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  • 工程力学-上册

    王振波等  /  2006-06-01  /  知识产权出版社
    ¥22.4(8折)定价:¥28.0

    本书系“应用型本科院校土木工程专业规划教材”之一,分为上、下两册。上册涉及静力学问题,包括传统的理论力学静力学内容和材料力学的大部分内容,并将内力及内力图集中为一章,作为静力学和材料力学联接点。下册则涉及动力学问题,包括传统理论力学中的运动学部分以及材料力学中的动力问题(包括疲劳)。本书具有体系新颖、内容紧凑、概念清晰、习题量适中等特点,适合工程力学的教学和学习。...

  • 建筑 CAD 设计方略-建筑建模与分析原理

    彼得.沙拉帕伊  /  2006-01-01  /  知识产权出版社
    ¥26.4(8折)定价:¥33.0

    本书旨在帮助有兴趣的设计专业学生和设计人员理解CAD是如何应用于建筑实践之中的。本书把常见CAD系统中的基本操作与建筑设计项目实践中的应用相联系,并且用插图的形式展示了CAD在几个前沿建筑设计项目之中的应用。本书分为8部,共28章,包括绪论、CAD建模和分析、CAD物体、CAD操作、由CAD物体发展建筑形式、参数化设计、设计协同能力、总结。本书包含了当代国际上多个建筑设计项目,并附有上百张插图...

  • 工程造价计价-第四版

    申玲  /  2014-02-01  /  知识产权出版社
    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0

    《工程管理专业理论与实践教学指导系列教材:工程造价计价(第4版)》系“工程管理专业理论与实践教学指导系列教材”之一,系统地阐述了工程造价的计价方式及计价依据,详细介绍了包括投资估算、设计概算、施工图预算、发承包合同价以及竣工决算等内容在内的建设全过程工程造价计价工作知识。书中注

  • 高层建筑结构设计-第二版

    裴星洙  /  2014-08-01  /  知识产权出版社
    ¥38.4(8折)定价:¥48.0

    本书是按照我国现行有关规范与规程,参考同类优秀教材,并结合我国高层建筑发展状况而编写的。全书共分11章,主要内容包括:高层建筑结构的发展,高层建筑结构体系与布置原则,高层建筑结构荷载及其效应组合,框架结构内力与位移计算,钢筋混凝土框架结构设计,剪力墙结构的内力与位移计算,钢筋混凝土剪力墙结构设计,框架剪力墙结构内力与位移计算,框架剪力墙结构设计和构造,高层建筑动力时程分析基础,高层建筑动力时程分析实例。附录还详细介绍了FORTRAN语

  • 信息管理专业英语教程

    吴尚义主编  /  2013-01-01  /  知识产权出版社
    ¥23.0(7.2折)定价:¥32.0

    《信息管理专业英语教程》按照信息管理专业要求的职业功能模块收集了最新的英文原版资料,既能让学生了解最新专业领域的动态,同时也提高了学生的英语运用能力,包括专业英文资料阅读、英文写作以及英语口语交流等能力。《信息管理专业英语教程》既可作为信息科学、信息管理等相关专业的英语教程,也可提供给从事本专业的科研、教学和管理人员自学使用...

  • 电子测度技术

    赵新辉主编  /  2015-09-01  /  知识产权出版社
    ¥24.5(7.2折)定价:¥34.0

    基于工学结合专业课程体系构建需要,珠海高级技工学校组建了校企专家共同参与的课程建设小组。课程建设小组按照“职业能力目标化、工作任务课程化、课程开发多元化”的思路,建立了基于工作过程、有利于学生职业生涯发展的、与工学结合人才培养模式相适应的课程体系。根据一体化课程开发技术规程,剖析专业岗位工作任务,确定岗位的典型工作任务,对典型工作任务进行整合和条理化。根据完成典型工作任务的需求,四个重点建设专业由行业企业专家和专任教师共同参与的课程建

  • 风力发电机组维修保养工-高级

    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0

    本课程的任务是使学员全面掌握本工种所需要的专业知识和操作工艺。能参照以往记录编制新配置机组的维护保养记录卡。掌握本工种常用的钳工操作工艺。能通过油脂分析报告,判断齿轮和轴承的磨损情况。掌握专用设备的用法(内窥镜、激光对中仪等)。根据作业指导书掌握各种小零部件的维修及更换。能够判断常见的机组运行时的异常噪音。能够掌握机组各部件正常的安装及拆卸方法。掌握本工种作业的安全技术规程...

  • 电路技术

    姜海群主编  /  2015-10-01  /  知识产权出版社
    ¥28.8(7.2折)定价:¥40.0

    基于工学结合专业课程体系构建需要,珠海高级技工学校组建了校企专家共同参与的课程建设小组。课程建设小组按照“职业能力目标化、工作任务课程化、课程开发多元化”的思路,建立了基于工作过程、有利于学生职业生涯发展的、与工学结合人才培养模式相适应的课程体系。根据一体化课程开发技术规程,剖析专业岗位工作任务,确定岗位的典型工作任务,对典型工作任务进行整合和条理化。根据完成典型工作任务的需求,四个重点建设专业由行业企业专家和专任教师共同参与的课程建

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