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人类躯体死亡,思维是否有可能继续存在,从而实现思维不朽?思维克隆人、网络人等虚拟人将如何颠覆人类对“我”的定义? 利用思维克隆技术,我们能否重新构建所爱之人的记忆、行为方式以及人格特征?思维克隆人和其生物学原型有着怎样的区别?未来,我们该如何界定思维克隆人的社会地位和法律地位? 毫无疑问,思维克隆人的出现将会对传统人类社会产生深刻的哲学影响、社会影响、法律影响以及伦理影响,人类传统社会将被彻底颠覆。那么,作为人类的我们该如何应对这些问
本书分为10章, 从孩子的行为、情绪, 到学习、社交能力, 从科学的角度解读, 替代传统的家庭经验传承, 为每一个第一次当父母的人提供可以直接操作的方法, 提供可以得到启发的思考, 帮助他们应对日日眼前所见的教养难题, 为广大妈妈带来一本全方位解读孩子日常心理行为问题的实用宝典...
“这孩子天生性格如此”。这是我们描述孩子时常说的话。身为父母,其实我们并不清楚孩子的天性如何。教师和儿童心理治疗师都强调“气质是孩子与生俱来的特性,非常重要”,但人们并不知道应该如何正确理解“气质“。从古希腊时代开始到现代的性格心理学都研究人的气质,但目前还没有探讨幼儿的性格类型。本书将是给渴望理解幼儿秉性的父母和教师的一份指南。全书共分为六个部分。在第一、二两个部分中,作者详细介绍了形成气质的九个要素,以及细分后的16种性格类型;第
本书作者结合30多年一线教学经验,通过分析情绪失控、行为偏差等的实际案例解说情绪温度及其影响,带父母认识情绪如何影响孩子身心发展与学业表现;同时,作者从脑科学视角解析过高的情绪温度会如何通过神经系统影响我们的身体、导致身体失衡以及调节、恢复平衡的方法...
上课注意力不集中?学习效率不高爱拖延?认为自己天生脑子笨学不会?碰到不会做的题目容易情绪失控烦躁?知识点看过就忘?……这些问题都会成为孩子学习路上的绊脚石。日本“学习之神”和田秀树总结了68个阿德勒心理学理论中的育儿沟通术,爸妈只要照着做,就可以轻松唤起孩子的学习动力,将孩子“说”上名校...
长久以来,为人父母总会陷入一种误区:积ji的家庭教养就是帮孩子多计划一些、多做一些,甚至“抢跑”以领/先同龄人。在本书中,数学教育家全平国教授真实再现了对女儿进行的家庭教育以及数学思维方面的积ji培养,助力女儿zui终考入麻省理工学院,成为优秀的国际人才。女儿的卓/越离不开作者一家充满养育智慧的家庭环境。作者长久以来坚持“耐心等待”的教养理念,不教不讲,等待孩子思考和提问,独立寻找答案。同时,作者身为数学教授,他了解数学思维的重要性,
本书主要从理论和实践两个部分对现代家庭教育展开论述。首先主要介绍了现代家庭教育的内涵、功能、特点、历史沿革、发展现状, 重点介绍现代家庭教育的理念、原则和基本方法。这一部分为全书奠定了理论基础。余下为本书的实践部分, 主要介绍不同人生时期家庭教育的策略、不同类型家庭的家庭教育问题, 并探讨了现代家庭教育的新泛型一一学习型家庭的构建方法。本学术著作不仅对现代家庭教育进行了深入的社会文化教育的历史探寻, 也将现代家庭教育与经济社会的发展有
本书共八章,开篇对儿童科学启蒙教育活动进行了系统介绍,在此基础上论述了学前教育对儿童发展的影响,阐述了学前儿童安全教育、生活常规与自理教育、交往的发展、家庭教育、家庭与社会的学前儿童科学教育等方面,最后论述了幼儿园与家庭合作的益处与障碍,助力家庭与幼儿园的协调工作...
你是否发现,自己看不懂10后?他们貌似不同于任何一代人:见识广、有主见、懂世故、正义感爆棚;但同时,手机电脑不离手、网络媒体玩儿得倍儿遛。 10后是无可厚非的"网络原住民"。然而过早、过多接触数字媒介,给他们带来便捷和更广阔视野的同时,网络欺凌、自我认知混乱、学业压力剧增、抑郁焦虑情绪激增等新的问题也蜂拥而至。 约翰·达菲博士基于其25年亲子关系研究、10000+真实案例分析,在《10后孩子的养育法则》中详细解读电脑、手机、游戏、
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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