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本书分12个单元,每个单元由词汇学习、补充听力练习、我来说、动手实践四部分组成,每个单元还有语言学习策略、跨文化交际技巧两个扩大认知的板块,每单元最后,还设计了一个简单的学习情况自查表,便于学生对自己的学习情况进行回顾、总结和自评...
本书素材和话题密切结合学生学习和生活实际,以大学校园生活为核心,主题包括休闲娱乐、语言与文化、健康与美容、跨文化交流、校园创新、人工智能、基因与健康等...
--共四册,面向已经具有高中英语水平的学生而编写--本套书的词汇量起点为*基础的3000个单词,通过计算机程序筛选,以英国国家语料库*常用词汇列表的前11部分为基准,每册书增加2000个新词,四册书的词汇覆盖量达到11000--入门、基础、提高、精通四册的Focus on板块分别聚焦构词法、基本阅读技巧、高层次阅读理解能力、批判性阅读与批判性思维这四个方面能力的培养,由浅入深--选材兼顾知识性、趣味性和学术性-- 为学习者在英语环境中
本套教材共四册,是面向高中英语水平以上的学生而编写的强化阅读教程。本套书的词汇量起点为很基础的3 000 个单词,通过计算机程序筛选,以英国国家语料库很常用词汇列表的前11部分为基准,每册书增加2 000 个新词,四册书的词汇覆盖量达到11 000。每册各包含十个单元,每单元由Focus on、Text A和Text B三部分组成。本书帮助学生掌握第3 000~5 000 的两千词汇量;Focus on板块主要聚焦构词法,加深学生对构
本书共分八个单元,每单元均有1-2篇阅读选文,内容涵盖多个现代生活话题,如经济、工程、环境、哲学、信息工程、社会科学等,均侧重某个特定的英语听说技能,如重音、连读、描述、表达观点、辩论、预测等...
本书共八个单元,包含生活方式、成就、自我表达、城市、挑战等话题,每个单元再细分多个版块辅助教学,旨在帮助教师提高学生语言应用能力和跨文化交际能力...
本书共8个单元,每单元由三部分组成,每部分涉及听、读、写、译各项技能的训练和词汇语法知识的学习...
本书每个单元包含三个部分:Reading部分包含两篇课文,Writing部分介绍若干个Writing Skill,Translation部分包含汉译英和英译汉两个篇章翻译练习。每个单元最后都设计了Weaving It Together综合和拓展版块...
本书从中职学生的阶段性特点出发,结合学校现实情况,以学生感兴趣的话题为中心,选取与学生日常生活息息相关的内容汇编而成。全书每一单元均包含对话、课文、注释、练习、单词和短语五个部分...
本教材以提高学生口语交际能力为目标而编写。教材围绕学生学习与生活、兴趣爱好、求 职需求等方面挑选素材,内容鲜活,语言地道,体现了时代性、实用性和趣味性。 本教材共有 12 个单元,每个单元包含 Starter、Conversations、Exercises、Oral Activities、 Song for the Unit 五个部分。单元练习形式多样,如词句练习、对话填空、分组讨论、角色扮演等, 尤其是很后部分与主题相关的歌曲,在帮
《翻译概论(英语专业系列教材)》共12章,内容全面系统,理论阐释与翻译实践相互支撑。包含翻译价值论、主体论、客体论、过程论、环境论、能力论、批评论、技术论、管理论、研究方法论、论文写作论、翻译的未来展望等章节内容;课后练习类型丰富,兼顾时代性和趣味性,设计了“案例分析”“思考题”“扩展阅读”等题型。 《翻译概论(英语专业系列教材)》可供英语和翻译专业本科生和研究生使用,也可供翻译研究方面的专业人士和爱好者阅读参考...
《新国标大学英语》是在认真学习即将颁布的《大学英语教学指南》和全国各地大学英语教学改革的经验后,密切结合大学英语教学改革新动向,专门为我国普通高等院校大学生量身定做的一套通用英语系列教程。教学目标主要针对基础级别,兼顾提高级别。与高中新课标和四六级考试无缝对接,使大学生通过快乐、友好的英语学习体验,掌握《指南》规定的基础目标和提高目标语言技能,提高跨文化交际能力和批判性思维能力...
本教材侧重提高学生的阅读能力,在阅读英语文章的过程中增强对英语语言的感悟、认知与应用。本 教材体裁多样,涉及议论文、记叙文、说明文等;共有9 个单元,内容涵盖人生观、情感、数字技术、当 代女性、成功秘籍、如何平衡生活、核心价值观、友谊、健康等与大学生紧密相关的话题。在题型设计上, 兼顾四、六级和雅思考试题型,帮助学生在提高阅读能力的同时,提高各种英语语言测试的应试能力。 本教材既可作为学生提高自身阅读水平的教辅用书,也可作为泛读课教材
教材材特色 该套教材令人耳目一新,主要体现了以下特色: 1 中外语言专家精心打磨的全新教材 英文原版教材提供了***教学资源,话题极具时代感,内容和编排方式新颖,语言鲜活地道,练习设计丰富多样,趣味性极强。改编后的教材增加了多个板块,并将中国文化巧妙自然地融入其中,可谓珠联璧合,相得益彰。整套教材图文并茂,色彩艳丽,装帧精美,仿如一部艺术珍品,让人爱不释手。 2 队人为本的核心理念 本套教材将“以人为本”作为核心理念,一
本书聚焦学术文章阅读分析和学术写作技能提升两条主线,融通读写,注重产出,融合学术英语和专门用途英语的内涵。本书共分为8个单元,每单元3篇阅读文章,前两篇文章围绕单元主题,突出学科特色和**出处,从不同角度选取高质量的阅读素材;第3篇文章以学术伦理、学术精神及学术生活指南为核心,对初入学术道路的读者具有明确的方向导引作用,并充分发挥思政的育人和价值引领作用。在学术写作能力提升方面,本书突出Bloom的教育目标分类系统中的分析、评价、创造
《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部**发布的《大学英语教学指南(2020版)》,为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元,每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分:导入部分精选主题相关视频,扫码即看,并设计有理解性和思辨性练习;语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成,所选篇章均借助语言数据技术,标注
《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部z新发布的《大学英语教学指南(2020版)》,为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元,每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分:导入部分精选主题相关视频,扫码即看,并设计有理解性和思辨性练习;语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成,所选篇章均借助语言数据技术,标
本书根据外语专业与不同知识领域及社会生活领域的关联度,精选了12个知识领域或社会生活截面,即历史、艺术、哲学、科技、教育、社会、商业、政治、民族、交流与传播、自然与环境、信仰与文化等...
《综合英语1/高等学校英语专业人文英语系列教材》特点: 立足学科性: 为外语专业语言类课程提供学科内涵,提高英语本科教学质量国家标准的目标达成度。 突出系统性: 通过12个知识模块的系统学习,拓展学生的学术视野,提高批判性思维能力和学习能力。 强调入文性: 加强人文知识学习,培养学生的人文品格和人文精神,为外语专业人才培养注入人文内涵。 注重跨文化性: 培养学生的跨文化意识和能力,提高外语人才的核心竞争力,服务中国
本教材主要包括学术英语阅读、写作、听力、交流、词汇、语法和翻译等7 个单元,既关注学术语 篇的宏观结构,也聚焦微观的阅读、听力和写作技巧,并通过系统梳理学术词汇的特点和语法特征,帮 助学生掌握学术论文写作的方法、熟练运用翻译技巧进行科技文献翻译。本教材为混合式数字化教材, 除配套“理工学术英语”慕课外,书中部分内容和资源均提供二维码,可直接扫码在线查看。本教材另 配有PPT 课件,读者可登录ftp://ftp.tsinghua
《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部最新发布的《大学英语教学指南(2020版)》,为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。 本套书每册包括8个单元,每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分:导入部分精选主题相关视频,扫码即看,并设计有理解性和思辨性练习;语言输入部分由Banked Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成,所选篇章均借助语言数据技术,
本书每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和TransIation部分概括了写作和翻译技巧,并配有相应的练习;We
本书依据“产出导向法”的教学理论,将“输出驱动”和“输入促成”有机结合,以训练学生掌握各学科中通用的读、写等学术英语技能,开拓其靠前视野。本书每个单元包括学术阅读和学术写作两大模块。学术阅读模块每单元围绕一个主题,包括教育、社会、心理、历史、经济和科技等各个方面,辅以多样化练习,由专项基础语言训练过渡到综合性学术能力训练;学术写作模块包括对写作技巧的介绍、结构分析,以及对例文的综合性解析,在此基础上引导学生进行写作输出训练。此外,本书
本书每个单元包含四个教学目标(Goals),设有Vocabulary、Listening、Conversation、Pronunciation、Communication、Language Expansion等板块,并提炼出相关的听力和交际技巧。每个板块均含有题型多样的练习。各单元 后都包含一个与单元主题相关的视频材料和练习。每两个单元之后有一个TED演讲,内容精彩,引人入胜,发人深思...
本书着眼于英语议论文写作,从写前构思、证据收集与评估、论点形成、动笔、修改等各个环节入手,引导学生一步步构建逻辑严密、词句顺达的好文章。全书始终将思辨能力的提高贯穿到写作教学过程中,并有专门的章节讨论写作中的推理和常见逻辑问题...
《新时代大学英语》特点: 以美国国家地理(National Geographic)的素材为依托,体现非常具有时代感的话题。 以全球视野、启发性思考、跨文化交际和批判性思维为核心编写理念。 以“将世界带进课堂,让课堂与生活联接”为目标,促进本土化与国际化的结合。 以真实幅景下的语言应用为导向,教学设计循序渐进,通过形式多样的练习切实堤高学生的综合能力...
本书每个单元均包含五个部分。其中Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和TransIation部分概括了写作和翻译技巧,并配有相应的练习...
本书内容共有8个单元,具体涉及情感观念、新新人类、文学艺术、名人故事、信息时代、流行时尚、城市生活和职业生涯。每个单元由7个部分组成:听力练习、阅读学习、角色配音、话题讨论、写作练习、了解文化、语法知识。本书每个单元均配备生动活泼的实用语句、简洁明快的地道篇章、丰富多彩的学习活动,学生能够通过这些轻松有趣的学习内容,能够把英语学习作为培养自身综合素质的平台,同时找到英语学习的乐趣,享受英语学习的过程...
本教材以十二个项目作为主线, 遵循项目主题由校园到校外, 由简单到复杂, 由单一到多元的原则, 囊括了学生日常生活中最常见的主题: 介绍、天气、教育、健康、食物、运动、节日、金钱、旅行、娱乐、购物、职业等, 构成了12个教学单元, 在此基础上, 经过整理、编辑构成本教程的12个单元。每个单元包含六个部分, 即热身 (Warm-up) 、听力 (Listening) 、阅读 (Reading) 、写作 (Writing) 、口语 (Sp
本书共八个单元,包含人类、食物、运动、目的地、交流、服饰等话题,每个单元再细分多个版块辅助教学,旨在帮助教师提高学生语言应用能力和跨文化交际能力...
刘克东主编俞东明总主编的《新国标大学英语视听说(附光盘教师用书2)》力求素材和话题密切结合学生学习和生活实际,以大学校园生活为核心,适当在时空两个维度进行拓展,时间上兼顾大学生的成长经历(过去)和未来的职业发展(将来),空间上横跨中西大学生学习和生活上的文化差异。每个单元贯彻“主题教学模式”和“以学生为中心”的思想。素材和练习尽量采用学生喜闻乐见的多媒体呈现方式(如图形化的平面展示,多媒体的素材输入)...
处在建设世界一流大学和一流学科、实现高等教育内涵式发展的新时代,教育部最近出台《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《中国英语能力等级量表》等国家专业质量标准,标志着培养大批符合专业标准、具有国际视野、通晓国际规则的创新人才成为时代所需。作为英语专业学生和非英语专业学生英语学习的主要技能之一,阅读不仅是语言输入的主要来源,也是听、说、译、写等语言素养整体发展的基础,在学生英语能力培养中长期占重要地位。基于此,本阅读教程按照国家
本书每个单元包含Reading、Writing、Translation三个部分:Reading部分包含两篇课文,Writing部分介绍若干个Writing Skills,Translation部分包含汉译英和英译汉两个篇章翻译练习。每个单元最后都设计了Weaving It Together综合和拓展版块...
本书共八个单元,包含奢侈品、自然、过去的生活、事业、庆典等话题,每个单元再细分多个版块辅助教学,旨在帮助教师提高学生语言应用能力和跨文化交际能力...
《新时代交互英语》根据教育部新《大学英语课程教学要求》设计开发,是教育部大学英语教学改革重点项目。她以全新的教学理念、崭新的教学模式和教学内容以及高新技术的渗透与国际尖端教育技术的应用,被列入新闻出版总署“十五国家重点图书出版规划”项目、教育部普通高等教育“十五”和“十一五”国家级规划教材。 《新时代交互英语》自2004年2月中旬投放试用到2006年8月为止,清华大学、武汉大学、北京理工大学、北京交通大学、中国人民大学、广州大学
本书包含8个单元,每个单元均由4个部分组成:第1部分为听力理解,含3篇新闻报道、2段长对话和3段短文;第二部分为阅读理解,含1篇选词填空短文、1篇长篇阅读文章和2篇深入阅读文章;第三部分为翻译,将一段与中国历史和文化相关的100~140字的短文翻译为英文;第四部分为写作,要求学生写一篇长度为100~150词的短文...
本书素材源自美国国家地理和TED talks演讲,原汁原味、真实地道,既体现多元文化特色,又满足不同层次课堂教学的需要。音频包括独白介绍、短对话、长对话等形式,视频则包罗了日常学习工作、生活的几乎全部口头交际形式...
本书是按照《新时代高职英语综合教程学生用书1》的单元顺序和主题进行编写的配套练习册,共八个单元,另有两套模拟测试题。本书旨在通过练习来巩固和加强学生从综合教程中获取的语言知识和技能,同时拓展与主题相关的知识...
本书共八个单元,包含成就、决定、自我表达、城市、人体、挑战、变革、重要的事等内容,每一单元设多个教学模块,每个模块包含数量不等的活动,构成递进式教学流程,形成“讲练结合”循环...
本书由八个单元组成,由浅入深,循序渐进。每个单元包括六个Goal和一个Video Journal:Goals1-2侧重听说,Goals3侧重语法和词汇,Goals4-5侧重阅读和词汇,Goals6侧重应用文写作,Video Journal是和单元主题相关的视频学习资源。此外还包含四个TED Talks演讲作为补充学习资源...
本书以美国国家地理杂志的文章、图片、视频、信息图表为素材,设置8个单元,每一单元都有清洗的“学科轨迹”,如环境研究、生命科学、社会学、心理学等。练习设计以“词块理论”为指导,从认知、理解到运用,在不同层面帮助学生正确学习和使用词汇,并在句子篇章层面进行综合与融汇,再到翻译与写作进一步巩固、发展与提升...
本书以美国国家地理杂志的文章、图片、视频、信息图表为素材,语言鲜活生动、真实地道。以“词块理论”为指导,从认知、理解到运用,在不同层面帮助学生准确学习和使用词汇,并在句子篇章层面进行综合与融汇,再到翻译与写作进一步巩固、发展与提升...
《新时代大学英语》系列教材特色: 1 中外语言专家精心打磨的全新教材 英文原版教材提供了***教学资源,话题极具时代感,内容和编排方式新颖,语言鲜活地道,练习设计丰富多样,趣味性极强。改编后的教材增加了多个板块,并将中国文化巧妙自然地融入其中,可谓珠联璧合,相得益彰。整套教材图文并茂,色彩艳丽,装帧精美,仿如一部艺术珍品,让人爱不释手。 2 以人为本的核心理念 本套教材将“以人为本”作为核心理念,一切从教材的使用者出发,在
本书为教师用书,每个单元包含四个教学目标,设有Vocabulary、Listening、Conversation、Pronunciation、Communication、Language Expansion等板块,并提炼出相关的听力和交际技巧。每个板块均含有题型多样的练习。各单元最后都包含一个与单元主题相关的视频材料和练习。每两个单元之后有一个TED演讲...
《主题英语阅读教程3 文化篇》在选材上注重趣味性、信息性、思辨性和前瞻性,内容丰富,主要涉及家庭、婚姻、风俗、传统、休闲、娱乐、历史、地理、价值观等。本册共有8单元,每个单元侧重于一个话题,包括快速阅读、完形填空、精细阅读和阅读中国四部分。阅读材料大部分选自新的英美报刊书籍,让学生读到原汁原味、生动鲜活的语言,激发学生阅读英语的兴趣...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
刘争争
宋瑞祥 著
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