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  • 菊与刀:全译本

    ¥15.8(7.2折)定价:¥22.0

    “菊”是日本皇室家徽,“刀”是武士文化的象征。“菊与刀”的组合,象征了日本人的矛盾性格。本尼迪克特在二战结束后写成《菊与刀(全译本)》,共13章:从对战争的看法讲起,讲到明治维新,再分述日本人风俗习惯、道德观念、一直到怎样“自我训练”(修养)和孩子怎样受教育。《菊与刀(全译本)》夹叙夹议,抛开了对樱花、茶道、武士道等煽情描述,更多是对家庭关系、精神信仰进行白描式的对比,诸如美国人和日本人看待健康、物质、战争宣传、家族关系等的不同观

  • 我爸爸的小飞龙

    ¥29.1(7.3折)定价:¥39.8

    “等我长大了,我想要一架飞机。想去哪儿就去哪儿。”“你真的很想、很想飞吗?”“当然想啦。只要能飞,让我做什么都行。”“我知道有一只小飞龙被囚禁在野蛮岛上。如果你能把他救出来——这一点也不容易——他会让你骑着他飞去任何地方,当然,前提是你要对他好。怎么样,要不要试一下?” 从野兽横行的野蛮岛到好奇心满溢的羽毛岛,再到干旱沙漠中的蓝岛,跟小飞龙一起开启超乎想象的冒险之旅。本书是《我爸爸的小飞龙》《阿默和小飞龙》《小

  • 第二语言习得导论(英文版)(第二版)

    ¥49.0(7.2折)定价:¥68.0

    本书是《第二语言习得导论(英文版)》的再版。本次修订,补充了有关第二语言习得的近期新发展动态的内容,全书本着理论联系实际、重点突出的原则,力求具有实用性和可操作性。书中不仅讨论了第二语言习得的学科定位、性质以及主要涵盖内容,而且详细阐释了第二语言习得的过程,并从教学法的角度出发,探讨了课堂环境中的二语习得,最后指出了二语习得发展前景的多视角性质。本书可以作为广大外语教师、研究人员和高等学校外语专业本科生和研究生的教材或参考书,以便他们

  • 被偷走的时光

    ¥33.7(7.2折)定价:¥46.8

    1943年,五岁的艾丽斯生活在法国乡下的农场里。 她总是有很多问题:为什么让娜不许她吃冰淇淋?为什么天黑之后不能出门?为什么学校里有人喊她间谍?为什么同学托马会突然被德国人带走…… 但她每次都只能得到同一个答案: “因为在打仗。” 1946年,从未谋面的妈妈把她带到了巴黎。 艾丽斯心底的疑问越堆越多:为什么妈妈总是做噩梦,还习惯睡在又硬又冷的地上?为什么妈妈的手臂上文着一串数字?为什么约瑟夫的妈妈要给约瑟夫染德国人喜欢的金发?还有

  • 普利兹克建筑奖获奖建筑师心得自述

    ¥279.4(7.2折)定价:¥388.0

    本书的每个章节都收录了一位建筑师大约4到6个主要代表作品, 总体上能够反映出人们生活的多样性, 其中包括教育建筑、博物馆、教堂、公司总部办公大楼、住宅、市政厅、商店、机场、法院、体育场馆和酒店等。在本书中, 读者可以通过建筑师自己讲述的方式来了解这些建筑作品, 通过采访、讲座和著作等各种各样资料进入他们私密的思想空间...

  • 微机原理与应用(普通高等教育“十四五”系列教材)

    ¥36.8(8折)定价:¥46.0

    本书内容选取上突出应用能力的培养,理论以够用为原则,不求面面俱到,优化了知识体系,充实了应用实例,引入了Proteus仿真实验,可以让学生学做结合,实践和理论相互促进,激发兴趣,加深对知识和技能的理解。内容组织和语言表达方面坚持化难为易、化繁为简、循序渐进、通俗易懂的原则,以适应不同专业、不同层次的读者学习需要。其主要内容包括储存器、中断技术、IO接口技术及典型接口芯片的使用、键盘和显示技术。本书可作为电子工程、自动化类专业课程的教材

  • 中国古典文学基本丛书:荀卿赋定本校笺

    陶永跃著,席鲁思校  /  2022-01-01  /  中华书局
    ¥13.7(7.2折)定价:¥19.0

    《荀子》是赋体文学之祖,世所公认,而表章发微者乏人;且《成相篇》、《赋篇》二篇体例的认定,历代学者存有较大争议。今有席鲁思撰《荀卿赋定本校笺》二卷,深入考察《荀子》的《成相篇》、《赋篇》,对之进行系统梳理,彻底解决了争议问题,并对文本做了细密的笺注。详言之:起首略例,考定书名、篇名篇数,开列校、笺、附录之例,皆针对前人研究有疑之处而发;其后卷一则《赋篇》,卷二则《成相》,注解文字,疏说文意,厘分章句,时附同时代著作之文章,以为互证;最

  • 湘雅记事

    ¥43.2(7.2折)定价:¥60.0

    本书作者根据其与先生顾仁医生的来往书信为主线, 讲述了顾仁医生自1923年开始在湘雅医院的从医经历, 侧面反映出湘雅医院的发展历史...

  • 创建以学习为中心的教学-高校课程实施大纲设计与编撰-(第二版)

    ¥28.5(7.5折)定价:¥38.0

    新视野教师教育丛书的一本,介绍了创建以学习为中心的教学目标下,高校课程实施大纲设计与编撰的相关内容。...

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