扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
专业到卓越:卓越教师培养研究 版权信息
- ISBN:9787576800289
- 条形码:9787576800289 ; 978-7-5768-0028-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
专业到卓越:卓越教师培养研究 内容简介
本书共七章,**章对教师和卓越教师进行了阐述;第二章对卓越教师培养的政策、理论基础以及目标定位进行了解读;第三章剖析了卓越教师的能力体系;第四章对美国、英国、德国卓越教师培养的情况进行了分析,并总结了可借鉴的经验;第五章以师范教育为切入点,论述了卓越教师的职前培养;第六章以继续教育为切入点,论述了卓越教师的在职培养;第七章针对卓越教师团队的建设做了论述。
专业到卓越:卓越教师培养研究 目录
**章 教师与卓越教师
**节 教师角色解读
第二节 教师的权利与义务
第三节 卓越教师的概念与特征
第四节 专业到卓越的转变
第二章 卓越教师培养的基础
**节 卓越教师培养的相关政策
第二节 卓越教师培养的理论基础
第三节 卓越教师培养的目标定位
第三章 卓越教师能力体系解析
**节 卓越教师的基本能力
第二节 卓越教师的专业能力
第三节 卓越教师的职业理念
第四节 卓越教师的职业素养
第五节 卓越教师的心理素质
第四章 国外卓越教师培养分析与启示
**节 美国卓越教师培养分析
第二节 英国卓越教师培养分析
第三节 德国卓越教师培养分析
第四节 国外卓越教师培养启示
第五章 师范教育:卓越教师的职前培养
**节 师范教育阐述
第二节 师范教育课程体系构建
第三节 师范教育教师队伍建设
第四节 师范教育实践实习
第六章 继续教育:卓越教师的在职培养
**节 注重教师人职教育
第二节 创新卓越教师培养模式
第三节 培养教师终身发展能力
第四节 完善卓越教师评价体系
第七章 卓越教师团队建设
**节 从个体到教师团队
第二节 卓越教师团队的特征
第三节 卓越教师团队的构成
第四节 卓越教师团队建设的策略
参考文献
附录一
附录二
展开全部
专业到卓越:卓越教师培养研究 作者简介
魏景,1980年8月出生,女,汉族,山东曹县人,首都师范大学比较教育学硕士,现为菏泽学院教师教育学院教师,主要研究方向为教育基本理论、教师教育。曾主持菏泽学院教学改革项目、菏泽市社会科学规划课题、山东省艺术科学重点课题、山东省教育教学研究课题,参与市厅级课题6项,参编《教育学》教材1部,获菏泽市软科学优秀成果奖2项,在《首都师范大学学报》《内蒙古师范大学学报》《继续教育研究》《中国成人教育》《菏泽学院学报》等期刊发表论文十余篇。
书友推荐
- >
经典常谈
经典常谈
¥17.1¥39.8 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥9.9¥23.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥10.5¥32.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥40.6¥58.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥20.2¥23.8 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥11.4¥30.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25