高职高专计算机基础教育精品教材C语言程序设计教程/谭浩强

本书共分为9章：章主要介绍简单的C语言程序及程序编辑环境的应用；第二章主要讲解C语言的数据类型和表达式；第三章主要讲解简单程序的设计方法；第四章主要讲解结构化程序设计；第五章主要讲解数组；第六章主要讲解函数；第七章主要讲解地址和指针；第八章主要介绍结构体；第九章主要介绍C语言中的文件...

中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材C程序设计教程(第3版)学习辅导/谭浩强

本书是与谭浩强所著的《C程序设计教程(第3版)》（清华大学出版社出版）配合使用的参考书，全书可分4个部分。靠前部分为《C程序设计教程(第3版)》习题与参考解答，包括了该书各章的全部习题，对全部编程习题都给出了参考解答，包括114个程序；第二部分为常见错误分析和程序调试；第三部分为C语言上机指南，详细介绍了利用Visual C++ 6.0集成环境和Visual Studio 2010编辑、编译、调试和运行程序的方法；第四部分为上机实验，

C++面向对象程序设计-(第2版)

C++是近年来国内外广泛学习和使用的支持面向对象程序设计的现代计算机高级语言，国内许多高校已陆续开设了C++程序设计课程。但是，由于C++涉及的概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，不少人感到学习难度很大，难以入门。针对这种情况，作者深入研究了C++的内容和初学者的认知规律，专门为已学习过C语言的读者构建了便于学习的教材体系，编写了这本C++面向对象程序设计入门教材。 本书对面向对象程序设计的基本理论概念和C++语言的基本内容作了通俗

C++程序设计题解与上机指导-(第3版)

本书是和作者编著的《C++程序设计（第3版》(清华大学出版社出版) 一书配套使用的参考用书。本书的内容包括3个部分： 第1部分是《C++程序设计（第3版）》一书各章中的全部习题和参考解答。第2部分是 C++上机操作指南。在这部分中介绍了在两种典型的环境下运行C++程序的方法（Visual Studio 2010和GCC在DOS/Windows平台上的版本DJGPP，以及与之配合使用的集成软件开发环境RHIDE）。第3部分是上机实验指导

C++程序设计-(第3版)

C++是近年来国内外广泛使用的现代计算机语言，它既支持基于过程的程序设计，也支持面向对象的程序设计。国内许多高校陆续开设了C++程序设计课程。但是，由于C++涉及概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛，使不少人感到学习难度较大，难以入门。　　《C++程序设计（第3版）》作者深入调查了大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了读者在学习中的困难和认识规律，设计了读者易于学习的教材体系，于2004年出

C程序设计(第五版)学习辅导

《C程序设计学习辅导》是与谭浩强所著的《C程序设计（第五版）》（清华大学出版社出版）配合使用的一本重要的参考用书。《C程序设计学习辅导》包括4个部分，第1部分是《C程序设计(第五版）》一书的习题和参考解答，包括该书各章的全部习题，对全部编程习题都给出了参考解答，共计132个程序；第2部分是深入学习C程序设计，包括预处理指令、位运算、常见错误分析和C程序案例；第3部分是上机指南，详细介绍Visual C++ 6.0和Visual S

C程序设计(第五版)

由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》经过近三十年一千多万读者的实践检验，被公认为学习C语言程序设计的经典教材。　　根据C语言的发展和计算机教学的需要，《C程序设计（第五版）》作者在《C程序设计（第四版）》的基础上进行了修订，使内容更加完善，更易于理解，更加切合教学需要。　　《C程序设计（第五版）》按照C语言的新标准C99进行介绍，所有程序都符合C99的规定，使编写程序更加规范；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透

C程序设计(第三版)

C语言是外广泛使用的计算机语言，学会使用C语言进行程序设计是计算机工作者的一项基本功。谭浩强编著的《C程序设计》的版于1991年出版，第二版于1999年出版。由于本书作者具有丰富的教学经验和编写教材的经验，并针对初学者的特点，精心策划、准确定位，使得本书概念清晰、例题丰富、深入浅出，受到专家和读者的一致好评。本书被普遍认为是学习C语言的好教材，并被全国大多数高校选用。十多年来本书累计发行了800多万册，创同类书的全国记录，是学习C语言

C++程序设计+题解与上机指导(第3版)(本科教材)

本书是《C++程序设计(第3版)》的配套使用参考用书，分3部分：《C++程序设计(第3版)》一书各章中的全部习题和参考解答、C++上机操作指南、上机实验指导...

C程序设计(第四版) (本科教材)

《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要，作者在《C程序设计（第三版）》的基础上进行了修订。该书按照C语言的新标准C99进行介绍，所有程序都符合C99的规定，使编写程序更加规范；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻，全面而深入；按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲进行教学、组织教材；该书的每个例题都按以下几个步骤展开：提出任务—解题思路—编写程序—运行程序—程

Visual BASIC程序设计(第3版)(高等院校计算机应用技术规划教

《Visual Basic程序设计（第3版）》主要介绍Visual Basic（简称VB）的基础知识以及怎样使用Visual Basic进行程序设计、开发Windows的应用程序。　　《Visual Basic程序设计（第3版）》遵循“概念清晰，实例丰富，通俗易懂，应用性强”的原则，以编写VB应用程序为主线，把界面设计与程序代码设计二者紧密结合，互相渗透，同步展开，逐步深入。每学完一章或一节，都能进一步掌握VB新的应用技能，在实现

C语言程序设计(第4版)

本书针对我国应用型大学的实际情况，由谭浩强教授在《C程序设计》一书的基础上编写出版的。本书降低起点，精简内容，通俗易懂，突出重点，紧扣基本要求，使读者容易学习。该书出版后受到广泛欢迎，到目前已更新三版，累计重印70多次。本书是在《C语言程序设计》(第3版)（谭浩强，清华大学出版社）的基础上修订再版的。 在这次修订中，保持了原书概念清晰、通俗易懂的特点，同时根据C99新标准介绍程序设计，体现教材的优选性和规范性，并且更加容易学习与入门。

C程序设计教程

C语言是国内外广泛使用的计算机语言，学会使用C语言进行程序设计是计算机工作者的一项基本功。《C程序设计教程（第3版）》系统地介绍怎样使用C语言进行程序设计。通过该书的学习，可以基本掌握C语言的主要内容和使用方法，同时学习程序设计的方法及有关算法的基本知识，初步掌握用计算机解题的全过程。　　《C程序设计教程（第3版）》作者具有丰富的教学经验和编写教材的经验，善于把复杂的问题简单化，化解了学生学习过程中的许多困难。作者所著的《C程序设

C程序设计(第四版)学习辅导

本书共分4个部分，第1部分是《C程序设计(第四版)》一书的习题和参考解答；第2部分是深入学习C程序设计，包括预处理指令、位运算和C程序案例；第3部分是上机指南，介绍了Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法；第4部分是上机实验指导，包括程序的调试与测试、实验的目的与要求...

C程序设计(第五版)

《C程序设计》经过近三十年一千多万读者的实践检验，被公认为学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要，作者在《C程序设计（第四版）》的基础上进行了修订，使内容更加完善，更易于理解，更加切合教学需要。《C程序设计（第5版）》按照C语言的新标准C99进行介绍，所有程序都符合C99的规定，使编写程序更加规范；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻、全面而深入；按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲

C程序设计教程(第4版)

C语言是国内外广泛使用的计算机语言。学会使用C语言进行程序设计是计算机工作者的一项基本功。本书系统地介绍怎样使用C语言进行程序设计。通过本书的学习，可以基本掌握C语言的主要内容、程序设计的方法及有关算法的基本知识，初步掌握用计算机解题的全过程。 本书作者具有丰富的教学经验和编写教材的经验，善于把复杂的问题简单化，化解了学生学习过程中的许多困难。作者所著的《C程序设计》一书受到专家和读者的一致好评，被公认为学习C程序设计的理想教材，被全

C++程序设计(第3版)

本书作者深入调查了大学的程序设计课程的现状和发展趋势，参阅了国内外数十种有关C++的教材，认真分析了读者在学习中的困难和认识规律，设计了读者易于学习的教材体系，于2004年出版了《C++程序设计》一书。此次“第3版”降低入门起点，不需要C语言的基础，从零起点介绍程序设计和C++。书中分为4篇：基本知识、基于过程的程序设计、基于对象的程序设计和面向对象的程序设计...

C程序设计(第4版

由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要，作者在《C程序设计（第三版）》的基础上进行了修订。《C程序设计（第四版）》按照C语言的新标准C 99进行介绍，所有程序都符合C 99的规定，使编写程序更加规范；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻，全面而深入；按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲进行教学、组织教材；该书的每个例题都按以下

C程序设计(第三版)