现代社会心理学-(修订版)

《现代社会心理学》于1998年初版以来，迄今重印20余次，深受广大读者欢迎。由于近年来社会心理学的发展日新月异，新的研究理论和方法层出不穷，必须进行修订以满足教学的需要。本次修订不仅在整体框架上有所变动，而且在内容上有许多更新，具体如下：第一编总论，删除了原第一章中的社会心理学任务，对第三章的内容进行了扩展，既回顾了历史，又展望了社会心理学未来的发展。第二编社会化，依然从社会化、自我意识和性别角色差异心理三方面进行论述，引进了诸多新的

做智慧型教师

当代北京电视史话

《当代北京社会生活史话丛书：当代北京电视史话》的目的是记录和宣传北京在新中国成立后，与老百姓密切相关的社会生活各方面的变化、发展和进步，尤其是改革开放以来取得的巨大成绩；以群众喜闻乐见的形式，普及当代北京史的研究成果，帮助大家了解时代的进步、社会的发展、人民生活水平的提高和思想观念的变化，同时，为迎接2008年奥运会和中华人民共和国成立60周年，向世人展示当代北京的成就和风貌。这是一件很有意义的事情...

心理学概论

《心理学概论》内容深入浅出，兼顾心理学多个领域的知识点。全书共分十章：第一章导论、第二章普通心理学、第三章发展心理学、第四章学习心理学、第五章教学心理学、第六章社会心理学、第七章环境心理学、第八章管理心理学、第九章咨询心理学、第十章健康心理学。每一章由本章导读、章节内容、本章小结、思考题以及阅读材料这些部分组成。本书根据章节内容穿插小贴士及小测验，集知识性、可读性与趣味性为一体，可做心理学通用教材、教师资格考试参考用书，也适于对心理学

幼儿园管理第2版

本书共十个模块,内容包括:幼儿园管理概述、幼儿园的筹建、幼儿园管理体制与组织文化建设、幼儿园环境创设与管理等...

新时代数学方式变革与运用指导

《新时代教学方式变革与运用指导》贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，细致梳理启发式教学、探究式教学、情境教学、项目式教学、合作式教学、交互式教学、差异化教学、体验式学习、参与式教学等教学模式的理论，验证其实践经验，推广典型教学案例，为广大教师教学实践提供借鉴与指导...

高职院校学生跨文化交际能力培养研究

本书首先对跨文化交际能力进行综述，分析了跨文化交际能力的影响因素，接着论述了高职英语教学与学生跨文化能力培养的相互关系，并对学生跨文化能力的发展进行了分析。通过介绍跨文化交际知识和跨文化实践中的正反两方面案例，指导学生进行跨文化交际实践，明晰文化冲突原因，克服文化冲突障碍，提高对异文化的适应能力，学会有效传播中国故事。本书共分八章：第一章对跨文化交际能力进行论述；第二章分析了高职学生跨文化交际的影响因素：第三章对高职学生英语教学及跨文

走向共同富裕:国际组织教育反贫困的实践轨迹

改革开放以来中国人民生活得到大幅改善，2020年完成脱贫攻坚任务消除了绝对贫困，由此进入治理相对贫困的后脱贫时代。党的十九大报告提出了到21世纪中叶基本实现全体人民共同富裕的目标。治理相对贫困的关键问题是促进劳动者实现体面就业，通过终身学习持续进行技能更新和深化以应对动态的就业变迁。本书重点梳理了联合国教科文组织、国际劳工组织、世界银行和欧盟四个国际组织帮助弱势群体、贫困群体获得公平的教育与培训机会促进其实现体面就业的历史轨迹，发现治

社会企业的发展逻辑

本书是从社会学视角研究社会企业的理论著作。本书紧扣经济与社会之间的交互关系，以嵌入论视角阐释了社会企业发生、发展、变革的规律，开拓了社会企业理论研究的一种新的解释视角。如果经济行为是嵌入社会结构之中的，那么，在市场经济条件下，内化于生产要素中的社会性基因必然会在制度化过程中有顽强的体现。在组织内部，通过社会企业家管理才能，社会价值因素同各生产要素重新组合，改变了生产要素纯商品化使用的倾向，使其社会性和经济性双重属性呈现出来。生产要素的

河南公共文化服务发展报告2021-2022

本书立足河南实际情况，通过调查研究并进行数据分析，了解十三五时期河南省现代公共文化服务体系建设成就、存在问题，了解河南省公共文化建设绩效考核工作、公共文化场馆建设、公共文化与社会治理、公共文化与旅游融合发展情况等，进而提出十四五时期河南省公共文化高质量发展的具体路径，为政府决策和理论研究提供参考价值...

陈时论著选

本书收录了陈时先生的各类文章，采用“编年体例”分类，包括“撰著·译文”“章则·计划”“提案·质询”“公启·函电”“演讲·谈话”“陈述·检讨”“诗歌·杂录”七辑，呈现了陈时的教育思想...

义务教育质量监测方法与实践:以甘肃A县为例

本书共7章，主要内容包括我国义务教育质量监测政策导向、国家义务教育质量监测报告分析、学业成就测验工具的研发流程及质量分析、教育质量监测问卷工具研发、基于县域的义务教育学业质量监测实践、县域义务教育学业质量影响因素分析、义务教育质量监测经验总结等...

档案管理与应用创新研究

在当今科技高速发展的时代背景下，优选科学技术冲击着整个世界，□革着人们的生活、工作和思维方式，对档案管理工作也产生了很大的冲击和影响，是对档案部门的档案管理能力和水平的全新考验。档案管理的应用创新研究，有利于保护各类档案文化资源，优化档案业务流程，挖掘档案增值信息，加强档案管理机构的职能建设，达到促进档案事业发展的目的。为科学应对新时代档案管理模式的□化，寻求档案管理的有效路径，需要从拓宽档案资源的收集类别、完善档案资源的建设主体、改

基于新媒体矩阵的高校网络教育研究

在新媒体时代，各种新媒体媒介对当代大学生的日常学习和生活方式产生了巨大影响，因而加强新媒体环境下大学生的网络教育工作，打造大学生喜闻乐见的新媒体内容、形式和载体，为大学生成长、成才提供必要保障显得十分必要与迫切。本书总结了网络教育的发展历程以及新媒体矩阵的概念和规律，整理汇总了高校新媒体矩阵的建设现状、特点，通过与传统网络模式进行比较，分析了新媒体矩阵构建的功能、意义以及新媒体矩阵在高校网络教育中的应用与效果，并基于对新媒体矩阵的实践

电视传播学

本书详细阐述了电视传播学的整体架构、对电视传播学中的几个专题作了专门的阐发，语言浅易，案例较为丰富...

心理学在大型公共活动中的应用-以上海2010年世博会为例

孙时进编著的《心理学在大型公共活动中的应用：以上海2010年世博会为例》是以世博心理服务项目为例探讨心理学如何更好地应用于大型公共活动中。全书分为三篇九章。第一篇理论篇首先探讨了大型公共服务定义及特点，其次阐述了大型公共活动中的心理学应用，接着介绍了心理学服务的模式，最后讨论了心理服务从业者的资质及伦理。第二篇实践篇中主要对整个“增爱世博”心理服务项目的缘起和实施过程做了较详细的介绍，第三篇是根据“增爱世博”心理服务项目的实践和总结，

云南芒市潞西阿昌语

一批鲜活的田野调查语料 一份珍贵的语言文化遗产 30种濒危方言和民族语言 二维码呈现全新阅读体验...

新编国际新闻报道案例教程

本书为四川外国语大学新闻学专业国际新闻核心课程教学团队重点建设的教材, 主要内容包括: 国内报道、国际报道、突发新闻报道、调查性报道、专题报道、特稿写作、解释性报道、专栏评论、社论写作、文艺批评等10个章节。运用对比法对中英文素材案例展开分析, 从理论知识点、报道分析、知识拓展和能力拓展几个方面体现课程教学目标及要求, 符合学校确定的外语+人才培养理论, 符合外语类院校新闻传播类专业学生国际视野和国际传播能力的培养要求...

奋斗的青春最美丽:安庆师范大学优秀学生成长故事

安庆师范大学作为安徽省内知名的师范院校，育人成果丰硕，始终紧扣立德树人根本任务，大力弘扬“敬敷、世范、勤学、笃行”校训精神，深入实施修德、修智、修行“三修”教育工程，促进学生成长、成人、成才、成功。 本书以充分展示学校的“三修”教育工程和“四成”育人理念成果核心，精选近三年优秀学生的成长故事，展现他们实现梦想、创造未来的动人事迹，希望更多的青年学生心怀梦想，从同学们的事迹中获取品尝人生的力量，用执着的信念描绘多彩的青春...

新时代教与学策略

本书以通用教与学策略为内容主线，以反映当前普遍教学环境下可行的、有利于促进学习成效的通用策略为落脚点。书中提及的通用教与学策略符合教学过程（由课堂观察判断得来）与学生成就（主要由标准化学业成就水平测试结果得来）直接正向线性关系的标准。其中，有些策略以教学设计理论为基础，有些策略涉及近期新的教育教学理念，还有些策略依据各学科的学习标准而定。书中提及的通用教与学策略体现了课程与教学优化的基本假设，符合一线教学实际，可切实有效地帮助教师提升

心理学概论

《上海市教师资格证书专业培训教材心理学概论》是上海市教师资格证书专业培训教材。内容涉及现代心理科学的基本架构、心理过程、个性心理、心理发展、教学心理、学习心理、社会心理和心理健康教育，内容具有经典性、科学性、实用性、可读性。本书既可作为上海市教师资格证书专业培训教材，又可作为具有中等以上文化程度的心理学初学者和爱好者的入门读物...

社会科学史纲-(上.下册)

本书以“社会科学之过去与前瞻”为命题，对包括史学、经济学、法学、伦理学、社会学、社会心理学、文化人类学、社会学等诸学科的历史和发展做了简单明瞭的追溯，这种百科全书式的考察，有助于理清近代各种社会科学之相互关系，对于社会研究者有着专门的价值。全书内容丰富，资料广泛，是研究社会科学的研究者一本很好的参考用书...

昆格语参考语法

本书从语音、词汇、语法三方面对属于南亚语系孟高棉语族佤德昂语支的布朗语方言昆格语作了比较全面、详细的描写与研究。本书刊布了翔实的田野调查语料，可为中国境内南亚语系语言的比较研究提供有价值的语言材料，对抢救保护我国语言多样性资源也具有一定的意义...

民国时期地方志所见基层图书馆史料汇考

本书内容包括民国时期北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、山东、江苏、浙江、福建、安徽、河南、湖北、湖南、江西、广东（含海南）、广西、四川（含重庆）、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海等省市地方志中基层图书馆史料汇考，另附民国时期基层图书馆政策法规，通过本书读者可以纵览民国时期基层图书馆的发展兴衰，对于民国时期图书馆事业的研究具有重要的史料参考价值...

汉语专题研究

本书主要内容包括：字谜修辞、限定范围副词、词语的拆用、逻辑与释义、人名与文化、“的”字短语、郴州俗语、校园流行语等九章...

百年洛师

2016年10月16日，洛阳师范学院将迎来百年华诞。洛阳师范学院学校创办以来，始终植根河洛大地，文脉传承，底蕴深厚。校名几经更易，校址数度迁徙，至毗邻邵雍故居，定校址于安乐，乘改革开放春风，始得发展扬帆。本书以时间为轴心，以洛阳师范学院校名更替为主线，结合校址变迁，搭建全书框架，反映洛阳师范学院百年办学历史及办学成就。本书图文并茂，中英文对照，读者可以轻松愉快阅读，对洛阳师范学院的百年校史发展了然于胸...

社会工作嵌入城市少数民族流动人口服务管理研究

本书以为城市少数民族流动人口提供服务的社会工作为研究对象, 以国内先行开展该项社会工作实践的上海、深圳两地为例, 全面系统呈现此项实践已取得的实践效应, 揭示此项嵌入性实践存在的困境, 并尝试提出优化此项实践的行动策略...

四川省普通话水平测试与培训教程

《四川省普通话水平测试与培训教程（第2版）》分为三大部分：基础知识篇、测试培训篇、实践应用篇。　　第一，基础知识篇。针对职业院校学生的特点，简明扼要但相对全面地介绍普通话基础知识，以语音讲述为重点。本部分是为后面的普通话水平测试的培训及实践类的口语交际教学两部分的学习做好知识性准备，打下基础。　　第二，测试培训篇。本部分的内容根据教育部、国家语委制定的《普通话水平测试大纲》，并深入分析四川省普通话水平测试的实际要求编写。本部分结合

中国政法大学图书馆资源与服务报告:2018:2018

本书第一章介绍法律文献信息概述，包括信息的概念、分类、历史演变以及法律文献信息的概念与类型。第二章主要介绍法律信息检索的理论基础，包括检索原理、检索方法、检索语言、检索步骤以及检索策略。第三章介绍一次法律资源的检索，包括中文法律法规检索、外文法律法规检索、中文案例检索、外文案例检索。第四章介绍二次法律资源检索，涵盖中外文纸质版期刊与电子版期刊、中外文纸质图书与电子图书、中外文学位论文、中外文会议论文的检索与利用。第五章是法律信息检索实

名校名师丛书:追寻教育的美好

《追寻教育的美好》分为“适美治理篇”“适美德育篇”“适美特色篇”“适美课堂篇”共4个篇章。 本书的作者既是一名小学校长，也是一名教师，参加工作多年来，一直工作在教学一线，教学及管理经验丰富。本书内容充分彰显了一位小学校长的教育情怀和责任担当...

中国德育研究大系(全5册)

丛书全面回顾70余年中国德育发展历程，系统整理国内德育学界的研究成果，深入探讨德育传统、德育理论、德育方法、德育课程、德育评价等重要命题，科学总结学校德育、家庭德育、社会德育等领域的基本经验，在回望、总结中国特色德育之路的基础上，以系统的理论、科学的方法、丰富的案例、扎实的材料，为中国德育学科建设、学术创新、人才培养和成果转化打下了坚实的基础，是一套兼具权威性、公益性、原创性和实用性的集大成之作...

综合实践活动课程探索

综合实践活动是国家义务教育课程方案和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程分，承担重要的育人功能。 本书共六章内容，围绕综合实践活动课程分为发展与学理分析、内容与实施、教师指导、学生评价、课程资源的开发与利用以及实践反思与发展趋势等内容。 本书重新审视综合实践活动这一课程形成，追踪该课程政策发展的基本历程、梳理该课程变革的基本脉络，深入挖掘其育人意义和教育价值，总结学术理论观点和中小学校的实践经验，这对于展望未来、努力

成为学霸 从大学选起(上)

本书对山东、安徽、江苏、上海、湖北、湖南、广东等地的百余所优质高校进行解读，包括学校速递、光辉岁月、文化长廊、名校风采、专业聚焦5大板块...

本真的学习:项目化学习视域下儿童问学课堂的创新实践

本书内容分为两部分：第一部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂实施的理性思考。它系统阐释了项目化学习视域下儿童问学课堂实践的背景及其内涵、特征、机理、工具、实施路径、实施策略和评价体系等。第二部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂的实践样态的全景呈现，是对第一部分理性思考的佐证。它具体展现了学生在儿童问学课堂中勇敢质疑、自由言说、展示才情、大胆创造、快乐成长的学习样态，以及教师对学生提问的梳理、选择、转化和运用，并以此不断丰富、提升、充盈

国际学生讲中国故事(第二辑)

本书是教育部2022年主题出版入选项目，也是同济大学出版社2021年已经出版的同名书《国际学生讲中国故事》的第二辑，是“同济大学国际学生感悟中国丛书”的新品种。同济大学及其国际文化交流学院长期以来一直致力于推动来华学生和中国学生的趋同教育，在留学生中引入“三全育人”教育，推动他们与中国学生、中国社会深层次融入，在课堂教育和社会实践中了解中国的国情民意和现代化发展状况。第二辑全书共分五章，分别讲述了留学生对上海和海派文化的印象和感受、对

中国高中学生学业规划体系解读及案例汇编

声乐.第三册

本书分为两部分。一是艺术歌曲部分，内容包括歌唱的艺术处理、歌唱的语言艺术、歌曲的艺术表现、歌曲的演唱方法、作品的二度创作；二是幼儿歌曲部分，内容包括成人演唱幼儿歌曲的气声配合、共鸣训练和艺术处理...