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这是一本写给二孩爸妈的育儿书。作者以自己十多年心理咨询及教育实践所经手的案例入手,分析这些案例背后蕴含的二孩养育问题,并以医学、发展心理学、行为分析学知识作答,给出爸妈积极的建议。书中所呈现的问题涵盖了二孩养育的方方面面,如爸妈在二孩养育中如何做好工作和生活规划,更好地适应多子女的生活,如何理解孩子们在相处过程中所表现出来的各种行为,读懂他们的内心需求,帮助他们更好地相处与成长 作者的教育与实践背景横跨医学、发展心理学、行为分析
这是一本可以触发父母关于青春期美好回忆的书,也是一本用来解释如何预防成为回避式或侵入式父母,应该做或不做什么的情感教育手册。 在过去,初吻是充满幻想的、被渴望的、和被长久等待的。而现在呢?在这个一切都飞速发展的时代,年轻人的爱情和性行为都在快车道上。问题在于,似乎没有人关心该如何教育他 畅销儿童书作家阿尔贝托佩莱(Alberto Pellai )和 芭芭拉坦博里尼(Barbara Tamborini )帮助我们为与我们的儿女们就爱情和
女儿是父亲注定失去的珍宝,在她长大之前,如何好好参与她的人生?他是孤独的单亲父亲,大的财富是整整一个图书馆的书。他承诺每晚给女儿朗读经典,给予她寻常孩子的生命的丰富。长大后的女儿用文字记录了这段传奇的成长故事,将父女深情和对书的挚爱传递出去。《为爱朗读》记述父女俩一起读过的书籍,每章开篇有所读书籍的精彩摘录。内容既包括父女两人多年朗读心路历程,描画出了一个爱书的女儿是如何在爱读书的父亲的亲情和帮助下成长起来的;还分享了他们学习与领悟的
本书从理论上分析了中国家庭的特点、中国美育的特点,进一步归纳出中国家庭美育的特点。同时,在此基础上,论证了家庭为美育奠基的根据与机制。并且探讨了家庭美育实施的任务、途径、方法;家庭美育与学校、社会美育的关系,家庭美育需要掌握的年龄特点等几个重要方面。最后,对家庭美育的具体内容,从理论与实践结合的角度做了重点介绍。其中主要包括家风之美、家庭关系之美、家庭艺术之美、家庭科学之美、家庭生活之美、家庭中的身体美、家庭与自然美、家庭游戏与美、家
《梅子涵的阅读写作课》精选著名儿童文学作家梅子涵先生具有很高文学鉴赏性、内容趣味性的散文、诗歌、童话、小说等作文40余篇,依据内容深度和少年儿童认知水平分为《窗口的风》《四季的浅唱与欢歌》两册,结合专业性、指导性较强的赏读和写作提示,为小读者呈现一堂堂精彩的文学阅读写作课。全书深入浅出地讲透写作的技巧、方法与秘密,循序渐进地打通读与写、学与用之间的壁垒,从阅读理解、文学鉴赏和作文表达等方面实实在在提升小读者的语文综合应用能力,是兼具文
父母与孩子的沟通几乎每天都在发生,可沟通的实际效果却令父母感到失望。原因在于,沟通只停留在想法的层面,很难改变孩子的行为。本书是一本关于亲子谈判的自助读本,所讨论的具体问题和案例主要是面对12 到18岁的青春期的孩子。本书一共分为三个部分,分别介绍了亲子谈判的缘起、原则和方法,并用具体的案例分析来破译青少年行为背后的动因,为家长提供切实可行的谈判解决方案。...
本书是一本非常实用的育儿工具书, 是作者10年临床心理咨询的总结, 介绍了父母关注度最高的学龄前儿童的各种行为问题背后的心理学成因以及应对方法。从基本的养育问题、习惯的培养、情绪管理到社交能力和适应能力培养、注意力及学习能力培养、性别意识培养和性教育教育、告别入园焦虑……应有尽有, 全面解答学龄前儿童育儿困惑, 提高父母的育儿效能...
爸爸,我可以永远活着吗?我不想死。 妈妈,你会离开我吗? “我”是谁?“我”从哪里来? 我为什么要上学? 我没有办法忍受没有玩具的生活。 我渴望快乐,生活却如此地平凡而又单调,怎么办? 生命是完全属于我自己的吗? 我们能完全揭开生命的奥秘吗? 什么是好?什么是坏?什么是善?什么是恶? 什么是最重要的人、最重要的事和最重要的时候? 大人们为什么要打仗? 我的生命和你的生
本书通过一个个自身经历和众多妈妈们的案例经验, 辅以通俗易懂的心理剖析, 详细解读教育的本质, 为广大家长提供精辟实用的方法、策略。其中, 家长们会找到自己的缩影, 读出的不仅是“有心”的育儿细节, 更是融入孩子生命肌理里的爱...
★评论家、图画书作者徐鲁写给家长和老师的欣赏课。以观察者、亲历者和评论者的多重视角,分享原创图画书的创作心得、阅读方法和审美经验。 ★金波(诗人、儿童文学作家、全国优秀儿童文学奖得主)、朱自强(学者、作家、首届信谊图画书奖评审)、朱成梁(图画书画家、丰子恺图画书奖得主)、陆梅(《文学报》主编、作家)倾情推荐 ★用二十四堂课陪伴孩子的一年,用原创图画书滋养童年。 ★给幼儿园和小学老师的一本实用课堂指导书,
2017年,一篇名为《带自闭症儿子移居大理的单亲妈妈,竟说自己很幸运》的文章爆红网络,故事的主角正是本书作者戈娅和他的儿子。这本书讲的也正是这个单亲妈妈带着自闭症儿子共同成长、探寻生命意义的故事。 本书书名为《看风的孩子,谢谢你成全了我》,其中“看风的孩子”指的就是作者患有自闭症谱系的儿子火娃。说法源自某一天火娃认真地看着窗外,作者问他看到了什么,火娃回复的是“看到风了”——他看到的不是花、不是树,而是风。得知孩子患有自闭症
本书是一位澳大利亚家庭心理学家特意为中国父亲写的书,关注的重点是父子关系和这种关系之于现代家庭以及现代社会的重要意义。作者在大量走访、考察及实例分析的基础上,提出“渊心父亲”的理念,呼吁中国父亲努力构建安全、诚实、有爱的父子关系,陪伴孩子健康成长。本书融家庭心理学原理于深入浅出的论述中,字里行间洋溢着作者自己作为一名父亲的慈爱与感动,无疑对良好现代家庭关系的构建具有很强的参考性...
★书迷爸爸、《中国教育报》资深记者、知名阅读推广人全方位披露6年亲子阅读之旅中的所思、所感、所悟《给孩子的童年书》是书迷爸爸、《中国教育报》资深记者、知名阅读推广人张贵勇先生数年时光的心血,书中不仅有这6年的亲子阅读之旅中有关书的各种探讨,也包含了父子之间的日常生活、亲情流露,而后者正是家庭阅读、亲子阅读的根本目的之一建立良好的、自然的亲子联结、亲子关系。★14个阅读门类,1000本童年书,全面、持久、深入地讨论了整个小学阶段的阅读模
这是一本在孩子身后,轻轻地流淌出来的小书。 静静地阅读,文字清新如春风拂面。 让我们一起,在这本书里看见爱与美好。 1. 这是一本充满爱的小书,其中有诗,有随笔,也有家庭语录和父子之间的书信。都说女儿是父亲上辈子的情人,父亲会因为女儿变得柔软,而小友这个男孩子的到来,却也使得父亲变得柔软起来。面对这个调皮又有着无穷求知欲的男孩子,父亲*愿意做的,就是小心翼翼地守护着他慢慢成长,从中读者亦可看到父子之间一种格外温馨、自在的相处模式。
主人公的成功和受益读者的事迹,就是编辑推荐*好的注解。 高倩在职场包括家庭生活上的成功,既是高燕定个人家庭的幸福,也是他交给千家万户的一份答案:因为,《人生设计在童年》的核心内容就是高倩成长的经历。高倩成功,证明了高燕定教育理念和实践的成功,也是给千万接受高老师教育思想的家长和孩子们的一份保证书。天下父母,谁不想拥有一个高倩那样的女儿?天下学子,谁不想像高倩那样先进哈佛,再读哥大,进入世界*机构工作,从事自己*爱
30年教师工作,25年育儿经历,以此为主线采用发散式思维方法撰写的“家庭教育随笔”一朝倾吐!真性情,真思想,真经历,在语文教师流畅的笔尖闪动跳跃,活泼泼地,得以完美展现。怎样的亲切、细腻和感人,怎样的坚定、独树一帜和潇洒!怎样用纯净的心灵来记叙、完全个性化的思考来有根有据地说理!在这样的时代,真正用心来体验教育,感受人生,不断进步,并能真实而准确记录下来的,我们相信不会太多。它一定能以自己独特的价值,全新的面目,给关心下一代教育的人们
孩子说出的话可能常常超过惯常的认为,有时像一颗小雷,让人一笑,也让一惊。他们的话简单扼要、单纯如水,有时却有教育世俗大人的含义。听孩子无意间说出的话,发现人之初的孩子的爱、方法、表情,接受孩子的教诲…...
家庭教育是一切教育的起点和基石。与学校教育和社会教育相比,家庭教育对人的影响更早、更大、更持久。但是,摆在我们眼前的事实是:一方面家长对孩子教育的热情很高,家庭教育支出的比例加大;另一方面却是家庭教育的方法不恰当,手段不科学,不符合孩子的教育、成长规律,有些教育行为甚至是非常错误的。因此,正视现实,直面困惑,提出对策,引领家长,是今天千万家庭的呼唤,也是教育工作者义不容辞的责任。 这本书,最大的亮点就是作者以一个家长和教师的双重
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
缪哲 著
宋瑞祥
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