美劳区活动指导手册

裴金凤主编的《美劳区活动指导手册》是实用幼儿园区域活动指导丛书中的一册，以理论与实践相结合的方式聚焦美劳区，分为“认识美劳区”“美劳区的环境创设和材料投放”“美劳区活动的组织原则和策略”“美劳区活动案例及分析”及“美劳区活动组织中的常见问题”五章，具体的实践指导及案例占全书内容的三分之二。本书突出了不同年龄班的指导特点，比如“美劳区的材料投放”一节就是按照小、中、大三个不同年龄班进行阐述的，即通过区域设置的不同、材料难易程度的不同体现

读写教室丛书:小学生阅读技能训练100例

《小学生阅读技能训练100例》围绕各年级“快乐读书吧”阅读目标、要求、文本特点、语文要素等内容开发的系列阅读工具。引导学生利用阅读工具，习得阅读策略、训练阅读技能、养成阅读习惯，有效开展自主阅读，提升阅读能力...

大猫英语分级阅读-5级-教师用书(1)-适合小学五年级使用

1.搭配大猫英语分级阅读系列读物，系列为中国英语阅读教育研究院推荐，教育部重点课题中国中小学生英语分级阅读体系标准研制实验用书为中小学英语教师开展英语分级阅读教学提供先进的理念及详尽科学的指导 2.由北京师范大学教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授主编，由一批拥有丰富绘本教学经验的一线中小学英语教师、教研员以及国内一流的英语阅读教学专家精心编写，旨在为一线教师指导儿童和青少年开展阅读提供先进的理念和方法。 3.以学生

双减夯实基础中考数学

以课程标准要求初中阶段推荐的全部知识和关键能力为目标，融基础性、综合性、应用性和创新性于一体，主要解决学生基础不牢、知识点不清的问题，有效帮助学生牢固掌握基础知识，为将来进一步的学习奠定坚实的基础。全书分为数与式、几何与图形、统计与分析、探究与实践四大部分，对初中阶段所学数学知识点进行整理、归纳，并通过训练加以巩固，从而达到让学生掌握初中阶段所学知识点的目的，为将来的继续学习打下良好基础。题目选取以中等难度及以下为...

给孩子的观察作文课

写作是一门功夫，需要日复一日地练习。要想练好写作，除了大量的阅读积累，最基础、最核心的是掌握写作方法。在总结多年写作辅导的实践经验后，我们编写了这本《给孩子的观察作文课》。本书围绕人物、植物、动物、风景、生活五大写作重难点，教孩子有技巧地进行写作专项练习，写出好文章。? 知识讲解? 为孩子总结写作要点，在名家作品中体会写作技巧的运用。? 观察操练? 为孩子提供写作引导，在观察中列好文章大纲。? 文章写作? 为孩子固定训练主

新编口算天天练六年级下

本书分课时训练和单元趣味复习两部分。课时训练部分，每页口算科学地设定了5个板块，为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习，还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题，进行“秘籍点拨”，帮助学生获得各种让口算算得“对、快、巧”的技巧、方法。“错题订正”让你及时跨越计算误区，自主总结方法规律。5个板块贯穿学、练、达标的全过程...

给我一个班.我就心满意足了-修订版

本书精选了“草根名师”薛瑞萍老师从教近30年的部分精品随笔文章，共三辑。 第一辑是“教育，对成长的迷恋”。讲述作者和学生之间含笑带泪的故事，这些故事充分展现了作者原生态的教育风格，以及敢爱敢恨、敢说敢做的性格特点，读来过瘾，回味无穷。 第二辑是“语文，美丽的生命之旅”。作者为捍卫职业尊严而对教育同人敦敦告诫，有关于课堂教学的心得体会，有关于家庭作业的独特认识，有关于课外阅读的经验分享，有关于职业幸福的切身感受。真挚的情感，无私地分享，

建构区活动指导手册

幼儿园区域活动是幼儿园教育教学的重要形式之一，直接关系到幼儿教育的质量。本书立足于幼儿园区域活动的特点，重点选取幼儿园中常见的美劳区、建构区、科学区、角色区展开，每个区单独成册。本书为《建构区活动指导手册》，由曹春香主编，全书共分为五个部分：认识建构区、建构区的环境创设与材料投放、建构区活动的组织原则和指导策略、建构区活动案例与分析、建构区活动组织中的常见问题。。本书适合作为幼儿园开展区域活动的指导用书，也可作为学前教育专业师生了解一

中国神话故事-注音彩图版

中国神话传说多产生于远古的黄河流域，那时还没有文字中华民族的祖先在与自然搏斗求得生存的过程中战胜了干旱、洪水、疾病等重重困难，生存下来，发展起来，并创造了绵延至今的中华文明 　　走进这个美丽的神话世界，你会看到远古时期中华民族的祖先与自然搏斗时激动人心的场面，体会到中华民族的勤劳勇敢与聪明智慧 　　《小学生成长必读丛书（注音彩图版）：中国神话故事》透过精美的绘画，描绘出中国神话中的奇妙世界；通过通俗易懂的文字，描述出充满真善美

读故事学课文丛书:课本里的名胜故事

唐彩萍主编的《课本里的名胜故事》是读故事学课文丛书之一，《课本里的名胜故事》收录了民间故事，这些故事源自课文中的名胜故事，让青少年读者开阔眼界...

化学-九年级/下-.人-新教材完全解读-金版-内有教材习题答案

《新教材完全解读：化学（9年级下）（新课标人教版）（金版）（2013春）》是一本与教材同步的讲解类图书。在编写中本着“全、细、透、精、新、实、活、广”的宗旨，首先落实知识点—连成知识线—形成知识面—结成知识网，对重点、难点详尽解读，同时还有兼知识性与趣味性于一体的辅助性内容，是一本可以代替教材的教辅书...

立体几何征与空间向量-直击名校高中数学300题

许惠萍主编的《直击名校高中数学300题(立体几何与空间向量)》以新课标和高考说明为纲，以知识为基础，以专题为线进行编写，其内容结构由“知识全掌握”“典例巧点拨”“试题好演练”“真题真测评”“冲刺名校模拟卷”“参考答案”等板块组成．全书精要梳理知识、精析经典例题，精选具有典型性、代表性的热点题目300道，科学设计难易适度，实现知识“内化”，促成能力“迁移”，激发思维“创新”。本书为课堂学习和高效应考点亮了一盏明灯，是高中学生和高中数学老

数学-五年级-小学生必做题

小学阶段是一个人成长过程中承前启后的关键阶段。经典阅读、知识积累，是这一阶段永恒不变的主题。优秀的书籍在手，阅读者会有不同的感受，不同的领悟。优秀的教辅书籍，因其知识的传播与学习习惯的培养等特性，更是能给读者以深刻的阅读体验，并给阅读者带来切实的帮助。《小学生必做题》丛书，就是这样一套由名校一线特、高级教师，总结多年教学经验而精心设计、编写的丛书。《小学生必做题》丛书，融知识、方法和思想于一体，会帮助你学会合理安排自主学习时间，掌握学

讲述课-薛瑞萍母语课堂

1.薛瑞萍老师在语文教师和众多家长中有着巨大影响，有着很强的市场号召力 2.当前阅读教学中的故事讲述是教师教学的难点，本书完整展示了薛老师课堂故事讲述实践操作方法，对一线教师有着很强的参考作用。 3. 薛瑞萍老师每年在全国举办大型讲座50多场，有着较大的宣传力度...

芒果作文·超级班第4季:作文就该这样写(6年级)

《芒果作文：作文就该这样写（六年级 超级班第4季）》是一套旨在提高小学生写作能力的辅导书，对小学生写作水平的提升有很大帮助。《芒果作文：作文就该这样写（六年级 超级班第4季）》采用芒果老师和学生模拟课堂作文教学的形式将小学生常见的作文类型呈现出来，让小学生在阅读的过程中产生参与感，在与“芒果老师”的互动中掌握看图写话、日记和常见作文的写作方法。本套书图文搭配合理，版式设计精美，选文优美生动，采用四色印刷技术让小学生在学习中获得审美体验

金榜文库-(全6册)

常见题材一应俱全，玩转作文得心应手！ 写作文时，你不知道如何下笔？不用担心，这里有全面的作文题材，有效的写作技法，带你开启作文智慧之门。写出来的文章不好，怎么办？不用担心，这里有写作模仿点写作素材超市等栏目，助你轻松写出好作文。 ...

函数与导数-直击名校高中数学300题

许惠萍主编的《直击名校高中数学300题(函数与导数)》以新课标和高考说明为纲，以知识为基础，以专题为线进行编写，其内容结构由“知识全掌握”“典例巧点拨”“试题好演练”“真题真测评”“冲刺名校模拟卷”“参考答案”等板块组成。全书精要梳理知识、精析经典例题，精选具有典型性、代表性的热点题目300道，科学设计难易适度，实现知识“内化”，促成能力“迁移”，激发思维“创新”。本书为课堂学习和高效应考点亮了一盏明灯，是高中学生和高中数学老师的理想

幼儿园阅读活动这样做-(附盘)

本书是实践导向的幼儿园教师职后培训教材，依据教育部最新颁布的《纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》等政策性文本精神，按幼儿各年龄阶段的特点，分大班、中班、小班三个层次，结合具体的案例详细介绍幼儿园早期阅读教学活动的设计和实施中的关键，深挖有效实施的要点，以期提升教师的实践智慧...

幼儿园游戏探究活动 教师用书大班下册

本书是该套教材中供大班教师使用的教参。内容覆盖五大领域，每个领域都有4个大主题（每月一个），每个大主题下安排4个小主题（每周一个），在小主题下设计教育活动和游戏。教育活动主要提供活动的目标、准备、过程和延伸建议。游戏主要提供准备材料、场地和玩法...

2015-中国高中阶段教育发展报告

全面、客观、科学、公正的中国高中阶段教育发展报告，关注全国高中阶段教育发展的普及进展及其普通高中教育改革的政策举措与社会环境；重点关注多元化发展为要求的普通高中学校改革与发展案例；聚焦高考政策改革。...

幼儿园探究式环境创设

《幼儿园探究式环境创设》编写思路和内容上，我们从本园文化溯源，以探究式环境创设为主线，从公共游戏区环境、班级主题环境、班级区角游戏环境三个部分来阐述环境创设的特点及创设思路。各部分的内容介绍，以具体分析重点实例为主，同时简要介绍拓展案例，突出各部分内容独特的视角和思路。如公共游戏区环境注重环境资源的共享性、互动性、全园性，利用不同的公共活动空间体现不同的创设形式；区角游戏环境以突出引导幼儿发现问题、探索问题、解决问题的思路，再现幼儿发

小白兔童书馆 学前口算卡 10以内的加减法

幼儿教师教研活动及写作指导

幼儿园教师的质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。每一位教师都需要不断学习、提高，都应具有终身学习与持续发展的意识和能力。幼儿园教师的专业化成长不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，我们希望读者通过学习这本《幼儿教师教研活动

英语要点-英语写作-最新版

本书针对考点、重点、难点选取典型例题，教练示范解题的方法、技巧和规范解答的步骤，揭示这一类问题的解题思路和提分诀窍，洞悉考试命题的规律。要将教练所讲的方法、技巧融会贯通，必须及时巩固练习，通过举一反三，将课时训练中的同类变式题分类归纳，激活学生的解题思维，为提分训练领航。千里之堤，溃于蚁穴。不要小看自己因马虎所犯的错误，不要轻视那些简单的基础题。中考试题里70％以上都是基础题，只有夯实基础，扎实掌握基本知识和技能，才能为考试夺取高分奠

视唱练耳进阶训练100天

《走进音乐殿堂音乐高考高分宝典(附光盘视唱练耳进阶训练100天)》(作者李晓薇、朱建萍)的特点是不仅为教师和考生提供了一些基础的听音、视唱的练习材料，而且还提供了具体的、可操作的教学体系和练习方法，使考生在了解考试内容的同时，学会练习的方法与步骤。如：调式音准的训练方法；音组、音程、三和弦的听辨方法；节奏、节拍的听辨方法；单旋律的记谱方法等。全书内容按三个月(约100天)的时间来安排练习进度，各考生应根据自己的基础与能力灵活掌握。 .

书声琅琅的三年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。

作文讲话-先生教你写文章

著名作家章衣萍的这本《作文讲话》，初版于1930年12月，由上海北新书局出版发行。书中除了讲述用字、造句、结构以及各类文体的写作方法外，字里行间所体现的作者关于作文的一系列思想和理念，今天看来，仍然熠熠闪光。相信这本饱含作者创作体会和写作理念的作文指导书，能够使读者感觉到新意，并从中获得启迪、借鉴和思考...

吟诵课-薛瑞萍母语课堂-(含光盘)

《吟诵课(附光盘)》是著名小学语文教师薛瑞萍吟诵课堂的完整记录，记载了薛老师把《我爱吟诵》带进教室，实施儿童阅读课程化的实践历程。薛老师用她充满感染力的语言为我们展现了一个温润的母语吟诵课堂、母语吟诵教室，并结合具体的教育情境对儿童课堂吟诵实践探索做了生动呈现。对一线教师有着极强的参考作用。...

美国中小学教师教育发展研究

王萍所著的《美国中小学教师教育发展研究》以美国中小学教师教育为研究对象，在搜集、利用较为丰富的研究资料对美国中小学教师教育发展历程进行系统梳理的基础上，具体探讨与剖析了五个不同发展时期美国中小学教师的培养制度、教师教育质量保证制度和教师社会支持体系，并结合我国当前中小学教师教育实践，总结了美国中小学教师教育发展对我国的借鉴性经验与启示。尤其应指出的是，本书作者利用各种渠道(包括自身在美国访学时调查研究的亲身经历)，对相关文献资料(特别

幼儿园三位一体课程的实践和探索-六要素法的应用

本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”，尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作，共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试，在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上，融合中西方先进幼教理念和教学方法，立足本土文化和中国城市儿童特点，探索构建具有中国本土化特色的幼儿园课程。　《幼儿园三位一体课程的探索与实践》是深圳市莲花北幼儿园基于中国国情基础和哲学理论的理念立

我们二年级啦-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

学前教育英语辅导与自测-下册

高职院校的主要任务是为社会培养高素质高技能应用性人才，使他们成为社会主义事业接班人和建设者。本书汇编了多位高职院校大学生思政工作者撰写的论文，体现了他们在高职高专学生教育工作中的经验总结、探索及创新。适合作为高职高专大学生思政教育工作者的参考读物...

班主任工作的30个典型案例-(小学篇)

做好小学班主任工作不仅需要专业态度、了解当代学生的身心特点，更需要针对不同班级和学生特点采取针对性的技巧、方法和策略。 30个案例仅仅是“面”中的30个“点” ，分别来自分为“小学生习惯培养” 、“问题学生的教育” 、“家校沟通” 、 “幼小衔接” 、“班级管理” 、“关注青春期学生的变化”6个主题。 本书试图通过30个案例多角度呈现当前小学生的心理特点、行为习惯特点、价值观形成过程中的特点等，展现当前班主任在班级管理和班级建设过程中

名人童年故事-注音美绘本

这套《注音美绘本小学语文新课标必读丛书》依据教育部“新课标”文件指定的必读书目整理编选而成。全书图文并茂，文字浅显易懂，非常适合小学低年级小朋友们自主阅读。《名人童年故事》告诉小朋友们：所有伟大人物都是这样一步步成长起来的。小朋友们可以从这些故事中认识到：从小做起，你也可以成为伟人...

无图识字-学习好搭档--新版-内含双面卡片180面

与小学一年级教材同步接轨，学前宝宝知识储存和能力提升的好搭档。整套图书开本大小方便携带、内容简单实用、色彩清晰明朗，是宝宝启蒙学习的最佳帮手...

无图识字-学习好搭档--新版-内含双面卡片180面

与小学一年级教材同步接轨，学前宝宝知识储存和能力提升的好搭档。整套图书开本大小方便携带、内容简单实用、色彩清晰明朗，是宝宝启蒙学习的最佳帮手...

破茧而出的四年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

五(2)班的语文故事-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

儿童作文讲话-民国作文课-小学生适用

自从有了《儿童作文讲话》，妈妈再也不用担心我的作文啦！ 　　一本销十三年间重版七次的经典少儿作文辅导读物。 　　一本能让少儿喜欢上写作文的极富童趣性的作文辅导书。 　　◎作者是胡适、鲁迅、陶行知等名家公认的民国儿童文学家。 　　◎作者自信本书乃民国年间第一儿童作文教本。 　　★少儿为什么要写作文？写作文不是为了考取好成绩。 　　★怎样用字和造句？什么是短句，什么是长句？教你写出优美的句子。 　　★记叙文、说明文、议论文区别在什么地方？

薛瑞萍教育教学问答

当前教育现状下，教师何为？父母何为？简洁的文字，流畅的表达，有实践的指导，有个人的论述；释疑解惑，帮助教师找到精神的食粮，享受阅读的乐趣，体会教师职业的幸福。为人父母者也可从这本书中悟到习得许多育儿的感悟...

薛瑞萍读教育理论

读进教育理论，需要平心静气；目前的薛老师，读进教育理论了，才算平心静气。这种平静，是植物扎根沃野——贪婪地汲取地泉、吸收阳光、沐浴雨露、享受清风时候的大喜悦。真正的成长需要宁静，静悄悄的成长的快乐，无以言表。本书是薛老师对教育理论的独家解读，对广大中学教师提高教育学素养意义重大...

小升初英语夜读美文100篇-MP3光盘随书附赠

本书使用方法：1. 本书可作为小升初的阅读材料。书中所选文章均经过严格筛选，按照小升初阅读理解的要求进行选材，文章难易适中、选材丰富、长短均衡。既能让学生阅读到优美的文章，又能提高学生的阅读理解能力。2. 本书也可作为积累小升初考试词汇的单词用书。书中对每篇文章中的重 点单词、常考易考词汇、短语都作了注释。单词配有音标和词性，短语配有例句。3. 小学高年级学生可以把本书当成一本美文欣赏读物，细细品酌，也可以通过书中的人物速描树立榜样，

开启民乐情智 奠基人格修养

本书从内容上对1—6年级的学生实行全覆盖，并结合民乐教育的渐进性、组合性等规律，带领专业教师分年级、分内容模块进行民乐课程的学习与实践，在提高民乐课程学习效率的同时，也为更多孩子的个性化成长提供了有力的平台。具体体现在：第一单元以民族拉弦乐为主题，针对一、二年级学生的年龄和认知特点，在尊重乐器类教学规律的基础上加强课程的趣味性，带领学生通过聆听、亲身触摸、做动作等，初步感知和体验民乐的魅力；第二单元以民族弹拨乐为主题，集合扬琴、

童心玩捏面塑 巧手融汇古今

周金萍、姚惠敏主编的《童心玩捏面塑巧手融汇古今》是一门集趣味性、艺术性、教育性于一体的校本课程。本书教学内容言简意赅，来源于生活和实践，教学方法力求灵活多变，尽可能让学生主动参与全过程，评价考核统一标准多个尺度，为每个学生的成功创造机会。全书共分为四个篇章，结构完整，内容翔实、生动，语言言简意赅且富有启发意义...

教六年级的日子 下

《教六年级的日子》既有对母语教学的探讨、教学生做自己的主人、老师怎样构建学生学习的外部条件等内容，也详细记录了老师怎样授课、家校如何配合互动等主题，更具鲜明特征的是，作者带领学生以吟诵的方式学习古诗，一周一首，形成韵律。“吟诵是花种，童心是沃野。”全新的学习模式为孩子们打开了另一扇门。为期六年的经典诵读也在栀子花开中，从一个班的事情变成了整个学校的事。【薛老师语录】你得有意培养孩子对健康美好事物的爱好。不然精神空虚羸弱的人怎能抵挡不良

最新版小学生多功能好词好句好段作文辞典(全彩版辞海版)(精)

本词典按照作文写作的要素：时间、地点、人物等来收集素材，并做了更详细的分类，如人物下又分角色、外貌、神态、动作、心理活动等内容，按好词、好句、好段归并，实用性强，有利于小学生丰富词汇量，由小到大，由点到面地学习作文构思方法、描写手段及情感表达，从而全面掌握作文的写作技巧...

高考日语核心语法与练习

本书涉及日语高考语言知识的几乎所有考点，包括助词、助动词、授受、体、敬语、形式名词、指示代词、助数词、句型，比较全面。同时，本书结合历年高考大纲，总结重点知识，很好有针对性。此外，本书重点介绍了高考的主要日语语法考点，并结合例句详细分析个语法的使用条件如使用语境等，能帮助学生举一反三。本书还配有大量相关习题，练习部分内容充实，主要分基本练习、单元练习和模拟题三部分内容...

核心素养天天练数学高阶能力培养四年级上

本书与课堂教学同步，题目难度较教材和作业本的习题有所提升。全书以教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，编排适量的习题，供学生练习使用。学生通过练习，可以发展数学核心素养，培养问题意识、解决问题的能力 ，掌握相关的数学思想方法，拓宽视野。全书按课时编写，分层训练，每课时分“思维对对碰”“挑战无极限”两个栏目，共安排2～3道习题。其中“思维对对碰”的习题难度与教材和作业本的内容相当或略有提升，注重学生思维能力和数学思想方法

大字拼音国学读本大字拼音国学读本:笠翁对韵

《笠翁对韵》本书主要介绍诗歌对仗技巧和声韵知识，所以称“对韵”。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。基本遵循 “平水韵”，选出三十个平声韵，分为上下两卷，每卷各含十五韵。 每韵含“一字对”“二字对”“三字对”“五字对”“七字对”“十一字对” 等对仗形式，是一本全面详实的声律蒙学读物。本书以浙江古籍出版社出版的《李渔全集》第十八卷为底本，参照其它版本，个别字句择善而从...

新编口算天天练:四年级下

在小学数学学习中，口算有着重要的作用。口算的速度与正确率关系到学生后续数学、物理、化学等课程的学习。具有一定的运算速度和较高的正确率是小学生在学习数学时追求的目标。所谓“熟能生巧”，口算训练时要想拥有一定的速度以及良好的正确率，就要进行一定量的练习。本书每天为小学生提供合适数量的口算练习题，供小学生进行练习，以提高计算的速度和正确率。同时本书设置了纠错栏，供学生收集平时练习中的错题。此外，本书还设置一些与课程内容匹配的趣味题和挑战题，

善解童真(小学生性健康教育读本2年级)

“善解童真·小学生性健康教育读本”这套书分为六册，每个年级一册，每册都沿着六大主题进行讲解——性别平等、珍爱生命、自我保护、个人成长、家庭生活、同伴关系，严格遵循孩子的认知发展和心理发展规律，对不同年级的孩子讲解的深度和广度也不同，目的在于让孩子的知识结构不断丰富，价值观建构不断完善。 为了方便父母与孩子同步学习，每一课都设置了“父母课堂”，用音频的形式来向父母说明本课的学习目的和方法，告诉父母在学习这一课中孩子可能会遇到的问

善解童真(小学生性健康教育读本6年级)

“善解童真·小学生性健康教育读本”这套书分为六册，每个年级一册，每册都沿着六大主题进行讲解——性别平等、珍爱生命、自我保护、个人成长、家庭生活、同伴关系，严格遵循孩子的认知发展和心理发展规律，对不同年级的孩子讲解的深度和广度也不同，目的在于让孩子的知识结构不断丰富，价值观建构不断完善。 为了方便父母与孩子同步学习，每一课都设置了“父母课堂”，用音频的形式来向父母说明本课的学习目的和方法，告诉父母在学习这一课中孩子可能会遇到的问