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本书主要讲述了建筑工程定额的体系、构成、应用、建筑工程施工预算、施工图预算、设计概算、工程结算等...
本书是以新颁布的《建设工程工程量清单计价规范》（gb 50500—2008）为基础编写的。其内容包括：楼地面工程，墙、柱面工程，天棚工程，门窗工程，油漆、涂料、裱糊工程，其他工程，装饰装修脚手架及项目成品保护费，垂直运输及超高增加费。 本书采用问答的方式编写。对清单中项目名称、项目特征、工程量计算规则、工程内容均做了全方位解释，有利于清单的学习和应用。 本书可供装饰装修工程预算人员参考...
本书是高等职业教育规划教材，由交通职业教育教学指导委员会路桥工程专业指导委员会组织编写。全书共九章，内容包括：公路工程造价基础知识，公路工程定额，公路工程项目建议书投资估算，公路工程可行性研究报告投资估算，公路工程概（预）算，公路工程施工招标与投标报价的编制，同望wecost造价软件应用，公路工程费用结算与竣工决算，公路工程造价文件审查。 本书是高职高专院校公路工程造价、道路桥梁工程技术及其相关专业教学用书，也可供公路工程技术人员及
随着建筑信息化的发展及计算机的迅速普及，工程造价电算化已经成为必然的趋势。本书主要以具体的工程实例的绘图计算过程为主线，过程中加入常用功能的使用方法及常见问题的处理方法，通过讲解加练习的形式以满足初学者的需要，也希望通过本教材的学习，大家能够掌握学习和使用软件的方法，以便在学习后可以自行学习和测试解决实际应用过程中遇到的使用问题...
本书为高等学校工程管理专业应用型本科规划教材。 通过借鉴英美等国家较为成熟的造价制度、体系及相关做法，辅以工程实例，本书向工程管理、工程造价专业的学生介绍工程造价领域的入门知识。具体内容包括：工程造价的发展及其管理体系，工程造价咨询业，工程造价师的执业，工程造价专业人士的教育，工程造价专业人士的认可及管理。 本书可作工程管理专业、工程造价专业的本科教材，也可供相关从业人员参考...
本书依照《广联达工程造价类软件实训教程——案例图集》中的工程，详细介绍了最新版ggj10．0的基本功能和应用技巧。通过标准化的设计，尽量做到深入浅出，易学易懂。同时，在每一步的算量过程之后，都有核对标准答案的环节，便于用户掌握软件使用的每一个技术细节。...
本书作为面向21世纪交通版高等学校教材，主要内容包括：工程造价控制的法律依据、工程造价控制的基本原理和方法，以及工程项目在决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段、竣工验收和审计阶段的造价控制。本书内容主要涵盖了公路工程和建筑工程。 本书可作为土木工程专业教材，也可供建设项目管理人员、造价工程师、监理工程师、科研人员、施工管理人员学习参考...
本书的内容包括建设工程项目决策、勘察设计、招投标、项目合同、项目施工、结算决算、项目后评价和档案管理各个环节的审计程序和方法。首先，基础介绍了工程项目的含义和一般的审计程序；其次，探讨了项目前期工作的审计程序和方法；第三，研究了项目中期工作的审计程序和方法；第四，研究了工程项目建成之后的审计评价方法...
本书综述了项目群管理和相关理论研究现状，为研究展开奠定理论基础。首先分析了传统工程项目管理的局限性和项目群管理的产生与发展现状，对项目群管理的概念进行分析，并基于协同思想重新定义了项目群管理，揭示了项目集群管理的真实动因；接着阐述了项目群管理的相关理论以及这些理论对本研究的贡献，主要包括战略管理和项目管理的整合、协同学与建设项目集成理论、资源约束理论和关键链项目管理以及系统动力学在建设项目管理中的应用。这些理论和方法构成了本研究的理论
本书为普通高等教育规划教材。全书共五章,主要内容包括：公路工程定额，工程量计算，公路工程造价测算，公路工程造价管理。本书可作为高等院校工程管理相关专业学生用教材...
根据该课程的两个紧密联系的工作任务，即：工程算量与工程计价，我们通过分析三大职业技能整合选取教学内容，由分部到分项、简单到复杂，循序渐进，逐步完善，构成了体现时效性、区域性和先进性的教学内容体系...
本书根据高等学校土木工程专业工程监理的教学要求，结合《建设工程监理规范》（GB 50319—2000）编写而成。全书共分八单元，主要包括：建设工程监理制的构成体系；监理工程师；工程监理企业；建设工程监理目标控制；建设工程监理组织；建设工程监理文件；建设工程监理的管理工作；案例分析。本书作为成人教育及远程教育系列规划教材，适用于本科院校学生、高等学校成人教育学院本专科学生和高职院校专升本学生使用，也可供道路、桥梁和交通工程专业相关技术人
本书是浙江省新形态教材建设项目成果之一,围绕培养技能技术型人才的特色与定位,侧重传授技能,弱化理论,强化实践内容。本书共分三篇:建筑工程计量与计价基础知识,建筑工程施工图预算、工程量清单、清单计价文件编制,工程造价软件应用。每一篇下设若干单元;书后附一套完整的小框架结构图纸,以满足教师授课和读者学习需要。在体例安排上,由工程实例引入,结合计价规则、依据和程序,提出任务,然后展开工程量计算,更符合教师的教学要求,也方便读者透彻地理解理论
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
宋瑞祥 著
老王子
梁实秋
缪哲 著
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