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本书分三篇共十三章。上篇为理论篇,设置了写作概述、古代写作理论、写作素养、写作能力、写作过程五章,目的在于构建写作理论的基本体系。中篇为技法篇,设置了选材技法、立意技法、结构技法、谋篇技法、表达方式、语言技法六章,目的在于构建写作技法的基本体系。下篇为应用篇,设置了文学文体写作、常用文体写作两章,目的在于构建写作训练的基本体系...
本书共分五章,第一章为硬笔书法概述,主要内容有硬笔书法的概念、特点及用具,书写姿势及执笔、运笔方法,硬笔书法的学习方法,汉字的笔顺及结构类型等。第二章讲钢笔楷书,主要内容为钢笔楷书的基本笔画、偏旁部首、结构等。第三章讲粉笔楷书,主要内容为粉笔字概述,书写姿势及执笔运笔方法,粉笔字的基本笔画、结构(与钢笔楷书侧重点不同),粉笔字作品欣赏。第四章讲钢笔行书,主要内容有钢笔行书概述,钢笔行书的基本笔画、偏旁部首、结构等。第五章佳作欣赏...
《学前儿童艺术活动设计与实施(活页版)》亮点如下: 一、下好思想先手棋 坚持以幼儿为本,遵循幼儿学习特点和身心发展规律,坚持以游戏设计为基础,保教结合、因材施教。通过艺术活动丰富儿童经验,激发儿童好奇心,在创造美、表现美、感受美的过程中,促进幼儿富有个性的发展,全面推进科学保教。二、打好活动组合拳着眼幼儿健康成长需要,强调活动意义,精选素材,凸显趣味性。着眼幼师开展活动需求,强调活动指导、分层指引,让活动立体、让指导系统、让设计缜
本书是苏州市吴江区鲈乡幼儿园开发和利用公园资源的实践探索,从资源介绍、开发理念、资源清单、基本路径、活动列举、课程计划、方案设计、活动叙事八个方面来编写...
本书是苏州市吴江区北厍幼儿园开发和利用传统节日资源的实践探索,从资源介绍、开发理念、资源清单、基本路径、活动列举、课程计划、方案设计、活动叙事八个方面来编写...
本书是苏州市吴江区盛泽实验幼儿园开发和利用丝绸文化资源的实践探索,从资源介绍、开发理念、资源清单、基本路径、活动列举、课程计划、方案设计、活动叙事八个方面来编写...
本教材为“学前教育专业通用教材”系列教材之一。全书共分七个单元,每个单元教学内容分为: 1)找音练习;2)五指练习;3)音阶、琶音及和弦练习;4)练习曲;5)乐曲;6)拓展练习。本书为学前教育专业本科、三年制、五年制通用教材。编者结合键盘理论、钢琴演奏技术、音乐史、乐理与视唱练耳,精选了短小精悍、难度适中,而且融技术性、音乐性、童趣性于一体的中外名曲和幼儿歌曲改编曲,并由浅入深地安排教学内容。本教材适合钢琴集体课教学使用...
本书紧密结合大学生安全实际,采用基本知识阐述与真实案例相结合的方式,详细介绍了当前高校所面临的各种复杂的安全问题,对常见的安全隐患及应对措施提供了分析与指导,主要内容包括国家安全,公共安全,人身、财产安全,心理安全,消防安全,教育教学安全,网络信息安全,性安全等。本书具有较强的可读性与实用性,特别是针对大学生所面临的新的安全隐患,如心理安全、网络信息安全、性安全等提出了有益的应对措施...
本书将所有内容分解为九个项目(制图基本知识,点、直线和平面的投影,立体的投影,组合体的视图及其尺寸标注,轴测图,机件的表达方法,标准件和常用件,零件图,装配图),并在九个项目下设立了25个任务点。任务点从简单到复杂,每个任务点都围绕教材具体的知识点,做到知识点的凝聚,融会贯通...
舞蹈能够促进人们身心的全面发展,也是美育的重要手段之一。舞蹈不仅能使人的动作协调、反应灵敏,有力地促进人脑的发育成长,而且能使人的筋骨柔韧、肢体强劲、精神振奋,心灵得到净化。它增强了人们之间的情感交流和社会凝聚力,更对人们的道德情操的教育有着深远的影响。舞蹈通过节律化、造型化和表情化的人体动作来塑造艺术形象,以表达人们的思想感情,这是学前教育专业的学生必备的基本技能之一。该书通过舞蹈的基本理论知识、舞蹈基本功训练(古典舞、芭蕾舞)、中
这是一本面向高等学校学前教育、小学美术教育、艺术教育专业学生的艺术教育教材,也可作为幼教机构、小学美术教育从业人员的参考用书。 本教材以《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的基本理念为指南,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,从专业课程设置出发,重在内容求新、方法求活、技能求实,将理论与实践相结合,循序渐进地引领学生走进儿童装饰画的奇妙世界...
本书内容包括学前教育政策法规和教师职业道德两个部分。其中第一部分学前教育政策法规包括教育法规的内涵、教育管理法规、教师管理法规、学生管理法规和学前教育政策法规五章。第二部分教师职业道德包括教师职业道德概述、中小学教师职业道德规范、新时代幼儿园教师职业行为十项准则和教师职业道德修养四章...
本教材主要适用于普通高等院校音乐学和音乐教育专业的学生。由多年从事高校声乐教学的教师编写。教材共分为二册,按照难易程度划分为理论篇、基础篇、进阶篇、提高篇、高级篇五个篇章。第一册为理论篇、基础篇和进阶篇,理论篇对声乐演唱的基础知识进行了概述,所选歌曲以中外艺术歌曲及民歌为主,曲目经典,体例安排合理,所有乐曲均配有钢琴伴奏正谱,方便学生的艺术性呈现和舞台演绎。教材曲目涉及面广,内容丰富,风格多样化,思想性、艺术性较高,演唱难度适中,基本
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
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