给教师的建议(精装典藏版)/(苏)B.A.苏霍姆林斯基著;于长霖译

《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基为解决中小学教学过程中教师面临的实际问题、切实提高教育教学质量，基于自己20多年的教育教学工作经验，特地写给教师的100条建议。 本书采用理论知识＋教学实例的模式，深入浅出地阐明了教育理念、教学工作原则、师生互动技巧、教师综合素质等内容。明白晓畅，实践性强，极具参考价值。能够有效解决教师实际工作中所面临的问题，并在教育观念上给读者以启迪。国内一经引进出版，便广受欢迎，至今已畅销四十余

苏霍姆林斯基教育经典丛书:要相信孩子

《要相信孩子》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的经典著作之一，是作者在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结。本书共分为12个主题，分别是：要爱护儿童敏感的心灵，如何形成良好的集体，一个顽童的转变，引导儿童自觉地改正错误，不要轻易惩罚孩子，集体的威力，教育孩子学会关心他人，少先队员的社会义务，共青团员的道德准则，教师要善于发现每个孩子的特长，如何对待在校期间未能教育好的孩子，学校应对毕业生负责到底。本书涉及教育学、心理学方面

自杀论

本书是作者的一部重要社会学著作，他通过系统的研究，探索自杀的原因和它的规律性...

儿童绘画心理学:儿童创造的图画世界

绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。 儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程，解读这些充满童真童趣的作品，我们都会被其深深吸引。毫不夸张地说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下那色彩斑斓的童心世界。 本书集各家研究成果为一体，体现了作者多年任视觉艺术、想象、象征性游戏等领域的工作成就。作者不仅详

鸡鸣之年:云南小凉山家奴安置的人类学研究

1956年，民主改革结束了中国西南大小凉山彝族社会的奴隶制。1957年，云南小凉山用建设“农场”的方案安置了上万解放出来的奴隶，这些农场慢慢形成了村落，本书就是对这些村落历史和现实的研究。内容由上下两篇构成，上篇“作为措施的农场”涉及选题由来、民主改革前小凉山彝族社会、民主改革前夕奴隶们的心态及思想状况、农场建设的细节与经过等内容，深入再现了云南小凉山民主改革的社会文化基础和家奴安置对巩固彝区民主改革成果的贡献及其历史意义。下篇“作为

给教师的建议

在《给教师的建议》一书中，苏联有名教育家苏霍姆林斯基就中小学教育教学工作精心列出了100条建议，不仅包括教师如何听课、备课、上课、评课、布置与检查作业整个教学过程的要求与技巧，也包括如何了解学生的个性特征，如何实施差异教学，怎样培养学生的学习愿望，怎样提升学生的阅读能力，怎样提高学生的尊严感，如何通过劳动发展学生的智力，还谈及了促进学生全面发展的原则和措施，教师增强自身修养、提高专业水平、促进自我发展的途径和方法。每一条建议都有精辟的

特殊教育研究--设计方法和应用(第3版)

本书作为一种教科书与文献资料，主要适合于在特殊教育领域的研究生、实践者、教师，以及为儿童提供早期干预、学校心理咨询服务的人们。本书的主要目的是为与特殊教育有关的人士提供一个从更广阔的视角来对当代特殊教育研究进行科学研究设计、合理选用研究方法并进行实践应用的内容，也广泛地来考察科学探究在当代特殊教育中的作用。 本书的内容关注当前近期新特殊教育研究进展，全书共10章，第一章是特殊教育研究介绍，第二章是特殊教育研究入门，第三章是特殊

万千教育:入学准备与有效学习·如何做好幼小衔接

幼小衔接是为儿童未来的学业生活奠定基础的关键阶段。那么如何界定“幼小衔接”？应该从何时开始着手？从哪些方面思考？哪些参与者可以起到怎样的作用？如何避免过渡中不同的体验给儿童带来的负面影响？这些都是我们要进一步明确的问题。 “他山之石，可以攻玉。”《入学准备与有效学习：如何做好幼小衔接》既阐述了儿童立场、有效学习的特征、系统整体观等教育衔接之“道”，同时又从儿童发展的角度出发阐释了儿童、家长、托幼机构和学校应该如何想、怎么做，通过丰富的

语言知识:本质、来源及使用

本书主要围绕语言学中的柏拉图问题展开讨论，即要解释我们何以在可用证据如此缺乏的情况下所知甚多的问题。在乔姆斯基看来，语言学领域中也存在柏拉图问题，该问题是为了解决语言获得中的“刺激贫乏”( poverty of stimulus )难题(也称“可学性问题”)，即语言输入和语言能力的不对等。具体来讲，虽然儿童在习得语言过程中所接触到的语言输入时间短、残缺不全、数量也有限，但最终他们却能掌握一套丰富而又复杂的语言知识系统。在乔姆斯基看来，

帕夫雷什中学

本书是苏联教育学家苏霍姆林斯基全面论述学习教育的著作，本书收录了作者对三十多年教育教学工作的总结，既有对校长工作的总结与思考，也有如何发展教师的精神素养和知识素养，帮助教师更好地投入教学，提高教学质量；重点当然还是教育家及同事们如何发展学生的德育、智育、体育、美育、劳动教育。书中每个鲜活的人物和生动的故事，揭开了教育儿童的现实面貌，饱含着他人道主义的教育思考。本书对于学校及学校教育具有很强的指导和借鉴意义...

翻译研究新趋势丛书:视听翻译 字幕翻译——理论与实践

An increasing number of contributions have appeared in recent years on the subject of Audiovisual Translation (AVD)，particularly in relation to dubbing and subtitling.The broad scope of this branch of Translation Studie

新修辞学:一种论证理论

本书共有3编105节。第1编为“论证的基本框架”，共有14节，主要介绍作者对于论证的基本看法，强调论证在沟通中的重要作用，以及听众在论证中的重要地位。第2编为“论证的起点”，共3章29节；作者认为业已形成的共识是论证的前提，第1章根据共识的强度和内容区分了各种类型；第2、3章探讨如何呈现各种论证素材。第3编为“论证的方法”，共5章62节；作者将论证方法分为四类，分别是“准逻辑论辩”“基于现实结构的论辩”“建立现实结构的关联”“概念的分

深度互联:如何在信息超载时代重塑社交健康

作者为我们的时代病症开出了良方，她提出了“社交健康”的概念和“社交健康六边形”的综合解决方案。 所谓社交健康，是指我们在正确的时间与正确的人沟通正确的知识的行为，而社交健康六边形则是充分利用管理、沟通和第六感来应对知识、时间、网络带来的挑战。社交健康六边形不仅可以应用在商业及公共领域，而且能有效解决个人工作和生活领域的问题。 此外，本书汲取了健康学、行为经济学、社会心理学、神经科学、管理学和社交网络分析领域的思想成果，具有前瞻性和创新

智慧城市:将数字创新引入城市

通过数字创新实现转型正成为每个城市的当务之急。智慧城市的概念有望解决社会流动、能源、供水、安全、住房匮乏和包容性等方面的渐进式城市化最紧迫的问题。尽管我们已经开发了包括巴塞罗那、伦敦、慕尼黑、里昂和维也纳在内的“灯塔”城市的现有的潜力，但在大多数城市中，对智慧城市可能性的追求并不那么强烈，导致领先的智慧城市与那些不那么“智慧”的城市之间存在重大差异。虽然我们经常认识到采取行动的必要性，但适当的行动途径仍然不明确。《智慧城市：将数字创新

阿根廷迷思

《阿根廷迷思》介绍了阿根廷人的近百个个流布甚广的观念，作者称之为“阿根廷神话”，其实表达的是阿根廷人心底的各种困惑，涵盖了历史、文化、政治等各个方面。 比如阿根廷是一个欧洲国家，还是一个美洲国家；阿根廷资源丰富，本应该成为澳大利亚或加拿大，但为什么没有；阿根廷看上去似乎没有种族主义，但为什么没有其他拉美国家那么多有色人种；探戈号称阿根廷的音乐符号，但会跳探戈的人却很少…… 作者以轻松的笔触介绍了这些迷思的由来，但诉求却

培养小小探索家(幼儿教育中的项目教学法原著第3版)

本书向幼儿园教师介绍了如何运用项目教学法来开展幼儿教育活动，培养幼儿的探究意识与能力，使之成为“小小探索家”。书中详细地描述了项目教学活动的开展流程及具体实施要领，包括项目教学活动的三个阶段、项目教学法的评估、将STEM与项目活动相融合等。书中介绍了大量的教学实例，蕴含了作者多年来与一线幼儿园教师实施项目教学法的经验精华，具有较强的实践指导性，有助于我国幼儿园教师把握项目教学法的理论核心，在实践中有效地运用项目教学法，从而促进幼儿的成

科学传播导论

本书简明易读，将实践、研究和理论结合起来，向读者介绍了科学传播领域的相关知识和技能。本书阐述了科学传播研究和实践的**趋势，例如越来越重视向公众公开信息，以及通过科学和其他方法让公众参与进来。作者带来了广泛的专业知识，从科学哲学、研究方法和环境传播到健康传播和科学新闻。来自世界各地的案例说明了实践中科学传播的现实价值和意义。本书为科学传播和相关领域的学生及专业人士提供了广泛的、**的科学传播的理论和现实价值...

发现扎根理论:质性研究的策略

本书将理论生成作为侧重点，主张将理论作为社会研究的基础，即从数据中生成理论。作者将大量实例和相关数据作为论述基础，并将该立场与比较分析的一般方法以及旨在生成扎根理论的各种程序相联系。从阐述质性研究概论和比较分析方法，到灵活运用数据以及数据类型的说明等，本书对生成理论的步骤和方法进行界定，表明个人洞察力在生成理论过程中的重要性，提出对扎根理论的理解和看法，引导读者逐步生成自己的扎根理论。本书旨在提高读者生成理论的能力，引导读者对标准持不

政治情感:爱对于正义为何重要?

我们如何才能实现并维系一个合宜的自由社会，让这个有志于正义的社会在赋予每个人平等机会的同时还能激励个人为公共利益而牺牲？针对这一问题，玛莎C. 努斯鲍姆在本书中探索了情感和社会正义的本质，并阐释了爱对于正义的重要意义。 即使是一个良好的社会，恐惧、厌恶、嫉妒、怨恨和竞争性忧虑等负面情感也普遍存在，而根植于爱的公众情感却可以培养民众对社会共同目标的忠诚并抑制这些负面情感的作用。历史上那些杰出的民主政治领袖，如亚伯拉罕林肯、莫汉

实用写作完全指南:一本书解决71种职场与生活中的写作需求

祝贺考上心仪大学的学生、投诉态度不好的商家、发邮件介绍自己的工作经验以获得面试机会、撰写项目的工作总结报告在日常生活中和职场上，总有需要你快速起草一则信息、一封书信，或者一份报告的时候。如何在短时间内组织起得体、准确的词句？如何及时传达信息，实现你的目标？ 为了提升人们的写作效率，并通过书面交流实现自己的目标，根据自身长期指导新闻与商务沟通写作的经验，作者创作了这一本人手的实用写作宝典，并按照私人社交、职场沟通、纠纷解决等不同使用场景

博物馆基础:国际研究手册:the international handbook

《博物馆基础》是普遍适用于世界各地不同类型博物馆的基础工作手册，可以为那些专业人员稀缺、经济资源有限的博物馆提供良好的实践纲要，同时也可以作为博物馆员工和志愿者培训的基础工作教程。该书1993年问世，本次翻译出版的是第四个版本，展现了网络时代与全球化时代博物馆的新问题与新尝试。作为国际博物馆研究手册，《博物馆基础》经历了世界各国各地区不同文化和遗产形态、专业政策背景下的博物馆从业者的广泛使用，在新版本中更多地关注信息化与国际交流传播的

图文小百科:文身(精装)

文身作为一种艺术形式和传统习俗古来有之，最早可以追溯到新石器时代。最近几十年来，文身文化更是飞速传播到了整个世界。 本书从文身的起源开始，用图文的形式精炼地讲解了文身的发展演变历史、重要节点、代表人物、传统工具和方法、经典图案寓意等，展现了文身的文化内涵、地域交融，以及它作为一种艺术形式对其他文化的映射。 本书具体介绍的文身包括太平洋岛屿文身、欧美国家文身和日本文身。 ...

我把心给了孩子们

《我把心给了孩子们》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一本经典著作，曾获乌克兰共和国国家奖和乌克兰教育协会一等奖，在我国广为流传。这部著作是苏霍姆林斯基多年学校工作的总结，是沉思、焦虑、担忧和不安心情的总结；论述的是“教师的心”，全书无不体现着一颗热爱教育工作、热爱儿童的火热的心所迸发出来的无穷创造力和生命力，这也是正是本书的魅力所在。本书分为三部分：前言、“快乐学校”、儿童时代，主要阐述了作者对低年级的教育工作的诸多见解和工作总结.

怎样培养真正的人

教育是有意识地培养人的社会实践，这是教育的本质所在。世界有名教育家苏霍姆林斯基毕生为之奋斗的教育目标就是培养真正的大写的人——有神圣的信仰、有高尚的精神生活、有理想、关心他人、关心集体、智力丰富、体魄健壮、懂得奉献、心地善良、有教养的人。本书是苏霍姆林斯基的封笔之作，书中生动阐述的59个具体问题，均是与培养真正的大写的人密切相关的问题，彰显了苏霍姆林斯基对教育本质的深刻思考与睿智的教育智慧，足以引发您强烈的思想共鸣。让我们伴随着这些触

教养天性 儿童的依恋、情绪、大脑和社会性发展(原著第2版)

基因与环境、天性和养育，是心理学领域由来已久、辩论不止的一个主题。它包含着我们对人类生命的无限好奇：婴儿如何从一小团遗传物质，发展为一个独特的个体？孕妇的心理状态是否会影响未出生的孩子？儿童的早期经历如何影响其日后的功能和特质？是否存在一种普适性的、“正确的”育儿方式？......针对与儿童生命历程密切相关的种种提问，本书以儿童发展研究和客体关系的双重视角，提供了一组探索儿童心智、依恋、情绪、大脑和社会性发展过程的钥匙。书中描述道：“

万千教育学前.培养卓越儿童——幼儿教育中的瑞吉欧教学法

瑞吉欧幼儿教育被誉为世界三大幼教体系之一，受到世界各地幼儿教育工作者的关注。 作者立足于瑞吉欧幼儿教育体系，创办了卓越的魔豆早期学习中心。《培养卓越儿童：幼儿教育中的瑞吉欧教学法》是作者40多年来实践经验的总结与升华，内容涉及瑞吉欧课程设计、教学实施、环境创设、课程评价、教师角色、家园合作等。作者在书中没有进行大量的理论铺陈，而是通过描述魔豆中心里真实的实践案例来生动地阐述结合具体的实际情境开展高质量的瑞吉欧项目式教学活动的要旨，可以

万千心理.儿童青少年抑郁症的父母指南:原著第三版

《儿童青少年抑郁症的父母指南：原著第三版》试图告诉家庭、学校和社会：抑郁症可能发生在任何人身上，它是由遗传和环境共同诱发、全世界都为之困扰的疾病。另外，它还告诉我们，孩子面对的世界并非成年人所想的那么无忧无虑——容貌焦虑、同伴拒绝、完美主义、父母否定、不当惩罚等，都潜藏在孩子的世界里，如果孩子们不能及时得到理解和支持，极易引发抑郁症。《儿童青少年抑郁症的父母指南：原著第三版》作者深入浅出，从实操的角度告诉父母如何识别、理解抑郁症，以及

本科毕业论文写作技巧

本书为你详尽地解释了创作论文的每个方面和阶段，从生成自己喜欢研究的最初论点，到装订和提交论文。你将学会如何最大限度地利用你与导师的关系，如何生成最好的观点并发展为有趣、有独创性的研究报告，如何规划研究、掌控时间、更有效地读书和做笔记，如何利用一手和二手资料展开工作，从一套完整的定量和定性研究方法中进行选择。通过本书，你将学习如何计划每个章节的细节；如何构建合理的论点；如何使用连贯的评议和有说服力的论据；如何以明确、有效的风格简明扼要地

北京师范大学出版社艺术教育与治疗丛书演出真实的生命:戏剧治疗的过程技术及展演

本书完整而技巧地介绍了戏剧治疗，细述作者专享的戏剧理论框架“五阶段疗法”，从过程、技巧到团体演出，对戏剧治疗师而言是重要的辅助，可轻易认清疗程的步伐与案主的需要，进而评估很合适的介入方法。书中所述案主皆为完整的案例，而非一般片段、零散的叙述。从案主初始的情况、如何发现问题，到实际的疗程与其间的变化，以至愈后情形，都有平实的叙述，使本书兼具理论性、实用性与可读性...

自体心理学导论

《自体心理学导论》可以说是一本杰出、经典的自体心理学的入门著作和必备案头书，在北美亦是畅销书，深受好评。中文版由徐钧老师倾情作序推荐！精神分析初学者开始接触自体心理学时，如果上来就阅读自体心理学创始人科胡特的著作，如《自体的分析》《自体的重建》《精神分析治愈之道》等等，会感到十分吃力。科胡特本人在经典精神分析以及自我心理学中都有深厚造诣，而当时他所处的时代需要他向传统精神分析学者给出自体心理学的答复回应，所以初学者很容易因其著作中呈现

时间序列分析:回归技术

社会科学研究中往往会长期跟踪某一研究对象，并形成以时间为序列的数据。然而在对这些数据进行处理时，会遭遇误差项出现自相关的情况，从而严重影响显著性检验的准确性。本书旨在展示诊断自相关的方法，阐释解决自相关问题的处理步骤，包括Cochrane-Orcutt，Prais-Winsten，Hildreth-Lu等广义最小二乘法，以及SPSS、TSP和SAS等统计软件的使用方法，除此之外，本书还讨论了Box-Jenkins方法与经典回归方法的比

法西斯主义大众心理学

本书试图以马克思主义的基本经济理论为基础, 同时运用弗洛伊德的精神分析法, 对法西斯主义理论及其兴起、发展所内蕴和依靠的大众心理学进行深入的研究, 并藉此为入口, 全面展示作者在心理学、社会学、人类学、政治学以及生物物理学方面的理论...

为服务而制造:高级服务的兴起

本书强调了全生命周期、服务获得性合同、跨层次转移供给面风险的服务合同的重要性, 并结合航空、高速公路、海军国防、医院和机场等世界级的企业案例, 来带给我们有关制造业服务化转型的启示...

从生活到小说-(第二版)

变形总会这样那样地发生。小说创作就是个人经验与想象之间的一场对话。 罗宾赫姆利是那种随时做笔记的作家，既写虚构作品也写非虚构作品，曾在创意写作的发源地爱荷华大学担任非虚构创意写作专业主任。 《从生活到小说》是一本与读者分享写作经验的书，罗宾在每一章中都以自己或其他作家的经历为例，讲解虚构创作的策略和需要注意的问题。他推崇记日志，认为日志就像艺术家的素描本；他认为写作不能仓促行事，你要反复琢磨。 如果你希望用一生来写小说，就听这位作家跟

成功筹款宝典

在中国，越来越多的人投身于公益慈善事业。特别是，近年来，中国出现了很多著名的个人慈善基金会，慈善募捐掀起新一轮高潮。然而，由于国内慈善事业起步晚、市场不规范等原因，指导慈善行为的慈善类书籍在图书市场上屈指可数。《当代公益慈善译丛》介绍了西方公益慈善事业中的成功案例并总结了不少经验，可为刚起步的中国公益慈善事业提供一些借鉴经验。金姆·克莱恩著的《成功筹款宝典》是译丛中的一本。该书是一本募捐指南书，尤其是为非营利组织出谋划策，帮助他们成功

数学论文写作-(原书第二版)

尼古拉斯J.海厄姆所著的《数学论文写作（原书第2版）》旨在描述一个科学家需要知道的关于数学论文写作的大部分知识。针对论文写作、修改、出版、幻灯片制作、学术演讲、学术海报制作等主题，本书给出了许多非常适用的准则、经验和技巧；在对英语和LATEX编辑工具的使用方面，也给出了许多经验之谈。本书通过许多例子来阐述所讨论的思想和原理。特别是，第7章包含了许多从数学和计算机科学领域的文献中摘取出来的片段，并详细评论了如何对这些片段进行改进．虽然强

那是一片丛林-竞争与合作如何塑造大脑

2017年度国家出版基金项目，十三五国家重点出版物出版规划项目。这是一本认知心理学方面的入门读物，内容浅显，有以下特点：1.内容浅显，适合轻松阅读。作者结合自己在认知心理学方面的教学经验，将理论知识以一种轻松简洁的方式呈现出来。这种方式已经得到学生的欢迎和检验；2.写作风新颖灵活，注重趣味性。作者用比喻的方式来介绍大脑中神经元的活动，将神经元之间的争斗与合作比喻成丛林生活，用小精灵、恶魔、淘气、侏儒等做比喻，读起来津津有味。...

举全村之力-希拉里谈教育

希拉里克林顿，及其正式宣布参选2016年美国总统大选。书中还有大量希拉里与克林顿两个家族的故事，及对美国相关法律的制定与实施细致入微的分析...

培养人性:a classical defense of reform in liberal education

本书从古典学角度、充满激情而又逻辑严密地为多元化主义辩护：以苏格拉底、斯多葛学派、塞内加为思想资源，她严格得控制着辩论理路，她既不是过于随心所欲的传统主义者，也不是反西方的激进主义者...

语言与心智-(第三版)

本书共分七章。第一至第六章通过我们从中获得内化知识的规则和原则，展示了乔姆斯基关于作为天赋的生物系统(普遍语法)的语言的本质与习得的早期工作。最后一章重论了关键问题，回顾了引导乔姆斯基从其研究之初到如今所采用的生物语言学方法，并对语言和心智的研究提出了全新的挑战...

干掉失眠:让你睡个好觉的心理疗法

在世界范围内约1/3的人有睡眠障碍，而很新的中国睡眠指数报告显示，我国有大约31.2%的人存在严重的睡眠问题，平均睡眠时间不足7小时；超过48%的人晚上11点以后入睡；将近25%的人经常熬夜，长期作息不规律。本书作者基于标准的认知行为失眠疗法以及认知行为疗法同接纳与承诺疗法的混合疗法，为各种睡眠障碍者提供了一套全面且极具个性化的非药物调整方案。通过本书，你将很终摆脱失眠困扰，每天精神百倍地醒来，以很好状态面对这个世界...

守望者女性与人类发展:能力进路的研究(守望者)

贫困与发展问题一直是靠前发展理论关注的核心问题。在全世界面临这类问题的人群中，女性是一个极其特殊的群体。任何一种好的靠前发展理论都必须回应这个群体的发展诉求。在本书中，努斯鲍姆将以印度为代表的发展中国家的女性问题与人类发展问题关联起来，抢先发售系统阐述了她的能力进路。书中包含不少经验性和叙事性内容，充分展现作者以哲学论证回应人类经验复杂性的理论抱负，所有希望了解哲学论证对靠前发展政策之可能贡献的人士都将从中寻得阅读的乐趣...

地区研究

地区研究(Area Studies)是主要以国家规模的区域为对象，在注意各地区的共通性的同时，注意地区的特色并比较其他地区，广泛研究该地区的政治、经济、历史、产业、法律制度、社会、文化、民俗的学科。立足于横跨经济学、人类学、政治学、靠前关系、历史和社会学等学科的视角，清华大学靠前与地区研究院致力于向社会贡献关于特定国家和地区的深度研究，本书为研究院关于拉美、东南亚、南亚、中亚等地区区域研究与相关理论研究成果...

世纪人文系列丛书·世纪前沿民族与民族主义

本书论述民族与民族主义在欧洲近200年历史中的种种表现及其内涵的演变...

自闭症儿童舞蹈治疗康复手册

本书是舞蹈治疗中国本土化推广的、行之有效的康复训练指导用书。在帮助孤独症儿童稳定情绪、肢体开发、关注他人、适应现实生活和提高解决实际问题能力方面, 成效显著, 能够帮助孤独症儿童家长对孩子进行有针对性的康复训练。分为理论篇、训练篇、评估篇三个篇章, 包括舞蹈治疗干预目标制定、训练方法的分步图解, 以及评估方法...

新书--后浪·如何写出好论文

本书是一本论文写作指导书，作者就怎么找论据、怎么写引言摘要、怎么用论据、怎么把资料转换为自己的观点等涉及论文写作的方方面面，提出了优化提高的方法，旨在指导读者写出高水平论文。跟随作者的引领，读者可以经历写作的各个阶段，并在过程中得到学习技巧和思维技巧的锻炼，以更好地解决日后写作中的问题。 ...

这就是工科写作 (第四版)

随着工程师在自己的专业领域内更加资深、更加成熟，他们会花费更多的时间坐在电脑前,通过写作将技术信息传达给同事、顾客以及客户。然而，对于很多技术人员来说，撰写邮件、信函、技术注释、检查报告等文章是工作中不可避免的难题。 本书专注于这方面的写作需求，聚焦以下内容： l 人们熟悉的文件类型，如电子邮件、报告以及技术规范； l —些基础的写作技巧，如拼写、标点符号和语法方面的内容； l 什么是得体的写作风格； l 如何有效呈现书面信

积极心理学

本书回顾了积极心理学的重要实证发现和理论，呈现其核心主题，通过对调查收集的数据进行分析研究，促进对人类行为的全面理解，重视长期以来被忽视的生活中好的方面，即积极健康和幸福，这是对传统心理学的补充。作者整合早期的观点，进行理论的系统化和实证研究的完善，强调科学上的严谨性和科学的鉴别力，而不愿意被看作大众心理学。本书适合作为大学本科积极心理学课程的基础教材...

人文社会科学为什么重要人类学为什么重要

本书是普及人文社科科学各学科的“人文社会科学为什么重要”系列丛书中的一本。 人类学是什么？人类学作为一门学科是如何产生的？人类学研究什么，是怎么做研究的？人类学有哪些分支领域，是怎么分化出来的？人类学对于我们认识世界和自己所处的位置有什么帮助？为什么说人类学在当下具有靠前的重要性？人类学的未来何在？ 本书围绕着“人类学为什么重要”这一主题，探讨了人类学学科的一些基本问题，适于对人文社会科学特别是人类学感兴趣的读者阅读...

奇云:媒介即存有:toward a philosophy of elemental media

何谓云之奇？似有似无，亦真亦幻，难以名状。何以知云之奇？可以用眼看（身体），可以用笔画（技艺），可以用望远镜观测（技术）。若无眼睛、画笔、望远镜，便不知云之奇。有了它们，关于奇云的描述与记录，汇聚成文化之河，流经时空。彼得斯问道：若无船舶，海洋是否依旧神秘？若无火种，自然是否依然狂暴？若无时钟与历法，时间该如何感知？若无书写，人类是否依然蒙昧？……他往来于古今中外，穿梭于学科之林，用现代科学解答古老谜题：人与自然的关系究竟为何？若无

爱与依恋的力量:20世纪最伟大的心理学实验

本书就全面揭秘了哈利·哈洛在20世纪进行一系列惊心动魄的实验, 而正是这一系列实验, 颠覆了以约翰·华生和斯金纳为代表的行为主义对育儿理论的垄断, 助推依恋理论的诞生与发展, 明确社会联系对个体发展的重要性, 为当代的育儿理论打下了牢不可破的基础。哈利·哈洛可以说是最富传奇色彩的一位心理学家: 有人说他的理念至少领先世界30年, 他的研究改变了世界 ; 有人说他是用猴子做实验的残忍的心理学家 ; 有人说他对女性的态度是大错特错的 ;

西藏民俗通论(藏文)