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本书采用案例带动知识点的方法进行讲解。读者可以边进行案例制作,边学习相关知识和技巧,轻松掌握中文authorware 7.0的使用方法和使用技巧。 本书讲解知识由浅入深、循序渐进,知识含量高,采用这种方法,特别有利于教师教学和学生自学。读者在阅读学习时,不但能够快速入门,而且可以达到较高的水平。 本书可作为高职高专学校的教材,也可作为中职中专以及培训学校的教材,还可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学用书...
本书主要内容包括:多媒体基础、多媒体计算机系统、多媒体文本、多媒体音频、多媒体图形图像、多媒体视频、Authorware多媒体创作工具、多媒体动画Flash 8、多媒体与网络等...
《Java EE项目开发与设计实验指导书》的配套实验指导书,其中所有实验均与主教材《J2EE项目开发与设计(第二版)》配备进行,包括使用MySQL作为后台数据库进行J2EE(已更名为JavaEE)项目开发的方法。 《Java EE项目开发与设计实验指导书》适合作为高等院校计算机相关专业的实验教材或教学参考书,也可作为相关培训机构的教材及软件设计人员的辅导用书...
visual foxpro是一款可靠、便捷和高效的供程序员使用的数据库产品。2000年后微软公司推出了.net战略,将visual foxpro从visual studio.net中独立出来,推出能支持.net框架开发的visual foxpro 7.0、visual:foxpro 8.0甚至visual foxpro 9.0,尽管最新的这几款产品比visualfoxpro 6.0有许多优越之处和新增的功能,但到目前为止使用最多的还是
本书以Maya 2009三维动画制作软件为例,讲解三维场景中的模型制作。全书共分为四个项目进行了讲解...
《培训课程设计与开发》对如何开发企业培训和教师培训类课程进行了阐述,以案例的形式提供了各种开发工具。《培训课程设计与开发》共分为5章:第1章主要概述有效培训的关键;第2章围绕课程开发和培训课程开发的基本理论,以及开发模式和技术结构,进行详细论述;第3章介绍企业培训课程设计与开发的基本流程;第4章结合培训案例论述教师培训课程的规划、设计与开发的流程;第5章重点对e-learning培训课程的设计开发流程进行论述。 《培训课程
本书以岗位任务为引领,工作任务为载体,系统介绍了网站系统建设与管理中涉及的主要内容。本书共分为九个单元,共24个任务,主要内容包括windows server 2003的安装和配置、计算机工作组和域的配置管理、安全管理、共享和打印服务、dhcp服务器的配置和管理、dns服务器的配置和管理、web站点的配置和管理、ftp服务器的配置和管理以及e-mail服务器的配置和管理。 本书采用任务引领的方式进行讲解,每个任务都由任务描述、任
本书以培养应用型人才的实际动手能力为基本目标,详细介绍了Keil μ Vision4集成开发环境的使用方法,列出了26个实验项目和12个课程设计项目,将该课程的教学知识点融合到实践中...
flash是优秀的平面动画制作软件,它被广泛地应用于广告设计、卡通电影、网页设计与制作、电子贺卡等众多领域。 本书共有六个单元,对平面动画制作的知识点进行了细致的编排,借助于四个实例的形式,采用任务引领、项目教学的方法,从动画场景的绘制到最后动画的合成,由简到难、详细讲解了平面动画的制作原理和技巧。主要内容包括:flash与动画制作,元件、场景与按钮,声音处理与视频导入,简单action script应用,组件和flash的综合
本书共分9章,内容以网络服务管理为主线,通过讲解28个案例,较全面地介绍了局域网搭建及服务管理等知识。 本书采用案例驱动方式,贯穿以案例带动知识点的学习方式,通过学习实例掌握网络服务管理的方法和操作技巧,展现全新的教学方法。在按案例进行讲解时,要充分注意知识的相对完整性和系统性。本书还提供了近100道思考与练习题。 本书可作为中等职业技术学校计算机专业或高职非计算机专业的教材,也可作为初、中级培训班的教材,还可作为初学者的
操作系统是计算机系统中的重要系统软件,《windows操作系统核心编程实验教程》阐述了 windows 2000/xp系统的原理、概念及实现方法,结合针对性的实验加深学生对抽象操作系统知识的理解,全书内容包括windows进程管理、windows进程通信、windows内存管理、windows文件管理及windows设备管理等。 《windows操作系统核心编程实验教程》适合作为理工科院校计算机及相关专业的操作系统原理课程实验和课
本书涵盖图像和视频处理课程中较为重要的知识点, 安排了初级、中级、高级三个不同级别的实验阶段。大量的实例可使学生逐步掌握图像和视频处理的基本知识和基本技巧...
《组态技术应用教程(全国高等职业教育机电类专业十二五规划教材)》由谢军、单启兵主编,本书主要介绍了工控组态软件——MCGS在各种典型控制系统中的具体应用。首先介绍了MCGS组态软件的安装过程和运行方式,并对MCGS软件系统的构成和各个组成部分的功能进行简要的说明,以便学生对MCGS系统的组态过程有一个全面的了解和认识;其次通过几个典型的控制系统来学习MCGS,具体介绍了从工程的建立、数据对象的定义、工程画面的编辑、动画连接、模拟仿真运
本书是《计算机应用基础》 (Windows 7+Office 2010) 一书的配套教材。全书共分上下两篇。上篇为上机操作实验与指导, 下篇为理论知识练习。内容包括: 计算机系统概述 ; Windows 7操作系统 ; 文字处理Word 2010 ; 表格处理Excel 2010等...
本书遵循《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲 (2013) 版》要求和全球计算机应用能力标准认证 (IC3) 考试大纲为知识范畴来编写的, 紧贴主教材《计算机应用基础 (Windows 7+Office 2010) 》的知识结构, 主要分 笛蛋咐拖疤饧安慰即鸢噶酱蟛糠帧J笛挡糠植捎锰...
可编程控制器(PLC)是集成了自动化技术、微电子技术、计算机技术、通信技术,以工业自动化为目标的控制装置。洪应主编的《可编程序控制器应用技术教程》重点介绍欧姆龙CPM2*系列PLC的组成、原理、指令和编程方法,深入浅出地讨论了PLC控制系统的设计方法。《可编程序控制器应用技术教程》在内容的组织上以大量的案例为基础,读者可通过对实例的阅读加深对指令的理解,从而掌握指令的应用,使读者在最短的时间解决PLC控制系统的程序编写问题。本书共分9
《C语言程序设计能力教程实训指导与习题解答(全国高职高专计算机类专业规划教材)》(作者吴昂、柏万里)是柏万里编著的《c语言程序设计能力教程》配套用书,内容包括:c语言实验环境介绍,详细介绍了Turbo C集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法、c语言上机实验安排、及其参考答案、c语言综合实训及其参考答案以及《c语言程序设计能力教程》习题解答。 《C语言程序设计能力教程实训指导与习题解答(全国高职高专计算机类专业规划教材)》内容丰
《计算机组装与维护实用教程(高职高专计算机规划教材)》由帅志军、洪晓静主编,本书是根据应用型人才培养强调基础知识和实际动手能力的要求,同时兼顾计算机基础教育特点和计算机爱好者自学提高的需要而编写的,内容翔实,图文并茂,强调实用性,理论联系实际,注重动手能力的培养。 《计算机组装与维护实用教程(高职高专计算机规划教材)》共有13个单元,分别介绍了计算机系统、中央处理器和散热器、主板、内存、外存储设备、显卡和液晶显示器、多媒
《AutoCAD实训教程》是为了适应中等职业教育的发展需要,由铁道出版社组织编写的改革发展创新型系列教材之一。 全书共分13个项目:AutoCAD2007入门引导;绘制线性对象组成的平面图形;绘制圆弧组成的平面图形;快速准确的绘图工具;复杂形状平面图形绘制和多视图绘制技巧;多视图绘制技巧;文字与表格;尺寸标注;机械工程图的绘制;建筑平面图形的绘制;三维造型的生成;图形的输入/输出;综合实训。书中案例图形绘制步骤详细,并配有相关练习和实
《全国高职高专计算机类专业规划教材:数据库设计与应用(SQL Server 2008)》以项目为载体,采用任务驱动方式,按照学生的学习 规律和数据库实际操作顺序由易到 难组织教学内容。本书共有三个项目,项目一主要介绍数据库的应用,项 目二突出数据库的设计 与应用,项目三是综合实洲项目。在项目一中穿插了一个项目演练,以供 教学中给学生进行课后 练习。《全国高职高专计算机类专业规划教材:数据库设计与应用(SQL Server 2008
《Visual FoxPro程序设计习题及实验指导/高等学校“十三五”规划教材》根据Visual FoxPro程序设计课程的相关要求编写而成,以课程的知识体系为基本结构,参考了***考试中心全国计算机等级考试二级大纲及全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试二级新大纲,结合了等级考试考点与学生操作时的常见问题,为学生课后练习、上机实验等提供有效的指导与帮助。 《Visual FoxPro程序设计习题及实验指导/高等学校“十三五”规
本书以培养学生实践能力为主线,基于微机原理讲述实用接口技术的相关实验。微处理器现在流行的是64位处理器,但和早期经典的8086/8088的处理器兼容,基本的核心原理都是一样的,所以本书以8086/8088的处理器、寄存器结构为主线介绍其工作原理...
全书分为习题、实验指导和模拟测试三部分。其中, 习题部分均为单项选择题 ; 实验指导部分精心设计了26个实验 ; 模拟测试部分共2套笔试模拟试题, 并在附录中给出习题、模拟试题的参考答案...
本书为《计算机应用基础(Windows 7+Office 2016)》的配套习题与实训指导,需要配合主教材使用。本书以培养学生的计算机基础应用能力、办公软件及自动化应用能力、计算机网络与基本应用能力为核心教学任务。 全书共两篇:篇为习题篇,包括6章;第二篇为实训篇,包括5个实训项目。习题篇精选了大量的基础知识测试题,帮助读者巩固理论基础;实训篇以实训项目为基础,全面讲解相关软件各项功能的用法。本书附录部分提供了习题篇的参考答案
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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