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本书分总论和各论两部分,附录为本书引用资料及药名中文笔画索引,并收录了中药饮片炮制现代主要机械设备图。总论论述了中药炮制的基本理论、知识与技能等内容;各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法,列举了代表性中药的炮制历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、...
本书以提高计算机应用能力为主线,以案例导向、融合医学、面向应用,注重实用为特色,强调计算机基本原理、基本知识、操作技能三者的有机结合。全书共5章,主要包括计算机基础知识、计算机硬件基础知识、计算机软件基础知识、操作基础知识、Windows7操作系统等...
《儿科护理学(供护理学专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》编著者梁伍今。《儿科护理学》的编写注重科学性、先进性、实用性相结合的原则,在借鉴其他教材经验的基础上,在加强基础医学、护理理论知识、基本实践的同时,新增了部分疾病的中医知识链接;常用护理技术中增添了中医护理操作,如小儿捏脊疗法、推拿法;补充了新近出现的一些操作方法和病种,如婴儿抚触、婴儿游泳、手足口病等;删减了传染病管理等与其他学科交叉重复的内容。同时,我们对全书的结构进
本书为中医基本技能实训系列教材(创新教材)之一。教材选取了18个有代表性的养生康复常用技能予以专题介绍。“中医养生学”部分,讲解了刮痧、拔罐、保健灸、耳穴压籽、穴位敷贴、小儿推拿、部位保健按摩、传统导引术“八段锦”和“五禽戏”、面部美容、药酒、药茶、膏滋制作技巧等。介绍了“健康危险因素评价”,以体现靠前外医学教学发展的新动向,弥补传统中医养生学在这方面的不足。“中西医康复医学”部分,介绍了现代康复医学康复评定中的关节活动范围和徒手肌力
本套教材着力提高教材质量,努力锤炼精品,在继承与发扬、传统与现代、理论与实践的结合上体现了中医药教材的特色;学科定位准确,理论阐述系统,概念表述规范,结构设计更为合理;教材的科学性、继承性、优选性、启发性及教学适应性较前八版有不同程度提高。同时紧密结合学科专业发展和教育教学改革,更新内容,丰富形式,不断完善,将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材,形成“十二五”期间反映时代特点、与时俱进的教材体系,确保优质教育资源进课堂,为提高
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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