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教材编写将以人文学者和护理专家联袂,吸收中外护理伦理学研究最新成果,构建护理护理学的三级概念体系、确立以“护理关爱论”和“基于伦理原则的伦理分析框架”为基础的构架,识别护理伦理学的基本理论问题,回应广大护生、护士和护理教育者关心的一系列重大的护理伦理难题。这本《护理伦理学导论》会服务于协和医学院和其他医学院校护理本科生的护理伦理教育教学,有两点创新:在伦理学基础方面,阐述护理关爱论的基本观点,并首次引入护理伦理学教材之中;确立以问题为
全书共统计了居民健康状况、公共卫生服务、医疗服务、基层卫生服务、中医药服务、药品供应保障、基本医疗保障、卫生资源等部分的数据资料, 主要来源于统计年报和抽样调查。全国性统计指标均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据, 香港、澳门特别行政区和台湾省数据集附...
本书从各省评选出的卫生监督执法案例的优秀典型案例中选取69件, 并组织专家对案例进行了评析, 力求理论与实践紧密结合。本书收集的案例具有一定的典型性,实用性强,既可作为监督员的培训教材,又可作为监督执法实践的参考资料。其中包括: 胡某伪造卫生许可证擅自从事住宿服务案、黄某未办理公共场所卫生许可证复核手续案及某镇人民政府在禁止吸烟区域内设置与吸烟有关的器具、未采取有效措施阻止吸烟者吸烟或者劝吸烟者离开该场所案等...
由王永芳、张传坤主编的《重症监护技术——实验指导》是护理专业重症监护专业方向的一门重要课程,其内容涉及所有临床学科和多门基础医学学科,是护理专业学生学习和认识临床常见危重症监护技术的重要课程。危重症监护技术的掌握离不开实验教学,但目前我国各大院校尚无重症监护技术实验指导教程,因此该书的编写必将为医学院校护理教学提供参考...
本书是针对高等医学院校护理实验实训指导而编写,共分8章,内容涵盖了急诊护理人员所必须具备的急救技术及急救知识。全书内容力求简明、扼要、实用。在编写过程中,除使用大量的图片、各章节后附操作流程图,还将常见的急救患者的抢救程序采用流程图的形式进行说明,简洁直观,利于学习者对各项操作一目了然,便于记忆。本书内容包含了专科护理的核心知识,能帮助护理学生以及临床护理人员达到应有的核心技能,既可以作为护理本科学生的实验指导书,也可以作为临床护理人
《妇产科护理学/普通高等教育规划教材》参照美国、加拿大等国采用的以生命周期和人的基本需要为主线构建护理课程的模式,在“21世纪护理人才培养模式改革与实践”课题系列教材的基础上,邀请相关专家,尤其是临床护理专家编写了《妇产科护理学/普通高等教育规划教材》,主要内容为妇产科常见疾病患者的护理。教材内容翔实具体,实用性强,更加贴近临床,更加突出整体护理。教材内容适合高等医学院校护理学专业的学生和教师使用,同时适于临床妇产科护士使用。 《妇
本教材分为两个部分,第一部分是世界医学史,第二部分为中国医学史。为便于学习和掌握医学史知识,本教材在每章前均有内容提要,每章后有参考题。为了使广大读者对在医学发展过程中有突出贡献的医学家有所了解,我们特在每章后面将这一时期的著名医学家做了介绍...
本书从医德本质和作用入手,回顾了中外医德的产生、发展与相互碰撞、相互渗透,提出了医德修养的途径与方法,并结合临床不同学科的实际进行了阐述,同时还提出了医德评价的标准与方法...
领导科学研究不仅能够使我们通过这些规律更好地把握、理解和预测领导的行为,也能够解决一些我们在管理当中所遇到的问题,并且对一些领导和管理现象进行深入的思考。例如领导科学的研究不仅能够让我们更好地理解“什么是领导”、“领导为什么要这么做”这样的问题,并且能够引导我们思考如何“发现领导、培养领导”、“领导应当如何做”、“领导行为如何评价”等等。因此,王国宾和李玉编著的《西方领导科学流派研究》分为以下三个部分:第一,介绍领导科学的相关概念
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
刘争争
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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