新发展高职英语综合教程,2

本教材以高职高专院校的大学生为教学对象，针对此类院校的生源特点、培养目标和教学特色，使课堂学习与自主学习相结合、线上与线下学习相结合，满足混合式教学需求；在此基础上，充分挖掘合适的多媒体素材，丰富课堂教学内容。 本教材在广泛调研的基础上，根据目前我国高职高专大学生的实际英语水平和英语学习条件，突破传统教学模式的局限性，在教学理念、教学内容、教学方法等方面坚持创新，充分体现以学习者为中心，融“教、学、练”为一体的教学理念。

新发展应用型大学英语视听说教程3

本套教程体现了大学英语教学的指导思想, 强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力, 适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。本系列教材适用于普通本科以及成人教育本科学生, 也可作为英语学习爱好者的参考读物。图书体现了大学英语教学的指导思想, 以建构主义为理论, 以动机为先导, 以兴趣为动力, 以学生为中心, 以任务为基础, 强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力, 适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习

新发展应用型大学英语阅读教程:智慧云版:2

本教程选材立足于“少而精、广而博”，内容覆盖面宽、知识性强，科技、人文相映成趣，文章具有可读性和可思性。通过不同风格、体裁的选材，让学生有机会接触不同形式的英语文章，提高学生的英语阅读水平，接受不同国家文化的熏陶。 本教程选材广泛，内容新颖，语言规范。材料涉及生活、教育、文化、历史、传记、生物、科技等各个方面，具有趣味性、实效性、文化性和可思性。英语学习者能够更好地了解我国的悠久历史、灿烂文化和现代文明。体裁包括记叙文、说明文和

新发展高职高专英语应用文写作教程

本教材依据场景共分为5个部分，包括入学之初、校园生活、求职就业、初入职场和职场达人，涉及到自我介绍、填表、海报、通知、请假条、贺卡、简历、求职信、推荐信、证明书、电话留言条、会议记录、备忘录、电子邮件、传真、行程安排、邀请信、致谢信、祝贺信、致歉信、慰问信、投诉信、会议致辞等应用文体，着重训练学生在日常学习生活和涉外业务活动中涉及的书面交流能力。每个单元包含场景介绍和导入问题讨论、例文分析、写作技巧、不同层次的写作任务、语言知识和拓展

新发展应用型大学英语阅读教程》(智慧云版)

本教程第3册共10个单元，每单元包含3片相关主题的文章，分别是Text A、Text B、Text C。每篇文章后都有练习题，分Section Ⅰ、Section Ⅱ两部分，题型尽可能与大学英语四、六级考试题型相一致，满足学生四六级考试的需求...

实用大学英语语法教程新编

英汉双向笔译全过程实练

本书从内容上可划分理论与实践两部分。理论部分包括什么是翻译、判断翻译的标准、英汉语言差异、词义的多样性、英汉语言文化差异、各种实用文体的篇章差异等；实践部分除了各实用文体翻译教学案例分析以及翻译练习外，还包括如何生成电子文本，如何通过互联网检索、平行文本与语料库提高翻译准确性与可读性，如何对机器翻译进行译后编辑以及如何进行译文的修改润色等。理论与实践部分并非各自独立，而是通过案例进行结合，以达到综合能力培养目的。本书主要目标读者为翻译

新工科大学英语视听说教程4

。本书设有八个单元，包括名人、社会问题、休闲娱乐、事故和灾难、成功、法律、大众媒体和网络安全等八个主题。主题设计贴近生活，丰富实用，从基本的语音训练入手，循序渐进地提高学生的英语交际能力，并在视听说学习中逐渐提高学生的英语语言应用能力和文化素养。每个单元包含五个模块，分别是Lead-in、Viewing&Speaking、ListeningSki1ls&Practice、EngineeringHorizon、ChineseClassi

新工科大学英语视听说教程3

本书设有8个单元，具体包括语言与文化、广告、艺术、自然、家庭生活、神秘、经济贸易和数字技术等八个主题。主题设计贴近生活，丰富实用，循序渐进地提高学生的英语交际能力，并在视听说学习中逐渐提高学生的英语语言应用能力和文化素养。每个话题包含六个模块，分别是Leadin、Viewing&Speaking、ListeningSki1ls&Practice、NewHorizon、ChineseClassics和EnjoyingYourselves

实用英语简捷语法

本书共分为三大部分，系统归纳整理了英语的语法规则。第一部分包括十二小节，内容主要针对词的基本用法，具体包括：名词、代词、冠词、数词、介词、形容词和副词、动词和动词短语、情态动词、动词的时态和语态、动词的语气以及非谓语动词；第二大部分包括六小节，内容主要针对句子用法与特殊结构，具体包括：简单句和并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、主谓一致和特殊句式；第三大部分包括四小节，以大量样题为例，重点培养读者对语法的综合运用能力...

新发展应用型大学英语阅读教程:智慧云版:1

本教程选材立足于“少而精、广而博”，内容覆盖面宽、知识性强，科技、人文相映成趣，文章具有可读性和可思性。通过不同风格、体裁的选材，让学生有机会接触不同形式的英语文章，提高学生的英语阅读水平，接受不同国家文化的熏陶。 本教程选材广泛，内容新颖，语言规范。材料涉及生活、教育、文化、历史、传记、生物、科技等各个方面，具有趣味性、实效性、文化性和可思性。英语学习者能够更好地了解我国的悠久历史、灿烂文化和现代文明。体裁包括记叙文、说明文和

新发展大学英语听力教程:智慧云版:3:3:听力教程:Listening course

《新发展大学英语听力教程（智慧云版）》（1～4）以《大学英语教学指南（2020版）》所提出的教学目标与要求为编写依据，较好地体现并贯彻了“基础”“提高”和“发展”三个级别的教学目标和要求。全套4册分别以注重英语语音辨识能力的培养和训练、新闻英语的听力理解技巧讲解和训练、英语篇章的听力理解技巧讲解和训练、长对话技巧+四级机考信息为核心内容，同时配套智慧云教学与资源平台，构建了一套多维一体的英文听力培养系统，进而让不同地区、不同群体、不同

新发展大学英语:智慧云版:4:4:听力教程:Listening course

本书为新发展大学英语听力教程智慧云版第4册，包含8个单元。本书以当今语言学界系统功能语言学和认知语言学两大主流学派理论为指导，在设置任务时重视创建真实的语言环境，通过任务型听力技能养成项目引导学生在做中学，在使用语言的过程中内化语言知识，巩固学习技能，培养他们探索、思考、解决问题的能力以及与人协作的能力...

新发展高职英语综合教程:3:3

本套教材全面贯彻《高等职业教育专科英语课程标准》（2021年版）和《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神，以高等职业教育专科阶段英语学科设定的职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善四大核心素养为培养目标，发展以运用为导向的高职英语教学理念，助力广大高职院校英语教师实现高职英语教学中语言知识、语言能力与职场运用的融合。 全套教材共3册，第1册全景式地再现了高职院校人才培养过程中的一些主要环节，让学生对未来三年的

新发展应用型大学英语视听说教程2

本书以建构主义为理论, 以动机为先导, 以兴趣为动力, 以学生为中心, 以任务为基础, 强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式, 适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能”为目标的主题教学理念, “激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求 ; “主题教学”指以主题为依据, 选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题, 提供给学生

新发展应用型大学英语视听说教程1

本书以建构主义为理论, 以动机为先导, 以兴趣为动力, 以学生为中心, 以任务为基础, 强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式, 适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能”为目标的主题教学理念, “激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求: “主题教学”指以主题为依据, 选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题, 提供给学生大

新发展应用型大学英语综合教程:3:3

本教材为《新发展英语综合教程》的第3册，着重体现语言及各种“能力”的理解和运用，内容选材在坚持国外原版刊物节选的基础上重视强化英语基础性知识，合理控制语料难度，内容主题涉及心理健康、时间管理、协作能力、思辨创新、信息管理、风险应对、面对失败、后续学习等主题，结合基础讲解，选文阅读，词汇讲解，综合练习，实际应用，新闻学习，拓展阅读等流程设计，帮助大学高年级学生构建英语学科综合应用能力培养体系...

新发展应用型大学英语综合教程 1

本书突破了传统教学和学习理念, 坚持以问题为导向的体验式教学模式 ; 坚持在知行合一中不断学习、体验、反思、再学习的教学路径 ; 坚持以学生发展为中心的学习和运用, 以夯实语言基础, 掌握语言学习技巧, 提升语言应用能力为目标, 重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。适用于职业教育本科院校非英语专业的学生。本书为教程的第1册, 着重突出“方法”的理解和运用, 内容选材在坚持国外原版刊物节选的基础上重视强化英语基础性知识, 合理控

高职实用英语综合教程

本教材对应旅游、商务等职场情景，为学生提供职场英语交流的可视化学习资源，旨在提高高职高专学生的英语实践能力和应试能力。本教材不仅试图创建旅游、商务等职业工作场景，通过任务型教学提高学生职场英语的实际交际能力；还力求巩固学生的英语语法知识，扩大学生在听力、阅读、翻译、职场写作等方面的训练，给学生提供较为实用的学习策略指导，并配有网络慕课视频讲解和线上资源库及实时线上指导。因此，本教材是高职高专学生提高英语实践能力和应试能力的立体化教材。

大学英语专项训练1

本书是根据教育部的大学英语教学改革要求、国家中长期教育规划和我校英语特色教学要求编写的。基于大学英语改革要求，在强调校本特色的现实基础上，为培养学生的实际语言应用能力，特编写本教材。本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练，并与教材内容结合对学生展开实训...

高职国际交流英语教程

本教材以培养学生的英语实际应用能力为目标, 以网络时代下信息技术的应用为切入点, 教授学生如何利用信息工具解决海外学习, 生活遇到的实际问题。通过本教材的学习, 学生不仅能够拓宽国际化视野, 增强海外学习生活以及信息技术的应用的能力, 又能够在潜移默化中提高解决问题的能力, 沟通能力, 学习能力等一系列的关键能力。本教材分为五大主题: 海外院校, 交通出行, 旅游出境, 购物与饮食, 海外求职。每个主题下细分成不同的技能点, 形成30

英语导学基础模块(上册)

本书主要针对职业高中学生的英语学科, 注重学生基础知识和基本技能的训练与培养, 兼顾了学生特点和学科特点, 运用多种形式的练习与测试, 力求提高学生的解题能力, 提高高考成绩...

大学英语实训教程

本书分为7章, 内容包括大学英语听力、大学英语词汇与语法、大学英语阅读、大学英语完形填空、大学英语篇章问答、大学英语句子翻译和大学英语写作, 基本上覆盖了大学英语教学的各个方面...

新发展高职英语综合教程1

作为高职人才培养的基地和主体，高职院校堪称高职人才步入职场、融入社会之前逐步提升自身能力、完善自身素养的“孵化室”。高职院校人才培养过程是其人才方案的具体体现，关乎高职人才培养的质量和人才产出的规格，理应为高职院校师生和用人单位所熟悉，以便高职教师能据此确定教学内容、设计教学模式，高职学生能据此设定学习目标、规划职业生涯，用人单位能据此介入人才培养、推进产教融合。当下流行的各种高职外语类教材普遍雷同，很难符合新时代的教学要求和人才培养

新国标大学英语阅读教程:智慧云版:2:2

作为新课标大学英语阅读教程系列的第二本，本书强调培养语言的输入与输出能力，其选材无论是篇幅、语言难度，还是长度均体现一定梯度。本书对照《中国英语能力等级量表》和教育部颁布的《大学英语教学指南》，强调培养语言的输入与输出能力，并从当前学生的学习水平和心理出发，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为一体，努力满足当前大学生英语学习的需求，特别注重培养学生的英语综合能力，使其通过阅读英语原文熟悉

大学英语实训教材(下册)

本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练, 并与教材内容结合对学生展开实训。本册为下册...

新国标大学英语听力教程1

本教材以《大学英语教学指南》（2020版）所提出的教学目标与要求为编写依据，体现并贯彻了“基础”“提高”和“发展”三个级别的教学目标。在充分研究当下国内各教育层次英语教材的同时结合全国大学四、六级考试题型的新变化进行编写。吸纳国内教材注重思想性、人文性、科学性的优点，本书注重培养英语应用能力。内容丰富全面帮助学习者辨别重要语音及易混语音，提升学习者对短文及对话听力的能力，让学生充分掌握英语听力的方法和技巧，达到实际运用的目的。本教材兼

新国标大学英语听力教程

本书采用两大编写理念：以培养人文素质和科学素养为核心，以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标，提倡人文素质与科学素养协同发展。当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能，侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式，因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下，教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要来源，因此强调听力的语言习得功能具

新国标大学英语阅读教程

本书对照《中国英语能力等级量表》和教育部颁布的《大学英语教学指南》，强调培养语言的输入与输出能力，其选材无论是篇幅、语言难度，还是长度均体现一定梯度。并从当前学生的学习水平和心理出发，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为一体，努力满足当前大学生英语学习的需求，特别注重培养学生的英语综合能力，使其通过阅读英语原文熟悉不同语域，切实把握语言特点和表述方式，进而更好地培养他们使用英语的能力...

新国标大学英语阅读教程3

《新国标大学英语阅读教程》系列教材对照《中国英语能力等级量表》和教育部颁布的《大学英语教学指南》，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为一体，努力满足当前大学生英语学习的需求，特别注重培养学生的英语综合能力。全套教材共4册，本书作为其中的第三册，分别供大学一、二年级使用。本书语言较为复杂，话题内涵丰富，难度较高，对应中国英语能力等级量表中五级的难度，以提升学生的英语阅读能力为重点目标。本书

新时代大学英语阅读1

本书共分为4册,是以最新颁布的《大学英语教学指南》(2020版)和《中国英语能力等级量表》(China Standards of English,以下简称CSE)为指导,针对《CSE》中阅读理解能力的五、六级能力要求,基于语言活动与应用编写的阅读教材,其中1、2册针对五级要求,3、4册针对六级要求...

实用英语写作教程

《实用英语写作教程》是为职业院校英语专业和公共英语学生编写的一本英语写作实训教材。教材紧扣学生日常写作需求和职场写作工作需求，突出实用性、可操作性和职业导向性，能够满足学生提高英语写作水平的教学需求...

实用大学英语语法教程新编

大学英语专项训练2

本书是根据教育部的大学英语教学改革要求、国家中长期教育规划和我校英语特色教学要求编写的。基于大学英语改革要求，在强调校本特色的现实基础上，为培养学生的实际语言应用能力，特编写本教材。本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练，并与教材内容结合对学生展开实训...

英语同步练习基础模块2

本书在编写过程中与“十四五”职业教育国家规划英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分为8个单元，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，使其拓展知识面，提高英语水平...

简明翻译教程

本书共分为三篇，上篇为翻译理论与技巧，主要包含翻译概论、翻译标准与翻译过程、翻译方法及翻译技巧；中篇为翻译实践，主要包含词语的翻译、句子的翻译、专有名词的翻译、文学翻译及旅游景点的文化翻译；下篇为翻译技术概述，主要讲述了翻译技术的相关知识...