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流动儿童应对学习逆境的过程研究-一项抗逆力视角下的扎根理论分析
¥15.1(4.3折)定价:¥35.0本书针对目前国内对流动儿童如何应对学习逆境的过程以及社会工作实务研究的不足的现状,以抗逆力作为研究的视角,从流动儿童的角度出发,采用扎根理论的研究方法探索流动儿童应对学习逆境的基本过程和策略以及社会工作者协助流动儿童克服学习逆境的基本策略。通过本项研究提出扩展抗逆力的概念,以弥补西方个人抗逆力概念和家庭抗逆力概念的不足,将中国本土处境下流动儿童应对学习逆境的过程和规律呈现出来,把握学习逆境中的流动儿童个人、家长、教师三者在克服学
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哈黎妇女家庭地位变迁-基于海南省邢村的田野调查
¥33.3(4.9折)定价:¥68.0本研究以一个黎族村寨为田野调查点,以哈黎妇女为研究对象,从妇女的婚姻地位、生育地位、家庭经济地位和家庭关系地位四个方面揭示新中国成立以来哈黎妇女家庭地位的变迁特点。转型时期,哈黎妇女家庭地位整体有较大提高,妇女的婚姻自主权、生育自主权和生育健康保障权力都得到了明显提升,也有更多机会获得独立的收入来源,并享有较高的家庭消费支配权。同时,夫妻关系日益得到重视,妇女的重要性得到更多凸显。但哈黎妇女仍需承担繁重的家务劳动和生活压力,针对妇女的
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当代中国的精神挑战-童世骏讲演录
¥24.9(4.3折)定价:¥58.0本书较为完整地收录了当代活跃的哲学家之一童世骏教授的20场精彩演讲与对话,其中主要是对时下颇受关注的一些哲学命题、哲学思想等进行的比较深入的学术探讨。 马克思有句名言:哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。作为一名哲学家,童世骏教授著述颇丰,出版著作十余部,发表论文百余篇;作为一位党委书记,童世骏更是通过观照社会现实的一系列公开演讲,主题上至家国天下、下达个体尊严,有梦想,有理性,有乐观,有智慧,以语言的力量诠释了中国
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“双高计划”背景下的专业群建设与评价机制研究:以信息安全技术应用专业群为例
¥33.5(4.3折)定价:¥78.0《“双高计划”背景下的专业群建设与评价机制研究:以信息安全技术应用专业群为例》聚焦国家“双高计划”“职教二十条”等国家职教政策、对接产业和人才培养质量提升,开展专业群建设路径研究。 《“双高计划”背景下的专业群建设与评价机制研究:以信息安全技术应用专业群为例》主要从厘清专业群“组群逻辑”及产业对接、“多元协同、德技并修、工学结合”专业群人才培养模式创新、“模块化、高共享”专业群课程体系构建与教学资源打造、“项目化、个性化”教材与
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“大思政”背景下:高职院校IT类专业高素质技术技能型人才培养模式研究与实践
¥29.2(4.3折)定价:¥68.0《“大思政”背景下:高职院校IT类专业高素质技术技能型人才培养模式研究与实践》抓住“大思政”背景下的高职院校IT类专业高素质技术技能型人才培养的核心问题——人才培养模式问题,从高素质技术技能型人才培养模式改革的历史、若干国家人才培养模式改革的比较、高素质技术技能型人才的心理结构与培养目标入手,分别研究了从入学,到专业学习,到素质培养,再到毕业能力提升等不同阶段中高素质技术技能型人才培养模式改革的主要问题。该书分专题进行研究,对于理