城市语言调查教程

本书在充分研究现有教材及城市语言调查相关研究文献的基础上编写，坚持专业知识传授与创新能力训练相融合的观念，对应的课程特色是“实践--研究型课程”。本书强调自主学习环境。在基于探索、协作的教学模式中，课堂教学需以讨论、师生合作的方式一起探索体验知识的难点、要点，提高课程参与度，保证有效的课堂教学。在整个教学过程中，以培养学生学习兴趣为中心，从调查主题的确定、调查方案的安排、调查社区的选择等方面展开研究与实践，学习任务循序渐进，注重知识的

西充方言语法研究

四川西充方言属于西南官话成渝片，语言层次比较复杂，但没有人对其语法进行过研究 。该书稿在实地调查的基础上，讨论了西充方言的词缀、重叠、虚词、句式和结构。勾画出其语法面貌，揭示了西充方言的语法特点，为汉语史和现代汉语语法的研究提供了可靠的资料...

大众传播时代媒介歧视问题研究

这本由郑保章、王爱玲、武文颖等人著的《大众传播时代媒介歧视问题研究》主要分析了近几年随着现代传播技术环境的变化，媒介生态的失衡，其所展示的“印象世界”对人类的价值判断及社会化过程所产生的影响，如传播媒介对人的主体性的侵犯、传受话语权的失衡与媒介歧视现象、传播工具的媚俗化及大众文化的低品质等，这些媒介的构造效果都在不同程度上侵蚀了媒介的人性化发挥与公正性效益，因此目前由权力、利益、技术和文化掌控下的大众媒介应该而且必须自主调适，建立

2018-拉萨市青年创新创业发展报告

自“大众创业、万众创新”口号提出以来，共青团拉萨市委员会采取多项政策措施，促进拉萨市青年创新创业，取得了十分显著的成绩。本书系统阐述了当前拉萨市青年创新创业的外部环境及内在动力，分析了相关政策在拉萨市青年创新创业中的保障、激励作用，并通过实地调查、数据分析和个案剖析，揭示出拉萨市青年创新创业模式、特点及经验，构建出拉萨市青年创新创业工作的长效机制，对于强化拉萨市青年创新创业起到了示范引领作用...

老年服务专业英语/谈玲芳/职业教育工学一体化课程改革规划教材.老年服务与管理系列

本书根据养老服务岗位的基本需求，设计了日常运用英语开展服务的八个学习情境，每个学习情景又包括若干任务，每个任务设计了任务描述、相关知识、词汇、常用句型和同步实践训练。学完一个学习情境后，通过练习题、对话、阅读等各种形式的综合练习，让学生掌握专业知识并提高应用能力，从而适应涉外老年服务工作的需要。 本书既适合职业院校老年服务与管理专业学生学习使用，也可作为养老服务从业人员的培训教材和阅读书籍...

声乐 第二册

本书共分为8个单元，内容包括：声音的协调、声乐训练的咬字与吐字、自然声区与换声区转换巩固练习、高声区半声训练等...

语言应用能力

本教材包含了普通话、应用写作、文学素质、语言训练四个方面的内容，是一门集普通话知识与交流、实用应用写作、文学素质熏陶、口语训练为一体的人文素质课程；旨在培养高职学生的口语表达能力、实用写作能力、交际能力、文学作品欣赏能力、创新与可持续发展等职业通用能力...

高中生常见心理问题及疏导(第2版)/当代学生心理问题疏导系列

本书是《高中生常见心理问题及疏导》的修订版，在靠前版的基础上，书稿对全书进行了修改和完善，主要是针对第二章内容作了全新修改。第二章分为四小节，即学习动机缺乏、学习动机过强、厌学心理、考试焦虑等，以使内容更加完整全面。有利于读者的学习和参考...

综合素质(幼儿园)/国家教师资格考试指导

本书根据国家幼儿园教师资格考试《综合素质》大纲要求，结合学前教育专业人才培养、培训的实践编撰而成。学前教育专业编者团队在深入研究近年来国家、部分省幼儿园教师资格考试命题的基础上，精心编写了此指导书。本书内容阐释准确、精练；选择案例经典、覆盖考点；重点内容突出、切合命题特点。还将单元知识结构讲解和考点录制为扫码即可免费观看的讲解视频。 本书适合学前教育专业在校学生结合专业课程同步备考学习，也适合幼儿园从业者或希望从事幼教工作的社会人士通

中国传统文化(第二版)

《中国传统文化（第2版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》秉承弘扬优秀传统文化的宗旨，精选内容，巧设框架。全书内容共分为九讲，包含永远的文化灵魂、出世的心灵栖息地、东方大国精神的律法、孕育智慧的摇篮、璀璨的文学星空、百花齐放的艺术园地、摇曳的民族风情、伟大的科学技术、开放的历史视野。本次修订，在保留原有章节结构的基础上进行了调整。例如：丰富了“先秦诸子思想”的内容，增加了“法家思想”；文后超级链接版块改为开放视野版块，介绍外国

电视文艺概论/当代视听传媒系列

本书分别从电视文艺的发展历程、电视文艺的范畴及主要节目形态、电视剧的创作及改编、电视综艺节目、电视真人秀节目、电视谈话节目、 电视文艺专题片、电视戏曲、电视舞蹈、电视文艺节目主持人、电视纪录片、电视文艺批评等方面进行阐述、介绍...

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育/21世纪高等院校课程规划教材》根据大学生的心理特点，有针对性地编写心理科学和心理健康的基本知识与维护心理健康的基本技能和技巧，帮助大学生树立心理保健意识，掌握心理调节技巧，完善自我人格发育，正确处理大学中遇到的挫折与压力、恋爱与人际交往、网络成瘾、学习困难、轻视生命等现实问题。教材每章通过有趣的心理体验活动、内容丰富的拓展阅读以及课后习题让学生融会贯通，在实践中掌握理论知识，并学会主动运用心理知识来解决自身成

城市语言研究的理论与方法

本书主要关注的是城市化中的语言问题，是当代语言学的前沿课题。大规模、高速度的城市化是现代化的产物，也是当今世界的重要发展趋势。《汉语言文字学前沿丛书：城市语言研究的理论与方法》在梳理了城市语言研究的理论和方法的基础上，以合肥科学岛、南京和北京等地的调查为切入点，深入研究了

中国的性/性别:历史差异

这是一本大容量的小集子。几年前，它曾以另一种形态出现在duke university press 的专集《差异》（differences: a journal of feminist cultural studies）上，直至今年远渡重洋归来。 　　之所以谓之归，是因为它切切实实地聚睛于中国本土，在两千年历史的峡谷里为中国的性/性别穿针引线，勾勒纹路。这其中，汉魏复仇女杰的崛起，明清才子佳人的扮演、近代广告女郎的风靡、社会主义劳动妇女

学前心理学

学前心理学主要研究儿童从出生到入学前心理发生发展的规律，是一门理论与实践相结合的科学，有助于强化学前教育理念，培养学前教师教育技能，是学前教育专业的重要基础课程。《学前心理学》分为五篇：总论篇（概述），生理篇、认知篇、个性篇和社会性发展篇。总论篇为一至第三章，介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、影响因素及相关理论；生理篇为第四章，主要介绍学前儿童身体、动作及大脑和神经系统的发展特点及规律；认知篇包括第五至第十章

跨文化大学英语教学:理论与实践

本书包括: 理论篇: 文化的基本概念、交际的基本概念、跨文化交际的基本概念、跨文化交际能力的基本概念、跨文化交际研究 ; 实践篇: 文化与外语教学的关系、外语教学中的文化教学等...

总报告卷-中国梦与浙江实践

本书由“主报告”及六章组成，论述了新世纪新阶段中国梦在浙江的基本实践、主要成就、突出特点和基本经验，总结指出要以“四个全面”为引领实现伟大中国梦，然后分别从经济、政治、文化、社会、生态建设、党的建设六个方面论述了浙江省构建中国梦的蓝图与构想、理念与布局、动力与逻辑、实践与探索以及经验与启示...

教育测量-修订版

绿色发展理念下的生态文明建设研究:以甘肃省为例

本书以建设和发展甘肃生态文明为目的, 以政治学为基本视角, 充分运用生态学、经济学等有关理论, 从生态服务功能的需求和供给出发, 结合甘肃的现实条件, 分析甘肃生态环境建设的严峻形势, 提出甘肃生态文明建设的对策与建议...

地方本科院校转型发展瓶颈问题及对策的研究

本书通过对不同类型的地方本科院校从办学定位、人才培养体系和人才培养过程等全方位进行了调研, 找出了在人才培养方面存在的共性问题, 厘清了诸多问题的成因和责任主体, 提出了改革策略和方案并付诸实践...

比较.对话.探寻-学前教育体制机制问题与创新研究

《比较·对话·探寻（学前教育体制机制问题与创新研究）》以国内问题为中心，将视野投射到中国以外的区域，寻找当前体制机制改革的解决途径，梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多个国家和地区的学前教育体制机制改革经验，提炼出可供借鉴的路径和方法。同时对我国学前教育体制机制存在的问题进行深度剖析，期望在全球与本地的碰撞中找到适合我国学前教育体制机制改革的路径...

新编大学生心理健康教育

《新编大学生心理健康教育》可作为普通高等学校心理健康课程教材，也可作青少年通俗读物，还可供相关人员参考使用...

大学生心理健康教育实践教本

本书包含12章，内容包括大学生心理健康导论、大学生心理咨询、大学生异常心理及心理困惑、大学生自我意识与培养、大学生的人格心理、大学生学习心理、大学生人际交往、大学生性心理及恋爱心理、大学生情绪管理、大学生挫折应对及压力管理、大学生生涯规划与能力发展...

云南少数民族农村的社会文化变迁-对石林圭山大糥黑村彝族撒尼支系的调查与思考

云南省昆明市石林彝族自治县圭山乡大糯黑村是一个典型的彝族撒尼村寨，也是一座典型的“石头寨”。自古以来，石头就与大糯黑村的彝族撒尼人结下了不解之缘，石头不仅托起了他们的梦想，而且与他们的生产、生活和坚如磐石的民族精神息息相关。独特的石文化是贯穿大糯黑村彝族撒尼社会文化传统的恒定特征，融入撒尼人的物质生活与精神世界之中。但是，伴随着其与外界文化交流的增多和现代化进程的影响，彝族撒尼人的物质文化、社会文化、精神文化均在发展变化。通过对大糯黑

广州讲坛演讲录-第四辑

本书是“广州讲坛演讲录”书系的第四辑，集合了当今知名学者、社会名流在广州讲坛的精彩演讲。共21讲，内容涵盖政治、经济、哲学、历史、文化、外交等人文社会科学的方方面面。文章深入浅出，简练朴素，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。“广州讲坛演讲录”面向大众，影响广泛，读者遍及社会各阶层、各年龄层次和各行各业...

翻译实践研究与哲学反思

本书将从指称与意义的翻译实践研究出发, 以对译者翻译认知过程的研究为出发点, 针对翻译过程和结果, 依据体验哲学的认知规律和哲学诠释学理论, 结合翻译实践, 讨论体验哲学对翻译认知能力的阐释力...

多元文化教师教育与教师发展:国际经验与本土研究

本书围绕民族地区教师教育能力的特殊性以及获得这种能力的途径，梳理了中外文献中对多元文化背景下教师教育能力的界定，抱着“他山之石，可以攻玉”的初衷，以及“国情有别，谨慎借鉴”的态度，设计了相互区别而又相互联系的两个部分：上篇专注于发达国家多元文化教师教育的实践描述和经验总结；下篇则呈现我们在西南民族地区所做的研究与思考。全书在方法上以比较研究、质性研究为主，内容上试图在国际与本土、理论与实践之间寻求交集；在引介美、加、澳等多元文化国家的

公文高手炼成指南

本书是一本内容丰富的公文写作高手炼成指南，全书共有10章，不仅包含公文写作语言、公文基础知识，还包含公文高手的修炼之道、公文范式与流程、公文写作步骤等实操性极强的公文写作技巧和方法，并详细介绍了法定类公文、凭证类公文、规章类公文、计划类公文、讲话类公文和专用书信类公文的写作经验，内容翔实、通俗易懂。除此之外，本书作者还结合工作经历，提供了大量可借鉴的公文模板和广泛适用的公文写作知识，从而让公文写作新手在系统化的学习中，对公文建立全面认

“互联网+”职业教育教学模式研究

本研究在梳理“互联网+”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网+”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息技术深度融合，构建在教师引导下学生自主学习的新型的课堂教学模式。该模式具有聚焦课堂、聚焦学生、聚焦融合、聚焦常态化等特点。通过实践发现可有

传统文化概论

《传统文化概论》一共7章，分文化和民俗两方面内容，包括中国食俗文化、中国茶俗文化、中国酒俗文化、中国烹饪文化、物质生产民俗、社会生活民俗、精神生活民俗。各章注重将知识性与趣味性相结合，文字通俗易懂，每章由若干小节组成，并配备多媒体学习资源。通过《传统文化概论》，读者可以更好地学习和了解中国优秀传统文化，拓宽文化视野，提高人文素养和艺术涵养，提升个体审美能力，坚定文化自信。 《传统文化概论》适用于人文艺术素质教育，可作为应用型本科、高职

高校图书馆智慧化管理与服务体系构

本书共五章，内容包括：高校图书馆概述、高校图书馆智慧化建设与管理、高校图书馆智慧化服务的理论分析、高校图书馆智慧化学科服务体系构建、高校智慧图书馆知识服务体系构建...

思想政治教育理论研究

思想政治理论课建设历来受到党和国家的高度重视。本书收录了广东第二师范学院马克思主义学院的教师们已经公开发表的论文28篇，包括思政教育实证研究、马克思主义思想研究，以及近代史方面的研究等专题。本书围绕本科院校普遍开设的四门思想政治教育课程内容展开，尝试将不同思政课教师的教学专长与思政课教育教学相结合，聚焦相关思政教育主题展开论述，对今后思政课的开展具有重要的参考价值和启发意义...

心理学原理与应用

本书针对公共课心理学课程即服务于高等院校师范专业学生自身需要，又满足于未来职业要求的双重目标编写，主要内容包括：感觉、知觉、注意、记忆、思维和学生心理健康辅导等内容。结合当代教师教育的新理念和学生实际需求设计教材内容，注重系统理论的同时更加侧重应用，在内容上主要选取普通心理学中与教育教学实践密切相关的心理过程和个性心理内容，辅之以教育心理学中的教师心理，以及学生心理健康教育的内容，注重原理与应用的结合，为未来教师奠定教育科学素养...

新时代大学生思想政治教育理论与实践研究

本书通过分析大学生思政教育中存在的问题，并提出相应的对策，推动高校加强大学生思政教育，把大学生培养成为思想道德高尚的全面型人才。思政教育对大学生具有特殊的教育作用，各大高校要认识到思政教育的重要性，要根据本院校思政教育的发展状况，及时发现思政教学过程中存在的问题...

新时期档案管理与开发利用研究

本书是一本关于新时期档案管理与开发利用研究的图书，主要研究了当今图书馆档案管理的工作内容、作用、意义与工作方式方法，并结合实际工作实践及档案管理工作理论，探索如何结合新时期的工作重点加强档案管理和开发利用馆藏资源。主要内容包括：档案开发利用的途径与方法、档案开发利用的评价、科技档案的开发利用、声像档案的开发利用、政府文档的开发利用、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管工作、档案检索与统计工作、档案利用服务与编研工作等

四川客家方言语法比较研究

《四川客家方言语法比较研究》对客家方言的语法系统进行了较为全面的调查，主要考察了客家方言的词缀、重叠、代词、否定词、各类助词和句式。为了更深入地揭示客家方言的语法特征及演变规律，《四川客家方言语法比较研究》将客家方言点之间作比较。得出如下语法特点：客家方言语法系统基本保留了原居地方言的固有特征，但各方言点语法发展演变呈现出不平衡性；有些语法特征很稳定，难以接受官话影响而产生语法借用，如代词系统；同义语法成分中，使用普遍的语法形式容

非物质文化遗产档案资源建设引导策略研究

本书分九个部分，内容包括：绪论、非遗档案资源建设的工作内容与理论基础、非遗档案资源建设合作治理分析框架建构等...

新工科背景下地方高校机械类创新人才培养体系重构与实践

本书内容由六部分组成。第一章从总体层面讨论新工科的内涵特征，建设目标、原则、思路，分类建设和建设重点。第二章讨论和分析新工科在地方高校改革现状、如何组织和有效实施新工科建设思路。第三章研究探讨基于新工科背景的地方高校教育教学体系的重构。第四章系统深入地研讨新工科建设中实验和实践教学体系的重构。第五部分针对新工科专业人才培养中学科交叉知识核心的两个环节即课程和教学，重点探讨多学科知识交叉融合的教学模式。第六章通过典型案例分析，多方面研讨

教师专业发展实践教程

《教师专业发展实践教程》的内容与教育部颁布的《教师教育课程标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》和《小学教师专业标准(试行)》等文件精神相契合，着力推进教师教育人才培养模式的改革，构建教师教育人才培养质量保障体系。《教师专业发展实践教程》涵盖教师专业发展理论、教师专业品德、教师专业知识、教师专业能力、教师专业素养、教师专业心理、教师专业成长和教师专业发展机制八个方面的内容，既满足培养高素质教师队伍，提高教师教育专业人才培养质量的需

重塑绿色学校

本书对绿色学校的价值模因及水平层级进行了剖析，并借鉴螺旋动力学对价值观测评的成果，提出了个体价值观测评框架，将其作为驱动绿色学校变化的根本动力，使绿色学校价值重塑变为可实操的现实...

改造我们的教育:董纯才教育文选

“开明教育书系”是中国民主促进会（以下简称民进）历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任，本丛书选取的教育家皆为民进会目前涌现的有名教育家，如叶圣陶、周建人、吴贻芳等，他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物，收集整理前人的教育著作和教育贡献，具有重要的理论和现实意义。我们邀请了研究此领域的专家进行丛书的编选，除汇集著作外，还撰写前言和教育家小传，帮助读者深入了解每位教育家的生平与思想发展，

通用文书写作技法研究

本书共分为: 绪论 ; 总论 ; 法定文书技法 ; 非法定文书技法等几部分, 主要内容包括: 通用文书与写作技法、研究价值与研究方法、发文意图的灵魂引领、主体作用的合理发挥、行文展开的文气坚守、语言模式的恰当选择、通知写作技法、通报写作技法、报告写作技法等...

酌墨沁芳

核心素养是每一位教育同仁热切关注和努力落实的重点。本书通过对阅读策略单元、习作单元、人物单元、童话单元、神话单元、寓言单元、革命文化单元、传统文化单元、综合性学习单元的整体备课思考与设计，探索切实可行的教学路径，架构单元整体备课模式，关注学生思维品质和学习能力的提升，助力学生核心素养的有效落地与稳步提升。　　本书对学生在语文课堂上的知识学习与应用进行了剖析与研究，并依照学生的思维路径给一线教师开展单元整体教学提供借鉴...

高校图书馆信息建设与创新服务

随着信息技术的发展、网络环境的形成和“互联网＋”时代的到来，信息资源建设的理论体系、采访工作、组织管理、开发利用、资源评价、保障体系和共建共享等均发生了根本性变化。如何有效构建高校图书馆信息资源保障体系，最大限度地实现信息资源建设的共建共享等相关问题，一直是图书馆界积极研究的重要课题之一。 本书共七章，第一章对信息资源建设进行了阐述，第二章介绍了信息资源建设的理论基础，第三章对高校图书馆信息资源建设概况进行了说明，第四章介绍了高

语言社会化与城市新生代语言传承

本书主要从语言社会化视角思考城市青年一代语言传承的问题。语言社会化理论强调特定社区文化环境对个体所接触语言类别的制约，同时也关注语言社会化过程对个体如何使用语言的影响。已有的方言传承研究，倾向于把语言发展视为独立的个人成长过程，方言发展与社区文化环境的交互影响关注较少。本书的核心内容是通过对个体语言意识形成机制的研究，揭示方言能力发展与语言社会化模式的关系；并从理论上阐释新生代方言能力发展过程中面临的挑战和具有关键作用的社会文化因素。

新商科课程思政案例汇编(张玲 )

《新商科课程思政案例汇编》紧紧围绕马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治意识和法治观念、职业理想和职业道德6个思政维度，以商科专业通识类课程、财务管理类课程、会计类课程、税法类课程、审计类课程、金融投资类课程、数据分析类课程7个专业课程模块为内容载体，精心筛选和巧妙设计案例，以实现专业引导与思政教育的渗透融合。 《新商科课程思政案例汇编》可供高等院校用于会计学、审计学、财务管理

高校图书馆资源与服务体系建设研究

本书共八章，内容包括：图书馆管理概述、图书馆管理理论与高校图书馆管理、高校图书馆管理创新、高校图书馆服务创新等...

中国传统文化

本书共十讲，分别为：中国传统文化、先秦诸子思想、中国古代宗教、中国传统礼仪、中国传统教育、中国古典文学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国古代科技、中外文化交流。本书各讲包括“中国故事”“文化知识”“原典选文”“古为今用”“学以践行”五大模块，内容丰富,可读性强。本书力求在介绍中国优秀传统文化知识的同时，将社会主义核心价值观融人其中，使学生在领略中华文明包容、智慧、博大精深中，潜移默化地培养自身的民族精神、家国情怀和人文气质...

享受语文教育的幸福

本书承载着作者数十年的教学经验与心力,将在语文教学过程中的所见所感、所思所想融于笔尖,希望将语文老师的幸福和语文教学的快乐传递给每一位学习语文、 热爱语文的人。书稿中有深刻又不乏通俗的论文研究,质朴又不乏灵动的教学设计,温情又不乏哲理的教育随笔。作者用趣味的口吻记录了自己的语文教学经验，每- -篇文章都表达了作者对教育、对语文、对生活的思索与感悟,对刚进入语文教学队伍的年轻老师及进入教学瓶颈的语文老师找寻新的教学启迪大有裨益...

国际理解教育——跨国视频双语课程开发与实施

本书选取12个单元话题：相互了解、家庭价值观、高中校园生活、友谊、运动与健康、饮食文化、节日与风俗、生肖与汉字、肢体语言、电影欣赏、探索文学和绘画艺术...

跨学科主题学习设计与实施 小学数学

本书提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习，并安排10%课时予以落实，这对小学数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编，上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义，结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践，并配以名师点评，对课例的精彩处进行解说。本书上编注重理论引领，突出前沿性、系统性和国际化；下编注重实践操作，突出原创性、经典性和示范性，将

中书学研— 山西民间音乐艺术风格与传承研究

山西有着种类多样的民间音乐类型，经过悠久历史的发展，成为山西民间文化中的重要部分。本书主要针对山西民间音乐的相关内容展开详细论述。首先从宏观上分析了山西民间音乐的概况、艺术风格与发展传承，然后分门别类地针对山西民间音乐的各个体裁类型，如民歌、戏曲、舞蹈音乐、器乐、说唱等进行了分析。全书整体思路清晰，内容有层次有条理，理论阐述深入浅出，不仅具有较强的系统性与实践性，同时学习价值也十分突出，是一本值得学习研究的著作...