魏建功文选

汉语句子密码特殊句式1CD

“韵律汉语系列”按照词类、组词模式与句法结构来逐一展示和说明汉语的各类韵律性搭配方式，第1—6册以词和短语为主，第7—10册以句式为主。例子中涉及的词语均在“汉语水平词汇大纲”所规定的1033个甲级词范围以内，同时适当收入了一些汉语言专业本科一年级涉及的词汇。“韵律汉语系列”配有CD录音，便于学习者在理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式，轻松掌握汉语词法、语法的同时，从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调，深刻领会汉语的节奏、韵律之美，不

元代文献与文化研究-第一辑

北京师范大学原校长陈垣先生在元代典籍与文化的研究上有杰出成就,开创了元代文史研究的新局面。北京师范大学古籍研究所自1981年成立以来,逐步确立了以元代文史研究和元代古籍整理作为科研重点,形成了以元代经、史、子、集四部文献的整理与研究的学术特色。2008年底,古籍研究所改名为古籍与传统文化研究院,创办《元代文献与文化研究》年刊,其办刊力求突出文献研究为特色,目录、版本、校勘、辑佚、辨伪等等,均属基本栏目；关于蒙元文化诸方面的探讨也占相当

十七世纪前中期汉语词汇研究-以顺治朝内阁大库档案为例

顺治朝内阁大库档案作为官府正式公文，记述了清初地方治安方面发生的大量事件，反映了当时的社会万象，真实可靠，在涉及社会下层俚俗人物的陈述禀白的内容中，往往直录了大量的方俗口语，在社会历史和语言研究方面具有弥足珍贵的文献价值。其中出现的不少词汇成分，对于汉语历史词汇的研究具有难以替代的作用。《17世纪前中期汉语词汇研究：以顺治朝内阁大库档案为例》搜集其中使用的十七世纪新词，并用语义分析的方法对它们展开分析探讨，从而管窥该共时段词汇面

优秀班级管理的智慧

本书主要内容包括：用完善的制度去规范人；用良好的班级文化陶冶人；用过硬的素质去培养人；灵活应对学生心理问题等...

魏建功语言学论文集

本书是商务“汉语语言学论文集”丛书中的一本，收录了作者魏建功的重要论文28篇，内容涉及音韵学、国语运动、汉字简化、词典编纂、文翻白等领域。这些文章集中展示了魏建功先生在语言学各领域的学术见解和学术成果。这些文章大部分都曾在《读书周刊》、《国学周刊》、《国学季刊》、《现代周刊》、《国语通讯》等刊物上发表过。全书总字数约36.2万字...

辞采学纲要

辞采是语言表达中的某些特色。辞采学的研究对象是“文辞”和“语辞”，魏成春编写的《辞采学纲要》探讨了辞采的特征、种类、成因和运用方法，对每一种辞采都进行了个别论证，总结了辞采的运用规律，有一定出版价值...

偏失与匡正(义务教育经费投入政策失真现象研究)

《偏失与匡正》从价值选择的角度分析我国义务教育经费投入政策失真问题，是一个新的研究视角。它既是对义务教育经费投入政策是否具有正义性的哲学反思，也是对义务教育“权利与义务”在制度与政策安排上是否合乎正义的价值审视与“匡正”。社会正义是“本研究”价值判断与分析的逻辑起点，它是基于“人人有权利向政府要求平等分享义务教育的权利”这一假设。整个研究可分为三个部分： 一、义务教育经费投入政策实践描述，从“量与质”的双重视角，给我们描绘了义务

改革开放以来中国翻译活动的社会运行研究

《西南民族大学优秀学术文库：改革开放以来中国翻译活动的社会运行研究》运用系统思维原理并结合数据统计分析、抽样调查、文献法、问卷调查与访谈等方法，以改革开放以来中国翻译活动的社会运行为研究对象，部分环节以其他国家的方针、策略作参照，从服务于社会发展的角度对改革开放以来中国翻译活动中存在的主要问题进行系统思考，揭示问题背后翻译活动社会运行的不合理环节或因素，提出相应合理的、科学性的建议，并在理论上予以深度分析和阐释。内容涵盖翻译的生产

美国院校研究决策支持功能探析

美国院校研究有多种功能，魏署光著的这本《美国院校研究决策支持功能探析》选择其核心功能——决策支持功能作为研究对象，考察院校研究为哪些决策者提供支持、在哪些决策议题上提供支持、以什么样的方式提供支持。本书以组织智能理论及职业社会学作为理论基础，进行研究设计，对美国院校研究人员进行问卷调查。通过研究，得出以下结论：院校研究主要由教务长主管，工作职责集中于入学管理及学生学习成果评估；院校研究的决策支持功能与院校研究个人、办公室及学校特征相关

变动时代的性别表达-新时期女性文学与文化研究文献史料辑

本书从原始史料、重要文献、回忆与自述、历史图片四个层面，对新时期以来，主要是20世纪八九十年代的女性文学与研究进行翔实的资料整理，并增设女性主义思潮在中国的译介简况、女性文学研究的学术团体与机构活动、女性著述与期刊等附录章节，以期对这一时段的女性文学与研究进行全面、丰富的资料索引。 原始资料部分是女作家的文艺理论研究，重要文献部分收集的是探讨性别意识的话题，回忆与自述是王安忆、张辛辛等著名女作家对自己走上文学道路历程的回顾总结...

7次阅读学习法-东京大学高材生的制胜法宝

7次30分钟的快速阅读即可掌握整本书！ 超简单、超实用、超奇效的学习法！ 东京大学高材生的制胜法宝！ 作者是东京大学的优秀毕业生代表、大律师，从小就是学霸，深知学习并不快乐，所以发明了自己的学习方法7次阅读学习法，以较小的努力来获取较大的成功。...

问题解决与认知模拟-以数学问题为例

本研究以数学教育学和学习科学关于问题解决过程的研究成果为基础，以我国小学数学问题为研究对象，探索了问题解决认知过程的分析方法。研究过程中以问题解决认知过程分析、应用为主线，研究内容包括三部分：（1）构建了小学数学问题解决认知模型CMMPS；（2）实现了小学数学问题解决认知过程模拟，通过口语报告实验对认知模拟进行了实证研究；（3）介绍了基于认知模型的“一对一”认知诊断方法和流程，并对小学数学学习困难学生进行了实证研究。本研究的开展能够深

刘熙《释名》语源与文化探析

《刘熙释名语源与文化探析》通过对刘熙《释名》词语穷尽性的统计，对其语源训释的语音关系和意义关系进行全面考察分析和归纳总结，对《释名》语源和文化进行系统科学的研究，运用“声义兼顾”的原则去评价《释名》，通过详实的数据，从而得出比较令人信服的结论，使《释名》这部在训诂学史上和词源学史上都具有十分重要地位的论得以见其“庐山真面目”。本书分为五大部分：“前言”部分对前人和当代学者研究《释名》的历史和现状作了比较全面的回顾与述评，并介绍了本

中国城市贫困状况研究-聚焦外来务工人员

近年来，随着农业人口快速转移和城镇化快速推进，中国城市的低收入群体不断增加，城市贫困问题日益成为影响中国社会和谐稳定和全面建成小康社会的重要因素。农业转移人口市民化是推进以人为核心的新型城镇化的重点任务。从市民化的角度看，当前应尽快将外来务工人员贫困治理纳入统筹城乡贫困治理范畴。本书在对城市贫困理论、国内外城市贫困状况及其治理经验进行深入探讨的基础上，通过问卷调查，重点研究考察了中国城市外来务工人员的贫困状况及其应对策略，以期为中国城

中国二氧化碳排放特征与减排战略研究-基于产业结构视角

产业结构的低碳化转型，不仅是应对气候变化的必然选择，也是实现经济发展方式转型的重要体现。魏楚编*的这本《中国二氧化碳排放特征与减排战略研究－－基于产业结构视角》即是从产业结构这一视角出发，对我国二氧化碳排放的主要特征进行定量刻画，并基于分析结果提出了相应的减排战略与对策...

名师专业化成长理论与实践

本书通过对名师成长模式、成长机制和成长规律的介绍与讨论，可以使更多的在校师范生尽早地坚定专业思想、明确职业目标和理想、了解实现目标和理想的影响因素、基本的模式与途径，对在校其间有针对性的学习专业基本理论知识和教育学科知识、培养和形成良好的教师职业技能提供支持和帮助；同时，该研究的成果可以吸引更多的优秀高中毕业生报考师范专业，让更多的优秀人才加入到我们的教师队伍中来，并可为广大在职教师的自我成长、重新进行职业生涯的规划，尤其是处于高原平

丰富的偏激-论五四新文学运动中的钱玄同

五四新文化运动是一个历久而弥新的话题。这固然是由于它的丰富性和复杂性，但也与研究者的认识和心态很有关系。人们曾热衷于遥望“五四”的旗帜和它所指引的方向，而对其历史现场却缺乏细致的审察和思考。据说这种状况现在已有了改变：深入研究与反思的新成果都在陆续涌现。 　　《丰富的偏

民族之光-中央民族大学附属中学

中央民族大学附属中学在百年办学史上创立了无数个一。现任领导班子自觉传承优良传统，以“民族情怀是根，人文见长是本，才能是任，社会担当是务”，带领师生着力民族成分复杂的“混和式”民族中学建设管理，以多元合和、和而不同的“和”文化凝聚人心，创新构建出了“各美其美，美美与共”的“共美教育”体系。“共美教育”把民大附中这所百年老校更加深深地根植于国家强盛和民族强大的沃土，忠诚服务于各民族人民的基础教育需求和多民族学子的成长需要，办成民族基础教育

潘懋元高等教育论述精要

本书精选了潘懋元先生有关高等教育的著作与论文，这些著作的出版，论文的发表，前后达半个多世纪。具体内容包括：高等教育的基本概念与原理、高等教育研究的多学科视角、高等教育宏观问题研究、高等教育微观问题研究、高等教育研究反思五部分。潘先生的思想精髓对于新时代中国高等教育的发展具有深远的指导意义...

风险社会中人的发展研究

《风险社会中人的发展研究/暨南大学马克思主义与中国社会研究系列丛书》作者魏传光紧紧围绕风险社会中人的发展所展现的新样态、新内涵、新主题、所依赖的新条件、应确立的新观念等“新”问题进行了理性思考，提出了一系列有创新和启发性的观点，把对人的生存与发展的关照置于风险社会的背景下展开研究的力作，是一名理论工作者对风险社会的来临向人的发展注入新课题的自觉回应。...

互动与认同:古典时期中国与希腊放群认同的比较

本书以上古时期中国和希腊为中心，讨论了两大族群在公元前8世纪至公元前5世纪所经历的认同变迁问题。作者认为华夏国家和希腊人的族群认同变迁是在与外部族群的互动中完成的，发生在这一时期的族际大互动——华夷之间的冲突与融合、希腊与波斯之间的战争与对峙——促成了族群认同的文化转向。族际大互动之前，华夏国家和希腊人的族群认同主要以血缘为标准，而族际大互动之后，“礼”、“义”、“民主”、“自由”等文化标准成为族群边界的新的界标，形成了文化认同的传统

新市民融入城市生活手册

这是一本实用性很强的漫画手册。通过书中两人虚拟的人物从农村到城市的就业故事, 向读者呈现了该过程中可能遇到的种种问题及应对办法...

文博揽胜

重点介绍江南大学各类馆藏、文物、铭刻、标志物等。全书分为五篇，以五个馆为主脉，品物鉴史，以文化人。第一篇：百年其昌兼并进InscriptionsofCentennialEndeavour（校史馆），内含六章，以较大的篇幅，展陈校史经典、校训校标、校园名胜、纪念碑刻、吉祥物以及感恩铭记等办学百年历程中留下的文化印记。第二篇：神以感通长和应MagnificentCreationsfromMasterArtistQian（钱绍武艺术馆），分

少数民族典籍走出去战略规划研究

中华文化“走出去”已成为一项国家战略，但由于对文化“走出去”复杂性的认识在某种程度上存在不足、准备欠缺，导致少数民族典籍“走出去”效果不甚理想。本书以系统思维作为理论框架，从提升国家软实力的战略视角，将少数民族典籍“走出去”视为一个系统工程，从战略机遇、环境、选题、输出路径、语种规划、翻译策略、少数民族翻译人才培养等方面系统分析如何将国家战略具体落实为少数民族典籍“走出去”的具体举措...

中国近代教育哲学研究

《中国近代教育哲学研究》研究中国近代教育思想，全书围绕近代中国注明的教育学家和教育思想家的思想及其对我国现代教育的历史启示这个主题进行研究，具体研究了历史语境与特定内涵及著名教育家康有为、严复、梁启超、孙中山、章炳麟、谭嗣同等人的教育理念、教育宗旨、教育方法等教育思想及其对我国教育思想发展的作用和启示，他们的教育思想在一定程度上收到了当时历史背景的影响，具有历史局限性，但其教育意义对现代仍然有借鉴意义好价值...

研究生复合型人才培养研究

本书对研究生复合型人才概念与特征进行了理论探讨, 阐明了研究生复合型人才培养的内涵与特征, 进而研究了研究生复合型人才培养的特点、模式和机制。以欧美和亚洲等国家研究生复合型人才培养为个案, 分析了国外研究生复合型人才培养的共性、差异、特点及其对我国研究生复合型人才培养的启示, 探讨了国内高校尤其是江苏省内高校研究生复合型人才培养的培养机制和培养特点...

汉语方言接触视角下的四川客家方言研究

本书在汉语方言学、接触语言学、社会语言学等理论和方法的指导下，立足于方言接触的视角，对四川客家方言的语音、词汇、语法进行了系统的研究，全面反映了在四川官话的影响下四川客家方言传承与变异的语言事实，揭示了四川各地客家方言因地缘性的方言接触而产生的共同点与不同点，并对四川客家方言发展演变的特点、方式、规律等进行了理论概括，在四川客家方言的分区、语音接触、词汇接触、语法接触等问题上都有很多创见，是方言接触研究领域的一部力作...

《清文指要》整理研究

本书以满文会话体文献《清文指要》为整理研究的对象, 在介绍《清文指要》的成书背景和版本体例等基本内容后, 结合《清文指要》的满汉对译文本进行研究...

班主任怎样和学生说话

班主任怎样才能让学生喜欢自己，让学生愿意与自己沟通呢？《班主任怎样和学生说话/成功班主任案头必备》分别从学会和学生说话、学会赞美你的学生、学会批评你的学生、学会幽默地和你的学生说话、学会和你的学生谈心、学会对你的学生进行谈话教育、学会和不同的学生说话以及学会用无声语言和学生交流等8个方面，就班主任与学生们沟通的方式进行了全面、细致的阐述。　　《班主任怎样和学生说话/成功班主任案头必备》适合中小学班主任阅读，也可作为教师培训教材及图

财经管理系列公共关系理论与实务(第3版)/魏翠芬

本书在基本保持原版知识体系框架的基础上，遵循职业教育教学规律，追踪理论前沿，关注行业热点，在设计理念、编排形式等方面进行了大胆的创新和突破。全书共分七个项目，分别是：公共关系职业认知、公共关系基础知识、公共关系工作程序、公共关系协调、公共关系专题活动、公共关系危机管理、组织形象建设。本书具有以下特点：①基于职业能力递升的项目化课程设计；②基于岗位情境模拟的典型学习任务安排；③追踪理论前沿，关注行业热点，校企合作开发教材。本书适用于高职

后工业社会的来临:a venture in forecasting

我们该如何认识趋势推动带给未来社会的巨大改变？ 在资本主义的进阶之路上，知识占有是否会取代资本占有，进而决定未来社会的阶层结构？ 趋势分析与社会学之想象力的无缝接合 捕捉介乎三大社会结构中轴之中的不确定性 ...

内心强大的气场心理学

《内心强大的气场心理学》唯有拥有强大而又独立的精神家园，我们的气场才会强大，才会起到积极正向的作用，才能帮助我们掌控人生，获得真正意义上的成功。...

应用文写作基础

本书内容分九章，包括：应用文写作基础、条据凭证类应用文、指导报请类应用文、书信书函类应用文、计划总结类应用文、礼仪文书类应用文、宣传类应用文等...

中学英语教学设计与案例分析

本书对英语课程中的“单元导入”“阅读”“语法”“综合技能”“任务”五种典型课型的“核心环节”“设计理念”“任务评价”进行设计与分析, 为一线教师有效设计教学提供了很好的参照...

金秋雁声-陈忠庚学术研究回眸

《金秋雁声：陈仲庚学术研究回眸》是中国舜文化研究专家、湖南科技学院教授陈仲庚四十年学术研究的一次整体回顾与展示。全书共分为两辑，一辑“寻文化之根”，主要是对陈仲庚有关寻根文学和舜文化研究的讨论；第二辑“庀千山之材”，主要是对其主持的两项集体成果——《虞舜大典·近现代文献卷》和《舜文化研究文丛》的评价。他从事学术活动共四十年。人生亦跨越六十甲子，被誉为“永州文化执着的歌者”。《金秋雁声：陈仲庚学术研究回眸》的出版，既是对学者陈仲庚先

教学生活新论-基于过程哲学的视角

过程哲学又称为机体哲学或活动哲学，认为过程和活动是机体的根本特征。近年来，过程哲学思想对教育教学的影响日益彰显。本书通过对构成教学生活机体的教师、学生、课程、教学环境、事件的深入分析，以过程哲学的生成、连续、整合、关系、创造等核心概念，对教学生活进行反思，力图突破被实体思维长期垄断的教学论研究理路。以过程哲学的节奏与联系品性审视师生的成长；以过程与整合思想透析课程的建构；以交互与连续特征反思教学环境的建构；以事件的连接性构筑基于有机体

研学旅行课程体系探索与践行研究

本书共十一章，包括了国内外研学旅行实践及研究综述、研学旅行相关政策文件解读及概念正解、研学旅行课程体系探索、研学旅行的课程与教学理念、研学旅行课程目标、研学旅行课程实施、研学旅行课程设计要点、研学旅行学校指导、研学旅行课程效果评价、研学导师内涵与培养路径、研学旅行的安全管理...

专业到卓越:卓越教师培养研究

本书共七章，第一章对教师和卓越教师进行了阐述；第二章对卓越教师培养的政策、理论基础以及目标定位进行了解读；第三章剖析了卓越教师的能力体系；第四章对美国、英国、德国卓越教师培养的情况进行了分析，并总结了可借鉴的经验；第五章以师范教育为切入点，论述了卓越教师的职前培养；第六章以继续教育为切入点，论述了卓越教师的在职培养；第七章针对卓越教师团队的建设做了论述...

区域实践:时代诉求与近代中国乡村建设

从历史长河来看，中国乡村发展逐渐形成内生的传统秩序与自主性力量，近代以来随着中央政权力量的加强与下沉，呈现出乡建进程中政府范式和民间范式的交结、影响与冲突，本书收入的文章对政府和民间力量在基层社会建设中的困境与作用进行了史源梳理、思想追溯与实践探究，突出了乡村建设理论和实践的历史探索。其中既有相对宏观的探讨，又有具体个案的研究。尽管其研究视角和主要内容各有不同，但均聚焦于“近代中国乡村建设”这一主题，不仅是对近代中国乡村建设思想理论的

与爱同行:青少年爱心教育(青年版)

爱是教育的主题，爱是教育的泉。爱的教育是亘古不变的主题，没有爱就没有教育。爱是人类生活的需要，是人类拥有的最基本、最美好的情感。在人的德性构成中，爱心是德性的重要组成部分，培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的要求，也是新时代的热切呼唤。本书的主要内容包括热爱我们的祖国，热爱我们的大自然，热爱我们的家人，热爱他人等，旨在对广大幼儿园、小学低年级学生进行爱的教育，激发他们的爱国热情，引导他们培养健康的身心，完善人格，树立正确的理

提质赋能面向小学义务教育的卓越教师培养研究

全书一共分为九章进行论述。首先，本书在绪论部分探讨了卓越教师研究的缘起、理论基础；其次，论述了卓越小学教师的基础认知，包括卓越小学教师的价值需要、卓越小学教师的共性特质、卓越小学教师的品德结构、小学教师成就卓越的归因分析；再次，分别从卓越小学教师的专业能力、卓越小学教师的专业发展、卓越小学教师培养标准的构建、卓越小学教师培养的探索与实践、卓越小学教师培养的对策与建议等方面进行论述，全方位讨论了如何培养卓越小学教师；最后，本书在对西方发

魏氏文化源流研究

本书主要以《左传》《竹书纪年》《史记》《世本》《帝王世系》等史书及明朝始修的各支系家谱为参考依据。主要内容包括: 魏氏祖源概述 ; 迁徙分布 ; 郡望文化等...

诗词文化与核心素养培养

《诗词文化与核心素养培养》是一部熔文学艺术与科研学术于一炉的文学与理论著作，分为上篇“科研课题篇．核心素养培养研究”、中篇“科研课题篇·群文阅读教学研究”、下篇“文学艺术篇。诗海泛舟”三部分。上篇“科研课题篇．核心素养培养研究”和中篇“科研课题篇·群文阅读教学研究”分别摭拾了魏定乾名师工作室区级课题“基于中学语文核心素养的课堂教学模式研究”、***课题“群文阅读教学中培养四项关键能力的课堂教学模式研究”中部分有代表性的教育教学研究论文

新时期高校辅导员工作探索

本书是讨论高校教育工作的一本专著。书中的每个案例主要从以下三个方面进行了论述:一是概述及分 析问题本质。简要介绍案例情况，并分析问题本质。二是解决思路及解决方案。在对案例相关要素进行分析后，提出解决思路及可操作性强的解决方案，包括问题解决的理念及理论依据，案例处理的方法、过程及效果等。三是案例总结及经验启示。运用学生工作的相关原理对案例过程进行总结分析,分析案例处理过程的成功与失误之处,从中提炼出开展同类教育工作经验或启示，为后工作提

大学语文

本书内容分为五个项目，即诗歌、散文、小说、戏剧和应用文写作，其中诗歌、散文、小说、戏剧每个项目都由“鉴赏导论”和“精品赏析”两部分组成。“鉴赏导论”讲述基础的理论知识；“精品赏析”选取了古今中外的经典范文，每篇范文都附有“导读”“选文”“注释”“拓展阅读”“鉴赏训练”。项目五主要介绍了应用文写作的相关基础知识...

后现代西方修辞学

《后现代西方修辞学》作为一部修辞学著作，旨在探讨当代西方修辞学的理论和实践，推进我国的西方修辞学学科建设。内容上详细阐述了修辞学特质、“创意”意义上的后现代西方修辞学、后现代西方修辞学的后续发展、拓展性思考、后现代西方修辞学的布局谋篇与文体风格、后现代西方修辞学的“记忆”与“演讲”。该书既注重对基本理论的细致阐述，又结合跨文化交流的实际情况做了深入分析，以求促进我国各人文学科的交流发展。　　《后现代西方修辞学》可供相关领域教师、研

名声传播研究

关于名声，国外已有丰富的理论成果，并成为一门学科，国内相关研究丰富，但是还未形成理论。本书依托国内外研究成果，介绍国外名声学理论，启发我国学科建设。同时，本书关注国内名声现象，特别对新媒体时代个人、组织和国家的名声传播行为进行了深入讨论，对认识我国的名声传播现象具有重要的参考意义...

爱的联结

内容简介书稿阐述了北京市燕山向阳小学的教育理念、教学方向与课程体系、教育追求，是小学教育实践探索的成果总结。北京市燕山向阳小学近10年来，在传承关怀教育理念，深化关怀党建品牌建设，凝聚队伍力量，通过弘扬关怀文化，办有温度的教育，引导师生践行五项关怀:关怀自我，讲诚信:关怀他人，讲奉献;关怀知识，讲探索，关怀自然，讲和谐，关怀社会，讲规范，丰富课程体系，实现培养懂得爱人，也值得人爱的健康智慧的学生的追求...

东北方言文化的多角度研究

本书共六章，内容包括：绪论、东北方言本体概貌、东北方言的根基与血脉、东北方言的语言文化特色、东北方言的地域文化体现、东北方言的应用及发展趋势...

2022-2023中国出版业发展报告

《2022-2023中国出版业发展报告》为中国新闻出版研究院中国出版蓝皮书2022-2023年度的研究成果，延续了历年来的研究特点和内容。本书由主报告、分报告、专题报告、出版业大事记等五大部分组成。总报告以融合创新，协调发展为主题，全面梳理了2022年中国出版业发展概况，并对中国出版业发展趋势进行了分析，提出了推进中国出版业发展的建议。分报告对图书、期刊、数字出版和印刷业、出版发行业的发展进行了全面分析。专题报告通过出对版业典型事例和

国有企业基层党支部工作规范与实务文本

国有企业党组织建设是党的建设的重要基础。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，持续加强党支部标准化规范化建设，全面提升基层党支部建设质量，更好履行新时代国有企业基层党支部的使命担当，我们特组织经验丰富的专职党务工作者编写了本书。本书针对基层党支部工作涉及的党支部及其委员会建设、组织生活制度落实、发展党员、党费收缴使用管理等内容，从相关要求、工作程序、各方职责、涉及材料等进行梳理、细化，旨在为基层党支部提供清晰