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本书比较全面地阐述了有关环境保护的基本知识。主要内容有环境和环境问题的基本概念、生态学基本知识、环境保护与可持续发展、环境保护与资源保护、环境污染与人体健康、大气污染及其防治、水污染及其防治、声学环境保护、其他物理性污染及防治、环境质量评价、环境管理、环境经济、环境法,以及环境标准和环境监测等。 本书可作为大专院校非环保专业以及环保人员培训班教材,也可作为在职环境保护干部、经济管理干部,中学环境课教师等的参考书...
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部环境科学“九五”规划教材,可供普通高等学校环境类专业本科生学习。主要讲述环境污染物的生物效应,生物监测与生物评价,环境污染的生物净化和生物修复等方面的内容。《面向21世纪课程教材:环境生物学》按照生物的各级水平,阐述环境污染对生物在基因、细胞、组织、个体、种群、群落和生态系统水平上的影响;从基本原理到净化方法,阐述了生物降解的
本书是为满足广大高等学校通识课程建设的需要而编写的教材。本书作者长期致力于环境学理论研究和教学实践,2006年获国家级教学名师奖,2008年领衔建设环境科学国家级教学团队。 本书脱胎于普通高等教育“十一五”国家级规划教材——《环境学》(第二版)。针对通识教育特点,对其内容进行了重新编排和调整,以人类与环境相互作用为主线,第一章介绍环境科学基础概念,第二章到第八章重点介绍人与环境相互作用的基本事实,第九章到第十二章介绍环境多样观
在强调统计思维的归纳性本质基础上,本书把应用统计学跟环境与生态领域关联到一起。本书遵循解决统计建模问题的一般方法。内容覆盖了模型界定、参数估值和模型评估。作者用了很多实例来阐述统计学模型以及如何用r语言来实现模型。 本书首先为开展简单的数据分析任务提供了基础知识。例如探索性数据分析和线性回归模型拟合。接下来重点介绍了统计建模,包括线性和非线性模型、分类和回归树以及广义线性模型。书中还讨论了用于模型检验的模拟,为开发出的模型提供评
本书是一部全面系统反映全球磷危机概况以及应对磷危机所采取的磷回收技术研究进展的专著。全书共分四章,包括磷起源、磷化学、磷与生命、磷的地球化学、磷与农作物营养、磷污染、磷资源与磷危机、磷回收技术基础理论与工程应用、水体与土壤中磷的去除与循环再利用等方面的内容。这本集文献综述与作者研究工作于一体的专著不仅汇集当今世界有关磷的基础科学知识、回收技术发展趋势,而且也将作者对磷危机以及回收技术的系统认识与观点呈现给读者,体现了全新学术思想
保护生物多样性对人类的生存至关重要,是国际科学界高度重视的问题。而生物多样性如何受到全球环境变化的影响更是近年来研究的热点。本专辑以生物多样性为主,收录了关于全球变化的15篇论文。论文内容包括中国地学发展的策略分析;生物多样性与国家经济指标的关系;全球鸟类体型大小、物种地理分布范围大小、物种丰富度、不同分类层次上进化起源、物种更替率等的空间分布以及它们与环境要素、土地利用和气候变化的关系;鸟类生态学变量与鸟类分化过程的关系;地方
This book is intended to introduce CH4 fluxes from wetlands to climate ma—nagers,policy makers,practicing scientists,modellists,advanced undergraduatestudents,beginning graduate students from a wide array of disciplines
本选题是中国工程院“中国工程科技论坛”系列丛书2014计划出版物之一,按照中国工程院领导要求组织编撰并出版。主要内容是中国工程院科技论坛“绿色城市建设与污染防治”的会议研讨内容及有关材料,收入了与会专家就有关领域的深入研讨等...
《环境影响评价/高等学校教材》以环境影响评价的基本理论、技术和方法为基础,突出理论与实践的结合,既介绍了当前环境影响评价的新技术与方法,又体现了我国环境影响评价实践的新要求。在对环境影响评价的基本概念和体系进行适当阐述的基础上,阐述了环境影响评价应包含的重点内容及其相关的技术方法,包括:环境现状调查与评价、工程分析、环境影响评价技术与方法、环境风险评价、循环经济和清洁生产评价、公众参与、环境管理与减缓措施。在重点阐述建设项目环境影
《实用生态工程学》简述了生态工程学的基本原理,论述了生态工程设计的方法,在此基础上,分别阐述了各类生态工程的设计思想、程序和关键技术。全书以生态系统生态学为理论指导,吸纳了景观生态学的部分理论,既保证生态工程学理论框架的完整,又强调了生态工程学的实用性,并附加案例。《实用生态工程学》还力求反映生态工程研究的新进展,特别是对刚刚起步的微观生态工程、区域生态工程和湿地生态工程的研究进展进行了详细介绍。 《实用生态工程学》可作为高等院校生
随着人类活动对环境的改变不断加剧,当前地球正日益变得温暖,动、植物的栖息地,动物的行为模式等正在经历一场新的变化。这些变化对未来究竟意味着什么呢?作者试图通过考察变化中的森林、草原、极地、荒漠、山地和海洋等生态系统来回答这一问题。 《变化中的生态系统:全球变暖的影响》利用大量的科学研究结果和观测数据,讨论了人类活动对各种生态系统和生物多样性的影响;对一些特定的问题,如干旱、林火以及物种灭绝等也进行了探讨,并分析了其经济学影
本书共八章, 包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、典型污染物在环境各圈层中的转归与效应等...
韩宝平、王子波主编的《环境科学基础(高等学校教材)》全面阐述了有关环境保护的基本知识。全书共分为九章。第一章概述环境、环境问题、环境保护和环境科学的基本概念;第二章介绍人口与环境;第三章概述生态学的基本知识;第四章简介环境监测;第五章重点讲述环境污染及其防治;第六章简介环境法规;第七章为环境规划与管理;第八章为环境影响评价;第九章重点阐述可持续发展的基本理论及其实践途径。 《环境科学基础(高等学校教材)》可作为高等院校非环境专业
本书共29个实验,包括性质分析、预处理、生物处理、热化学处理、固化与稳定化、土地处理与处置等通用技术,以及危险废物、电子废物、工业固体废物、农业废物等分类利用技术实验,并介绍了固体废物实验特征性的采样、制样规范、质量控制、数据处理和实验室安全管理方法...
本书共十二讲,主要内容包括:垃圾分类就是新时尚、垃圾之战的是非曲直.生活垃圾分类势在必行、生活垃圾分类方法、生活垃圾分类治理的理论构建.生活垃圾分类治理的宣传教育、生活垃圾分类治理的体制机制、节约与利用是优选的分类、生活垃圾分类治理的靠前视野、生活垃圾分类治理的国内试点、综合治理是很终的出路、生活垃圾分类治理的突破创新。 本书适合作为高等学校相关课程教材,也可作为社会人员参考用书...
本书是以色列有名景观生态学家Zev Naveh教授毕生从事景观生态学研究的著作精选,内容涵盖了景观生态学的若干理论研究和应用案例,以及从人类生态学角度对景观与恢复生态学所做的一些思考。其中不乏对生态系统与景观、生物多样性、景观多功能性、文化景观、区域可持续发展,以及后工业化信息社会未来发展走向的深刻思考和剖析,强调人类对大自然认识和行为的转变是实现可持续未来的专享途径。 本书可供地学、生态学、环境科学等学科的研究生和教学、科研人员参考
本书围绕地球科学、大气科学、生态学、环境化学、资源管理与保护和人口统计学等自然科学和社会科学的诸多方面进行编写。从结构上来说,每个主题短小精悍,包含课堂准备、阅读训练、词汇训练、听力训练、口语训练和写作训练,知识点环环相扣,难度循序渐进,符合外语教学的基本规律。鉴于课时有限,教师可以根据实际需求选择话题进行课堂教学。本书的行业词汇经过业内专家的汇总、释义和翻译,突显了本行业英语的学习重点,即使选择性地组织课堂教学,也建议教师指导学生系
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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缪哲 著
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