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语文-衡中助你:进清华!上北大!
¥32.9(7.3折)定价:¥45.0《语文/衡中助你：进清华！上北大！》是给千万高考生和千万准高考生看的：试题分阶段，学习方法不分阶段；试卷分I卷II卷，学习方法不分试卷；文理有分科，学习方法不分文理。对于高一高二在校生来说，快人一步，意味着早进名校；对于高三的高考生来说，高人一分。 《语文/衡中助你：进清华！上北大！》成书背景于全国28个省、市、自治区的教育工作者齐聚衡中，参与第21届全国高中教师专业发展论坛研讨之后。当时，赶来与会人员多达4000余名，衡中教研
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衡中助你进清华上北大·生物
¥32.9(7.3折)定价:¥45.0由衡中正副校长组织特级教师、教研组长、研课主任等一线优秀教师及考入清华、北大、复旦等名校的衡中学子创作的这套提分技巧+学习方法, 包括提分技巧、试题示例、重点难点、考纲解读、学习方法等, 对高中生及高中老师有很大借鉴意义。本册为生物卷...
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园艺植物育种-第二版
¥25.0(7.8折)定价:¥32.0本书的内容共有十章：园艺植物育种基础、种质资源、引种、选择育种、常规杂交育种、优势杂交育种、诱变育种、倍性育种、现代育种技术、品种的审定与推广，还设计了6个实验实训项目。教材在编排上充分考虑高职院校的培养目标和教学要求，注重理论教学的横向联系，融汇了植物遗传基本原理、各类植物育种方法、种子生产的最新研究成果和发展。为加强理论和技能知识的实用性，每一章节增加了较为详细的实例，便于学生学习。 本书可供高职高专院校园艺、园林专业的学生使
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政治-衡中助你:进清华!上北大!
¥32.9(7.3折)定价:¥45.0《政治/衡中助你：进清华！上北大！》是给千万高考生和千万准高考生看的：试题分阶段，学习方法不分阶段；试卷分I卷II卷，学习方法不分试卷；文理有分科，学习方法不分文理。对于高一高二在校生来说，快人一步，意味着早进名校；对于高三的高考生来说，高人一分，意味着千人。 《政治/衡中助你：进清华！上北大！》成书背景于全国28个省、市、自治区的教育工作者齐聚衡中，参与第21届全国高中教师专业发展论坛研讨之后。当时，赶来与会人员多达4000余
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高铁时代的城市发展与规划
¥30.8(7.9折)定价:¥39.0本书对目前国内外高铁对城市发展的影响的有关研究进行了全面系统的综述，系统分析总结了国外高铁建设对城市发展的影响，探讨了我国高铁建设对城市商业、旅游、城市空间结构、城市土地利用与房地产开发等方面的影响，提出高铁时代我国城市规划与建设的相关对策。本书可供政府管理部门相关人员、城市规划机构相关人员、房地产开发企业相关人员等有关人员阅读使用。本书也可作为科研院所相关研究人员和大专院校经济、土地管理、房地产、城乡规划等相关专业师生的参考资料...
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高职教学改革案例分析与创新
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0本书系浙江东方职业技术学院民营经济与职业教育创新研究团队总结多年职业教育改革形成的研究成果。本书可供各类职业学校的从业人员和研究人员参考...
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漫画中医系列:趣味中医诊法
¥33.3(7.4折)定价:¥45.0中医诊断是中医理论的基础，因此学习中医诊断是中医入门的关键。《趣味中医诊法（漫画中医系列）》采用幽默生动、趣味十足的漫画图解方式，深入浅出地阐述了中医诊断疾病的基本原理、基本原则，以及望、闻、问、切四种诊断方法，旨在帮助喜爱中医、想探究中医的人们轻松学中医。全书内容严谨科学，表达通俗流畅，形式活泼新颖，化繁为简，特别适合初学中医者及广大中医爱好者阅读参考...
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高铁站点地区发展机制与模式
¥36.8(7.5折)定价:¥49.0《高铁站点地区发展机制与模式/高铁站点地区发展研究丛书》主要探讨城市基础条件和不同空间利益主体对高铁站点地区发展的影响，通过笔者创立的陀螺概念分析模型，结合国内外众多的高铁站点地区发展案例，系统分析高铁站点地区发展的影响因素、发展过程及其动力机制，最后以中国天津和荷兰兰斯塔德为例，对比两个城市区域的典型高铁站点地区发展，进一步对陀螺概念分析模型进行实证分析，以期为我国高铁站点地区的发展提供借鉴。 《高铁站点地区发展机制与模式/高
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山东省中小学心理健康教育指导手册
¥15.5(7.8折)定价:¥19.9本指南旨在为学校心理健康教育工作提供规范性指导，内容包括学生心理健康的界定与分类、学校心理健康教育体系与组织实施、中小学生心理特点与常见问题、心理问题识别与评估、心理危机干预以及相关伦理问题。全书共六个章节，正文以简洁的方式呈现丰富的信息，附录辅以实用工作文档，确保广大中小学教师愿意读、能读懂、会使用。本指南立足中小学教育实际，力图为广大中小提供一个科学、可行、规范的心理健康教育基本框架与行动指南，在国内具有开创性意义...
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校园欺凌
¥36.3(7.3折)定价:¥49.81982年，三个挪威男孩因欺凌自杀引起挪威政府的关注； 1983年，挪威教育部委托并资助奥维尤斯教授在全国范围内开展校园欺凌调查研究，这是全球最早的学校欺凌干预运动； 1986年，奥维尤斯教授首次提出了（Bullying at school）这一词汇与概念，并终其一生投身校园欺凌防治研究，是校园欺凌问题研究领域的先驱。本书是他正式阐释“校园欺凌”概念与防治手段的奠基之作。 本书是校园欺凌研究领域资深权威丹·奥维尤斯的学术性著
