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本教材是根据我国职业教育课程从“学科系统化与学习理论导向课程开发”阶段发展到“工作过程系统化课程开发”阶段的特点,依据2006年财政部颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则应用指南》中的有关规定,紧扣我国商品流通领域的流通组织形式不断创新、新型业态和现代流通方式蓬勃发展对该行业会计要求而开发的。 教材主要包括商品流通企业业态与核算方法、批发业务核算、零售业务核算、进出口业务核算、联营与连锁经营商品流通的核算五部分内容。 作为“工作
本书结合国内外金融营销创新发展的新形势和新特点,根据金融企业营销操作规程,具体介绍金融市场营销环境分析、金融营销中的客户行为分析、目标市场分析、金融产品策略、金融产品定价策略、金融产品促销策略、金融产品分销策略、金融服务营销策略、金融产品销售技术等知识,并通过实践教学,指导学员实训,强化应用技能培养。 本书具有知识系统、内容翔实、案例丰富、通俗易懂的特点,注重岗位技能与实践应用能力培养,并采取规范统一的格式化体例设计,因此既适用于高
“国际金融”涵盖的内容很多,本书从授课对象和金融专业的特性考虑: 一是高职高专教育是以人才市场需求为导向,培养实用型人才,让学生在接受较完整的高等教育的同时,具备较好的职业技能的一种高等教育形式; 二是金融是实践性很强的学科和专业,必须注重应用能力、运作能力和职业素质的培养。所以,该书选取了外汇与汇率、汇率制度与外汇管理、外汇市场与外汇交易一般原理、传统外汇交易业务、衍生外汇交易业务、外汇风险及管理、国际金融市场、国际融资方式、国际金
本书根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》文件的精神,精选对学生终身发展有益的基础知识和基本技能,注重教材的基础性、实践性,使理论与实践相结合。本书以“提高学生实践能力,培养学生的职业技能”为宗旨,将企业年度会计报表审计的工作过程划分为审计概述、中国注册会计师职业道德、接受业务委托、评估风险并采取应对措施、制定审计计划、审计销售与收款循环、审计采购与付款循环、审计生产与存货循环、审计货币资金、编制审计报告10个学习情境。
本教材以指导性、操作性、思想性、趣味性为宗旨,为培养学生的仓储管理能力提供教学载体。每个项目以一个能引人深思的财富故事开始,以一个心灵悟语结束,来培养学生的人文素养及高品质的职业情怀。 本教材以认识仓储、构建企业、仓储商务管理、仓储业务操作、库存控制五大项目为主线构建内容体系,具体内容由有内在逻辑联系的10个任务组成,即识别仓库,仓库布局,构建企业类型、市场定位,仓储合同业务,仓单业务,入库操作,在库保养,特殊货物保管,出库操作和库存
网络交易实务是中等职业技术学校电子商务专业的一门基础课程,主要是为学习和理解“电子商务”与“网络营销”及相关课程奠定基础。本书每章内容用案例引出理论知识、能力训练、课后练习,以阅读材料为结尾。本书收集的内容和案例都是目前较为流行的,在编写上采取理论知识与实际案例相结合,由浅入深、循序渐进、易看懂、易操作的方式,易被广大读者接受。 本书包括网络交易与电子支付、第三方电子支付、电子货币、电子支付安全、移动电子支付与安全、网
本书是“职业教育物流管理专业教材”之一。通过全书6个项目下的20个任务,比较全面地介绍了物流的概念,物流系统的含义及要素,物流活动的具体内容,物流服务的特点,物流管理的内容,物流标准化的过程;同时,还介绍了物流业的新动态。 本书可作为职业院校物流管理专业及相关专业的教学用书,也可以作为从事现代物流业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包(包括电子教案、教学指南及习题答案),详见前言...
本教材由12个项目构成,包括食品企业管理、食品企业组织与文化、食品企业战略管理、食品企业经营管理、食品企业营销管理、食品企业生产管理、食品企业质量管理与卫生管理、食品企业物流管理、食品企业人力资源管理、食品企业财务管理、食品企业技术和信息化管理、食品企业管理创新。在编写过程中,本教材突出了食品企业管理内容的逻辑性、统一性和整体性,使学生更容易理解和掌握食品营销课程的理论和方法...
本教材从营销工作的实际需要出发,以培养营销职业能力和职业素养为目的,整合序化了教学内容, 凸显了“工学结合、知行合一”的人才培养理念。通过对市场营销人员的工作内容及能力素质要求的分 析与重构,确定了认知营销、发现市场机会、开发目标市场、制定营销策略、营销组织管理、“互联网+” 营销创新 6 个营销活动模块。本教材主要内容如下:认识市场营销;树立现代市场营销观念;市场营销 调研;营销环境分析;消费者行为分析;组织购买行为研究;市场竞争分
本书以用友U8 V10.1为蓝本, 设计了11个项目和15个实验, 每个实验环环相扣, 也可以独立操作, 注重教学设计与会计实务工作对接, 实训案例涉及制造业一个月常见的业务类型, 具有典型性和实用性...
本教材对应课程为电子商务类专业必修的职业导入类核心课程,已经逐渐成为财经商务大类通识类限选课程,专业地位异常重要,覆盖范围极其广泛...
本书主要介绍了统计数据的收集、整理和显示,统计数据的描述,抽样估计,相关分析与回归分析,时间数列分析,统计指数,Excel在统计分析中的应用。本书适合高职高专层次的师生,着眼于培养应用型人才,内容编写上注重提高学生运用会计基本理论和方法分析、解决实际问题的能力,文、图、表、实例有机结合,条理清晰,深受广大师生欢迎,曾多次重印。本版进一步吸收了近年来我国会计理论、实践改革的新成果,体现了新的会计准则和制度的精神与要求,进一步强化实务操作
本教材打破了传统教材的编写模式,侧重审计实务,帮助读者更好地掌握审计方法与技巧。全书共分审计基础知识认知、财务会计岗位审计、综合能力拓展审计3个模块15个项目,主要讲述审计程序与审计方法,内部控制的自我评价,以及出纳核算岗位、存货核算岗位、固定资产及其他资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、成本费用核算岗位、资金管理核算岗位、销售核算岗位、财务成果核算岗位、会计主管总账报表核算岗位及纳税申报核算岗位的审计工作,还包括经济效益审计和经济责任审
“管理会计”是财务管理专业的必修课程。管理会计以强化企业内部经营管理,提高经济效益为目的,运用一系列专门的方式,收集、汇总、分析和报告各种经济信息,借以进行预测和决策,制订计划,对经营业务进行控制,并对业绩进行评价,以保证企业改善经营管理,提高经济效益。全书分为8个项目,包括管理会计概述、企业战略管理、成本管理、营运管理、投融资管理、预测和预算、决策、报告和绩效管理。本书配有智慧学习平台,将教学视频、动画演示、在线实操、实时测评等教学
“财务会计”课程是会计学专业的主干课程,是会计学各专业的重要专业基础课。该课程对培养学生的财会技能具有很好重要的作用。通过“财务会计”课程的理论学习和实践操作,学生可以较为完整地掌握会计确认、计量、记录、报告全过程的各项基本业务。全书分为14个项目,分别为认识财务会计;货币资金;应收及预付款项;存货;金融资产;长期股权投资;固定资产;无形资产;投资性房地产;流动负债;非流动负债;所有者权益;收入、费用与利润;财务报告。本书配有智慧学习
本书以用友ERP-U8V10.1管理软件为工具, 基于2007年发布的《企业会计准则》, 以模拟公司, 即文景纺织品贸易有限责任公司 (流通企业) 的会计电算化实施为主线, 从建账前的准备工作、账套建立、各子系统初始化、当期日常业务处理、期末业务处理及报表编制的全过程来构建整体框架, 内容的编排以学习任务、任务分析、知识准备与任务实施的形式呈现...
本书借鉴我国台湾专题制作的成功经验,针对目前商科类专业毕业设计中存在的现实难题,创新性地设计了毕业设计导引、毕业设计选题开发、毕业设计执行方案制定、毕业设计专题制作、毕业设计写作规范、毕业设计成果总结六大模块,引导学生在面对真实的商务市场环境时,聚焦专业领域内某一有价值、有挑战性的选题,合理设计技术路线,创造性地提出解决方案,富有成效地展示设计成果,以提升综合运用所学基础理论知识和基本技能、分析并解决本专业范围内一般商务问题的能力。本
本书共九章:章阐述经济学十大原理;第二章到第四章分别论述、讨论经济学的基本问题,即生产什么和生产多少、怎样生产、为谁生产、谁来决策的问题;第五章阐述管理学的基本内容、管理思想,以及管理原则和基本方法;第六章至第九章叙述现代管理的计划、组织、领导和激励四大基本职能及相应的理论、务实与方法...
本选题是"以职业综合能力为本位”的新型经济学教材,紧紧围绕经济学知识拓展这一主线,力图体现职业化人才培养的要求,通过课内教学与课外训练的融合,培养不同专业学生基础性的经济学认知能力,同时体现教师从主导者向引导者角色转变的要求,体现学生参与性学习、自主性学习的思想。全书共分为十二章,分别讲述什么是经济学、需求/供给与均衡价格、消费者行为理论、生产理论、成本与收益、市场理论、分配理论、市场失灵与政府干预、国民收入核算、失业和通货膨胀、宏观
宋瑞祥
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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