赶考——西柏坡的历史回响

这是一部党史报告文学, 深入探究了我党从1947年被迫撤离延安的生死关头到1949年实现定都北京、奠基建国大逆转的盛衰之理、败胜之道。通过选取中共第一代领导集体在西柏坡工作、生活的特殊历史片段, 作品生动展现了我党在面对复杂多变的国内外形势下精诚团结, 紧密依靠群众, 勇于批评和自我批评, 集中群智奋发向上的优良传统, 以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的“两个务必”良好作风, 形象阐述了一个永恒的历史真理: 人民是永远的江山, 群众是

景德镇陶瓷文化读本:数字里的故事

本书包含了“自然中的景德镇”“历史上的景德镇”“街巷里的景德镇”“色彩中的景德镇”“皇宫里的景德镇”“外语中的景德镇”“海洋上的景德镇”“俗话里的景德镇”“舌尖上的景德镇”“复兴中的景德镇”等10个篇章, 从北纬29°与“水土宜陶”、“千年等一回”悠远永不变、瓷片堆出的“陶业大都会”、缘何会有“花瓷动四方”、“皇家设计师”是如何练成的、“CHINA”里隐藏的秘密、远嫁的“公主”知多少、“茅堧”、饭肉钱酒茶面米“食为天”、叠加的“陶溪川

群雄并起画春秋(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

纷争动荡南北朝-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

逐鹿中原画战国(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

三国:青梅煮酒论英雄(中)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

诸子百家.东周风雅(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

西汉:大风起兮云飞扬(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。 智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

两晋名士展风流-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

群雄并起画春秋(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

无助的君王-为了忘却的南明

本书讲述明末李自成攻破北京后，南明诸王相继重建南明政权、希图重振大明河山，并且联合农民军余部浴血抗清及相继沦亡的经过，详细记录了李自成的败亡、南明弘光政权的建立，以及南明鲁王、唐王政权的相继建立及抗清历程，并且详尽记录了江南、华北人民英勇不屈、顽强抗清的可歌可泣的英雄事迹。本书吸收史学最新科研成果，条分缕析地讲述南明的历史，揭示南明诸政权步履维艰的本因，让读者能比较全面地了解南明史。同时，书中颂扬了史可法、黄道周、刘宗周、张煌言、李定

红色文化(中职版)

红色文化十讲 专著 邱小云主编 本书编写组编 HONG SE WEN HUA SG

本书按照“四梁八柱”的框架设计，通过对红色道路、红色理论、红色政权、红色精神等进行“理论—历史—现实”的结构性阐释，系统回答大学生在坚持红色文化自信、反对历史虚无主义方面的若干问题，引导大学生坚定理想信念，传承红色基因，做红色江山接班人...

盛衰骤变秦帝国(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

西汉:大风起兮云飞扬(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

夏商:文明从这里起步-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

东汉:豪强争霸的朝代(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

三国:青梅煮酒论英雄(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

群雄并起画春秋(中)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。 智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

盛衰骤变秦帝国(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

西汉:大风起兮云飞扬(中)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

逐鹿中原画战国(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

东汉:豪强争霸的朝代(上)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

诸子百家.东周风雅(下)-历史画中话

1.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

三国:青梅煮酒论英雄(上)-历史画中话

.以史为鉴，学习古人智慧。从浩如烟海的中国历史故事中，精选了若干个可读性强的故事，帮助青少年知古鉴今，走好自己的人生路。 2.图文并茂，直观生动，文字幽默诙谐，符合青少年的阅读品味。让青少年读者通过生动有趣并且喜欢的方式学习历史。 3.融教育与知识于一体。赏图了解历史，品文启迪智慧，帮助青少年培养对传统文化的兴趣和认同感。...

景德镇陶瓷历史文化概要

全书以景德镇陶瓷发展历史轨迹为经线, 以异彩纷呈的陶瓷文化现象为纬线, 分别从地理风貌、城市沿革、制瓷工序、装饰工艺、名瓷欣赏、丝路瓷韵、瓷业遗存、瓷业民俗、老街古巷、历史建筑、历史人物、陶瓷故事和特产风物等知识板块, 多角度、全方位、系统化地讲述千年瓷都景德镇的陶瓷文化历史风貌...

红色文化十讲

本书按照“四梁八柱”的框架设计，通过对红色道路、红色理论、红色政权、红色精神等进行“理论—历史—现实”的结构性阐释，系统回答大学生在坚持红色文化自信、反对历史虚无主义方面的若干问题，引导大学生坚定理想信念，传承红色基因，做红色江山接班人...