个成都的朋友为线索展开,通过成都朋友讲述的方式,比较系统地介绍了天府文化的历史起源、特质、当代呈现等,包括美景美食、民俗工艺、非遗传承、科技文创等多方面的内容,以原创动漫卡通形
《崇州文史资料(第三十五辑)》是由四川省崇州市政协文化和文史资料委员会主编的论文集。编委会对征集的相关稿件进行审慎的甄选后,按主题将文稿分为“百年征程”“脱贫攻坚”“改革开放”“岁月留痕”“城乡记忆”“人物春秋”“追本溯源”七个部分,内容涵盖崇州的重要历史人物对家乡、对社会的历史进程所做的贡献,以及崇州历代的社会经济文化特点、文物遗存等,以崇州人讲崇州故事的方式再现了崇州数千年来的历史人文,体现了时代性、史料性和可读性,彰显了崇州深厚
本书是四川省社会科学院《四川系列读本》之一。《四川系列读本》是一套面向大众、具有四川地方特色的普及读物,由四川省社会科学院组织编写,四川大学出版社出版。该系列读本包括《四川改革读本》《四川革命读本》《四川名人读本》《四川生态读本》《四川民族读本》《四川旅游读本》《四川历史读本》《四川文化读本》《四川城市读本》《四川法治读本》,共10册。本书以四川城市发展四十年的成就为起点,重点描述四川城市在改善人居条件、提升空间效率、凝聚社会共识等方
本书为学术著作,是国家社科基金项目“民国时期巴蜀学术研究”的很终成果。书稿正文共分七章,从旧学与新知、地方到全国、西化到融汇等方面分析了近代四川地方文化的发展演变;同时,书稿对民国时期巴蜀地区的学者群体进行了系统考察,对巴蜀学术的传承、流变进行了全面梳理,尤其对全面抗日战争爆发后,巴蜀学者与南迁学者、教会学者间的学术互动进行了深入的研究。书稿体例合理,文笔流畅,写作水平较高,可读性强,具有一定的学术价值和出版意义...
今日无论学术界还是社会大众,言及“茶马古道”中的川藏线,多指“南”线(即从成都经雅安至西藏),而对川藏“西”线(阿坝州段)却言之甚少。本书是一部参考各类历史文献,立足田野调查资料,以图文并茂的方式全面介绍、分析、总结茶马古道川藏“西”线——都江堰至汶川段线型文化遗存现状的科普类、史料类图书。全书共分为调查综述、凡例、保存现状图、调查成果、工作掠影、工作日志等部分。调查综述中全面介绍了发起调查的目的、意义、方法及总结性收获等;凡例中将本
本书按照《中国近现代史纲要》各章节的顺序编写,每章分为“学习引导”“经典案例”“实践拓展”“自测练习”四个模块。第一模块“学习引导”,包括学习目标、知识结构、学习重难点三个部分;第二模块“经典案例”,选取与本章内容相关的经典案例;第三模块“实践拓展”,设计能充分体现每章理论教学内容的实践活动;第四模块“自测练习”,涵盖各个章节的重要知识点,包含单项选择题、多项选择题、辨析题、简答题、论述题和材料分析题等...
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
老王子
林奕含
刘争争
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