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出版社：
- 河南科学技术出版社(4)
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- 中国轻工业出版社(1)
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- 西南师范大学出版社(1)
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有效学习的原理·策略与评价
¥8.3(2.5折)定价:¥33.0本书主要围绕当前基础教育改革中“如何促进学生有效学习？”这个中小学教师关注的话题，通过对有效学习原理的解析提出有效学习的表征、方式，并结合中小学学科类型的案例阐述有效学习的课堂组织模式和策略，在此基础上对有效学习的课程资源和评价进行系统分析。从内容上看，第一章对有效学习的原理从学理性层面给出解释，第二、三章对有效学习的表征和方式两个表现层面进行了系统的论述，第四、五、六章是关于有效学习的组织设计，从有效学习的课堂组织模式、课程资源组织
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心理健康丛书:心理故事慢“悦”读(二年级)
¥12.9(4.3折)定价:¥30.0常常有家长提问，我的孩子要上奥数吗？要学钢琴吗？要练体操吗……今天要学要练的东西太丰富了，用庄子的话来说，吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。到底要教给孩子什么？《心理故事慢“悦”读》给出了答案，智慧、勇气、爱心、正义、节制等品质是孩子幸福人生决胜未来的关键。丛书中的故事为学生心灵成长指明方向，滋润学生的心田，驱除心中阴霾，注入成长正能量。 《心理故事慢“悦”读（二年级）/心理健康丛书》为其中一册，适合2年级使用，分为智
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心理健康丛书:心理故事慢“悦”读(六年级)
¥16.3(4.3折)定价:¥38.0常常有家长提问，我的孩子要上奥数吗？要学钢琴吗？要练体操吗……今天要学要练的东西太丰富了，用庄子的话来说，吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。到底要教给孩子什么？《心理故事慢“悦”读》给出了答案，智慧、勇气、爱心、正义、节制等品质是孩子幸福人生决胜未来的关键。丛书中的故事为学生心灵成长指明方向，滋润学生的心田，驱除心中阴霾，注入成长正能量。 《心理故事慢“悦”读（六年级）/心理健康丛书》为其中一册，适合6年级使用，分为公
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心理健康丛书:心理故事慢“悦”读(三年级)
¥12.9(4.3折)定价:¥30.0常常有家长提问，我的孩子要上奥数吗？要学钢琴吗？要练体操吗……今天要学要练的东西太丰富了，用庄子的话来说，吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。到底要教给孩子什么？《心理故事慢“悦”读》给出了答案，智慧、勇气、爱心、正义、节制等品质是孩子幸福人生决胜未来的关键。丛书中的故事为学生心灵成长指明方向，滋润学生的心田，驱除心中阴霾，注入成长正能量。 《心理故事慢“悦”读（三年级）/心理健康丛书》为其中一册，适合3年级使用，分为智
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心理健康丛书:心理故事慢“悦”读(一年级)
¥13.8(4.3折)定价:¥32.0常常有家长提问，我的孩子要上奥数吗？要学钢琴吗？要练体操吗……今天要学要练的东西太丰富了，用庄子的话来说，吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。到底要教给孩子什么？《心理故事慢“悦”读》给出了答案，智慧、勇气、爱心、正义、节制等品质是孩子幸福人生决胜未来的关键。丛书中的故事为学生心灵成长指明方向，滋润学生的心田，驱除心中阴霾，注入成长正能量。 《心理故事慢“悦”读（一年级）/心理健康丛书》为其中一册，适合1年级使用，分为智
