泰语版-体验汉语基础教程(3)(附MP3光盘)

本系列教材共分1-4册，每册包括12课，全套书共48课，每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主，注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念...

实用商务文体翻译-英汉双向

本书由北京外国语大学彭萍副教授编著，积作者多年商务翻译教学经验，针对日常商务工作中觉见的文体，包括商务报刊、商标词、产品说明书、企业宣传材料、商务广告、商务信函、商务合同等，抓住不同文体的功能以及特点，针对这些特点提出出相应的翻译策略，通过丰富的翻译实践材料和精辟细致的讲解，使读者全面掌握各种商务文体的翻译原则。　　取材范围广，实用性强。 在吸收现有研究成果的基础上，多方面收集翻译实践中的最新材料，力求材料新颖、内容翔实，全面掌握各种

实用英汉对比与翻译(英汉双向)

体难汉语基础教程-(4)(泰语版)(附MP3光盘)

《体验汉语基础教程4（泰语版）》涵盖生词约300个，每课生词都有一定量的控制。此外，每课还安排了“词语扩展”栏目，以体现教材的弹性特点。扩展词语均以图画的形式展现，注重词语的形象解释性。课文课文内容以学生最熟悉和最需要的学校生活和相关社会生活为主，以帮助学生解决学习和生活中的实际问题。课文中的对话短小、精练、典型，便于学生朗读和背诵。课文语言风趣、幽默，尽量使学生在课文中体验学习汉语的乐趣。文化内容暗含在课文中，使学生在学习课文的过程

内蒙古额尔古纳俄罗斯语研究

内蒙古额尔古纳市是我国俄罗斯族最为集中的地区之一。由于历史原因，这里的俄罗斯族绝大多数为十月革命前后迁居该地的俄罗斯移民与中国汉族结合的后代。俄罗斯移民大多来自西伯利亚和远东，曾是西伯利亚俄语方言的使用者；与其通婚的中国汉族一般来自山东、河北等地，为官话使用者；额尔古纳地区的汉语方言属东北官话黑松片嫩克土语。由于地域的阻隔和语言接触环境的改变，这些俄罗斯移民及其后代的语言在历经近百年的发展演变后，产生了种种变异，形成了许多独有的特

高等学校英语应用能力考试专题辅导与同步训练

高等学校英语应用能力考试(简称pretco)是经过国家教育部批准、在教育部高教司的指导下，依据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》和《高等学校英语应用能力考试大纲》对高等职业技术学院学生的英语水平进行的测试。本考试主要测试学生的语言知识和语言应用技能。为了巩固和提高广大学生的英语综合水平，帮助其更好地复习所学知识、更好地准备考试，我们以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为指导，以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依

商务英语写作实战实例-附MP3光盘

浩瀚、陈淑萍主编的《商务英语写作实战实例》分为贸易流程函、商务文档、商务信函三大部分。书中结合我国对外贸易的实际，通过大量实例介绍国际商务英语公文的特点、格式和结构，突出了当今商务英语信函文字简明、风格自然亲和的特点，更侧重于语言的运用技巧，以适应当今对外贸易业务发展的需要。 本书让你从入门到高手，将商务英语写作一网打尽...

4下 教师用书-HSK标准教程

为了方便广大教师对《HSK标准教程4》的教学目标、教学内容、教学重点和难点、教学步骤和方法等内容有一个更全面的了解，作者精心编制了《HSK标准教程4》上、下两册的教师用书，希望能够减轻教师的工作压力，为教师的课堂教学提供参考。姜丽萍主编的《HSK标准教程(4下教师用书)》分上、下两册，每册10课，共20课。作者按照课本及练习册的内容设计了每课的教学环节和授课方法，突出重点和难点，提供了丰富的教学例句和课堂活动，便于教师教学。本书从课文

一看就懂图解!-7天学会基础法语

《一看就懂 图解！7天学会基础法语》法籍老师录制 mp3，熟悉法语发音、语调和速度语法，浅显易懂；用图表呈现三大类动词的变化规则，一目了然；完整说明三大助动词搭配的不同时态，轻松牢记；运用例句比较，肯定句、否定句、疑问句一看就懂；依照主题列出 60 个常用句型，解说其用法或相关用语...

新经典日本语会话教程-第三册-第二版-外研社.供高等学校日语专业使用

《新经典日本语会话教程第三册 第二版》是以高等院校零起点的日语专业学生为对象，以培养学生交际能力为目标的教材。本教材以《外国语文学类教学质量国家标准》为依据，参照日本《日语教育标准2010》（日本国际交流基金会）编写而成.。本书在编写设计上主要体现以下几大特点：1. 在内容方面，突出教材的选材与学生的生活实际以及毕业后的社会需求密切结合的原则。2. 在教学理念方面，改变以往以阅读、日语语言知识输入为主的设计思路，向注重语言表达、重视交

新经典日本语新经典日本语会话教程第4册(第2版)

《新经典日本语会话教程第四册:第二版》为"新经典日本语—会话教程"系列的第3册教材，共15课。本教材在课堂组织中强调学生的全程参与。教师在课堂上无需讲授句型、语法、词汇等语言知识，主要任务是组织、引导学生完成语言运用练习。会话教程的主要任务是完成对学生听说能力的专项训练。完成这一训练较为有效的方法是问答法。该教材通过严格的问答法训练使学生从"分かる"转化到"できる"。 本教材为教师和学习者提供了课堂上使用的课件、课后学生自主训练用的课

基于体裁分析的英语读写教程

本教材适用专业和对象广泛，包括英语专业本科低年级学生、非英语专业本科高年级学生、非英语专业研究生以及其他英语学习者，既可以作为学生英语读写能力自主发展的载体，也可以作为英语读写课程和在线选修课程的教材。 ...

警务英语拓展阅读

林晓萍、江珊主编的《警务英语拓展阅读》以警务专门用途英语理论为指导，遵循内容与语言相融合的课程设计思路，选择国内外警务素材原文，突出警务英语语言特色。本书内容涵盖警务的各个方面，尤其是契合新形势下的公安业务，新设了移民服务与管理以及警察武力使用等单元。同时，本书收录了相关中国法律法规的英文版，并汇编了与专题有关的专业术语、组织机构、国际公约等附录内容，旨在为使用者提供多维度的警务英语语言和法律知识的学习素材。 本书适合公安院校

天天汉语 3-泰国中学汉语课本

本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置，具有以下特点： 1. 分层设计教材目标，兼顾语言与文化、知识与能力，以适应泰国中学生学习汉语的不同需求（包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等）。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点，补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰文化，培养学生国际化的文化视野和跨文化交际能力。 3. 教学设计以教学流程为线索，既可辅助新教师顺利完成教学任务，又可为经验丰富的教师提供发挥

天天汉语-泰国中学汉语课本-1

本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置，具有以下特点： 1. 分层设计教材目标，兼顾语言与文化、知识与能力，以适应泰国中学生学习汉语的不同需求（包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等）。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点，补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰文化，培养学生国际化的文化视野和跨文化交际能力。 3. 教学设计以教学流程为线索，既可辅助新教师顺利完成教学任务，又可为经验丰富的教师提供发挥

天天汉语-泰国中学汉语课本-2

本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置，具有以下特点： 1. 分层设计教材目标，兼顾语言与文化、知识与能力，以适应泰国中学生学习汉语的不同需求（包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等）。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点，补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰文化，培养学生国际化的文化视野和跨文化交际能力。 3. 教学设计以教学流程为线索，既可辅助新教师顺利完成教学任务，又可为经验丰富的教师提供发挥

新视线国际英语读写教程-3-学生用书

新视线国际英语教程》系列教材是从美国著名的麦格劳-希尔教育集团*引进并改编的一套立体化、多媒体英语教材，分为听说教程和读写教程。其中听说教程分为三个级别，读写教程分为四个级别，供高职高专、成人教育（继续教育和网络教育）和三本阶段四个学期使用。《新视线国际英语读写教程》教材特色： 1. 本着以学生为主体的原则，选材结合新一代大学生的思维特色，促进学习着语言综合能力的提高。 2. 按照实用为主，够用为度 的原则，充分考虑生活中的日常英语、

学术英语综合教程

本书通过参考了牛津大学出版社、培生教育集团出版的同类教材, 研究了加拿大阿尔伯塔大学及英美一些高等院校的学术英语教学大纲和教学理念, 在这些基础上确定了本教材的编写方案...

妈妈是最好的英语老师-音标.单词.会话一本就够-(赠MP3光盘)

本书收录了儿童英语学习知识，分为英文字母轻松学、国际音标发音对对学、30天亲子教学计划三部分，设有欢乐童谣、动手时间、开心阅读等栏目...

好快!10天背完3000法语单词

《好快！10天背完3000法语单词》目标在于让读者可于10 天内记住3000 个法语单词。学习者在背单词的过程中，最常见的困扰就是记不住单词。因为我们太熟悉自己的母语，常常背了半天却只记住中文。在背单词时，最好的方法其实是全法文，并搭配发音背诵来加强记忆。但是这种作法太困难了，所以本书另外搭配大量的插图来帮助记忆。在看本书的插图背单词时，请尽量看图、少看中文。相信这个方法可以帮助你实实在在地记住法语单词...

零起点马上开口说意大利语

随时随地扫码学习，说意大利语就是这么简单！支持喜马拉雅在线播放（突出该宣传语）关注封一机工外语微信公众号后回复55792，可获得：(1)百度云下载链接及密码在手机端或PC端复制下载链接，粘贴到网页地址栏后打开，然后转存至读者本人百度云或者直接下载。(2)喜马拉雅音频播放二维码长按二维码后识别，即可通过喜马拉雅的机工外语主播平台实现在线播放。下载喜马拉雅客户端并关注机工外语主播平台，更可获得海量免费音频学习资料。本书特色：零起点定制本书

饭店英语服务实训-(第二版)-(含光盘)

本书以岗位实训和服务流程为主线，内容全面，富有时代感，具有鲜明的特色：(1)以岗位服务为模块，具体服务为技能，服务流程为主线的编写模式；(2)创建以实训模块为中心的教学模式，以职业技能为中心的互动式教学；(3)实现岗位实训“零距离”，就业“零距离”；(4)培养用英语进行个性化服务和创新工作的能力。本书面对涉外饭店从业人员、餐饮和旅游专业学生及常出入外国酒店的旅客等读者，是一本在酒店等场合与外国人交流的必备工具书，也可以作为高职院校的教

本科翻译教学研究

本书将利用翻译理论、教学理论（包括外语教学理论、一般教学理论和翻译教学理论）、语言学理论（包括英汉对比、语篇分析、语用与认知、语义）、生态理论等对本科翻译教学的理论与方法进行综合探讨。...

HSK标准教程-1-教师用书

提炼教学重点——对每课教学重点词语、语法、语音、汉字、功能进行提炼，一目了然。 解析教学难点——对穿插于教材中的教学难点进行必要的解析、归纳、扩展，凸显提示。 再现教学过程——按照实际教学过程重组教材内容，给予教师可操作的方法性教学指导。 补充教学素材——通过丰富的搭配、例句、问题、活动及教学用具补充，延伸课本容量。...

HSK标准教程-2-教师用书

提炼教学重点——对每课教学重点词语、语法、语音、汉字、功能进行提炼，一目了然。 解析教学难点——对穿插于教材中的教学难点进行必要的解析、归纳、扩展，凸显提示。 再现教学过程——按照实际教学过程重组教材内容，给予教师可操作的方法性教学指导。 补充教学素材——通过丰富的搭配、例句、问题、活动及教学用具补充，延伸课本容量。...

HSK标准教程-练习册-1-随书附赠MP31盘

《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册

体验汉语高级教程练习册-1

《中国国家汉办规划教材·体验汉语系列教材：体验汉语高级教程（1）练习册》主要内容包括：去中国当“驴友”、中国美食之旅、我爱看电影、我的健康我做主、梦想时空、小城大事、职场风云、太空技术与生活、地球村里看中国、时尚环保的低碳生活...

高等学校英语应用能力考试A级综合讲解及模拟训练

《高等学校英语应用能力考试A级综合讲解及模拟训练》为A级考试用书，书中包括了《高等学校英语应用能力考试大纲(A级)》规定的全部考试题型及《基本要求》中A级所指定的全部内容的综合讲解，每部分讲解之后配有相应的练习题，以帮助学生系统地掌握和吸收。此外，在A级考试涉及的5部分内容讲解之后，书中还包括5套模拟题和一套A级考试真题，采用全真模拟试卷的形式编排。本书由汪艳萍、卢萍主编...

新经典日本语新经典日本语会话教程第2册(第2版)

《新经典日本语会话教程第二册:第二版》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说能力为目标的教材。本教材以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，参照日本《日语教育标准2010》对相应学习阶段的会话能力的要求，在学习和吸收国外外语教学的优选理念和方法的基础上，借鉴靠前外已经出版的很好教材的经验，结合中国日语本科教学的现状和大纲要求编写而成...

2022冬奥会雪上运动医护人员英语教程

为提高2022年北京冬奥会医疗保障人员的英语交流水平和涉外服务能力，受河北省委省政府、张家口市委市政府的委托，北京大学第三医院、北京大学医学人文学院联合河北北方学院组织编写针对冬奥会和滑雪运动的医护人员英语培训教材...

大学英语翻译教程

《大学英语翻译教程》针对大学英语教学的特点，突出知识性、实用性、实践性、分析性。既对英汉翻译基本原理进行必要的阐述，更对常用的翻译技巧加以重点的解析与例证；在介绍翻译基础知识、讲解翻译基本技巧和方法的过程中，既强调系统又突出重点；坚持理论紧密结合实际的原则，既重视理论知识的传授，更注重实践能力的培养。《大学英语翻译教程》共分为:原理篇，阐述翻译的基本概念、标准、过程等，并在词汇与语法两个层面上对英汉两种语言进行提纲挈领的粗略对比，以便

英语专业系列教材新编文体与翻译教程

《新编文体与翻译教程》是一本实用英汉互译技巧教程，以语域理论为框架阐述翻译理论，着眼于翻译实践需要，旨在培养学生的文体意识，帮助学生建立基本的翻译策略观。全书分为四编，共15章，分别讨论实用文体、商贸文体、科技文体、文学文体四种代表性文体；每编下分章节讨论该文体代表性体裁的翻译策略，包括文体简介、课前实践、文体特点、翻译要领、常用词汇句型（文学文体部分除外）、译文赏评、课后练习等板块。 本教材适合本科英语相关专业的学生及翻译硕士使用，

实用商务英语综合教程(第2版第1册安徽省高等学校十三五省级规划教材)

《实用商务英语综合教程(第2版)》分为一、二两册。本书是册，由10个单元构成，以“项目引领、任务驱动”的形式编写。每一个单元为一个项目，围绕一个话题，涉及接待客户、商务电话、商务会议、社交礼仪、工作职业、信息呈现、产品概述、公司介绍、商务环境和团队建设。每个单元包含背景介绍、热身讨论、听说训练、阅读训练、案例分析、语法复习和实用写作7个模块。各模块中以任务的形式插入各种练习，使学生在掌握相关商务知识的同时，全面提升听、说、读、写、译的

HSK标准教程:5:下:5:教师用书:Teachers book

《HSK标准教程5》全书分上、下两册，每册18课，共36课。我们按照课本及练习册的内容设计了每课的教学环节和授课方法，突出重点和难点，提供了丰富的教学例句和课堂活动，便于教师教学。　　一、教学内容和教学目标　　这一部分从课文主题、语言点、词汇、篇章四个方面，概括了每课教学的重点内容，使教师一目了然，做到心中有数。　　二、教学步骤　　我们在第一课中，对具体操作方式进行了比较详细的描述，供教师参考。各课教学步骤大致相同，为节约篇幅，同

HSK标准教程6(下)教师用书

《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课

新编商务英语翻译教程

本教程共分为上下两编：上编是文体篇，讲解常见商务文体的翻译，包括商务广告、商务信函、信用证、产品说明书、商务报告、企业介绍、商务合同/协议、公司章程八个单元。下编为主题篇，主要讲解商务主题的翻译,包括旅游、跨文化交际、宏观经济、金融、电子商务、市场营销、保险七个单元。每个单元均设置翻译练习，书后附有练习参考译文...

来华留学生初级汉语教程

本书是针对来华留学生编写的初级汉语教程。考虑到学习者的基础和目的, 本书共设置听、说、读、写四个篇章, 各章都以衣、食、住、行四个专题展开, 课文涉及日常生活中的各种常见情景, 能够有效提高学习者的汉语水平及生活能力。本书体系清楚, 语言流畅、易懂, 课后练习题的题量及难度适中, 方便学习者巩固提高。本书集语言应用、文化体验、社会实践为一体, 旨在引导留学生接触中国社会、感受中国文化...

眼脑直映高效记单词

《眼脑直映高效记单词》是一本高效背单词的工具书。 根据脑科学的非常不错理论，人类的记忆信息按照从难到易的顺序依次是：数字、文字、声音、图像，大脑对图像的处理能力是zui强的。“眼脑直映”即眼睛看到一个单词，脑中直接映出一幅图像。因此，我们针对zui新版本的6册外研版初中英语教材，运用10大记忆方法对需要掌握的单词进行了编辑，转换成一个个生动有趣的图像。在记忆的过程中，我们充分调动学生们的眼、脑、口、耳等感官来背单词，同时还根据“艾宾浩

汉语-老挝语口语基础教程

本书精选中老两国日常交流相关内容，注重“听”和“说”，旨在帮助读者快速入门和掌握常见场合的基本交流技能，具有很强的实用性。《汉语-老挝语听说教程》拟打造为融媒体出版物，除了配备二维码学习音频，还拟与广播电台及微信公众号平台合作，通过电台和微信平台等进行辅助教学。《汉语-老挝语听说教程》项目符合“一带一路”倡议的基本理念，响应了“文化自信”的发展要求。该项目是我社积极深入发掘东盟市场，不但“走出去”，更要“走进去”的开创性尝试，如能成功

语言学理论指导下英语教学多维度研究

语言在长期的发展与演变过程中积累了丰富的理论，进而逐渐形成一门学科——语言学。一直以来，人们从未停止过对语言学的研究，在新的时代发展背景下取得了一定的成果...

跨文化视角下的大学英语教学创新研究

本书立足于跨文化视角下的大学英语教学创新研究，首先介绍了大学英语教学的基础知识；然后在此基础上分析了跨文化视角下大学英语教学的挑战、要求以及意义；最后阐述了跨文化视角下大学英语词汇、语法、听力、口语、写作与翻译教学，并讨论了大学生跨文化交际能力的培养；最后探索了跨文化视角下大学英语教师素养与大学英语教学的发展...

怎样教外国人汉语

新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧，因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易，入门难”。《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验，把理论与实践紧密结合起来，相信对读者会有帮助的...

HSK标准教程 6上 练习册

《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考靠前（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的多方面对接，是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课本、练

实用商务英语综合教程(第2版)(第二册)

册主要内容为“商务交际和商务礼仪”，第二册为“靠前贸易和市场营销”，其中册内容包括接待客户、商务电话、商务会议、社交礼仪、工作职业、信息呈现、产品概述、公司介绍、商务环境和团队建设。第二册的内容包括进出口贸易、市场调查、交易会、公共关系、电子商务、商务广告、商务合作、商务沟通、商务谈判、跨境电...

标准教程

《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现“考教结合、以考促学、以考促教”理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课本、

HSK标准教程:5:上:5:教师用书:Teachers book

《HSK标准教程5》全书分上、下两册，每册18课，共36课。我们按照课本及练习册的内容设计了每课的教学环节和授课方法，突出重点和难点，提供了丰富的教学例句和课堂活动，便于教师教学。　　一、教学内容和教学目标　　这一部分从课文主题、语言点、词汇、篇章四个方面，概括了每课教学的重点内容，使教师一目了然，做到心中有数。　　二、教学步骤　　我们在第一课中，对具体操作方式进行了比较详细的描述，供教师参考。各课教学步骤大致相同，为节约篇幅，同

现代英语教学法及其生态学视角探究

《现代英语教学法及其生态学视角探究》在内容安排上共设置六章，分别是：现代英语教学的理论透视、现代英语教学中的常用方法解读、现代英语技能教学方法研究、现代英语生态教学理论与现状分析、生态学视角下英语生态教学模式创新、生态学视角下信息技术与英语教学的融合。　　《现代英语教学法及其生态学视角探究》在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，对英语教学法的相关内容进行详细论述，注重理论与实际的结合，使读者能够从理论上获得指导.

旅游职业英语

《旅游职业英语》是以游客的“旅游过程”为主线, 串联旅行社、酒店、航空公司相关工作岗位的工作内容和工作流程, 以真人拍摄的实际案例模拟旅游行程安排和旅游过程管理。分为总体介绍、出团前工作、导引服务、酒店安排、机场服务、客户关系维护六大模块, 共20 个单元。主要内容包括: 旅游过程中相关岗位的具体工作内容和流程; 著名国际酒店集团概况以及旅游行业发展趋势; 签证办理相关知识; 四川著名景点的英文讲解; 旅游活动六大要素“吃、住、行、游

ZWJ242 简·专八写作

本书为专八写作专项训练，适合备考专八考试的学生使用。全书旨在通过写作方法点拨、素材积累和大量的写作练习，使考生达到真正掌握写作方法、切实提高写作成绩的目的。本书包含四部分内容：第一部分为专八写作应试指南，着重解读考纲要求和评分标准，对近几年专八写作真题进行了归纳和总结，并结合真题讲解写作步骤和应试策略，深入浅出，通俗易懂；第二部分为专八写作素材库，分类列举了大量写作高频短语、黄金句式和名言谚语，供考生日常背诵和积累；第三部分为专八推荐

英语专业8级听力/冲击波英语

为全面提升专八考生的听力水平，本书分为四部分： 专八听力应试指南：解读专八考试大纲，了解听力考试评分标准及选材特点，做到心中有数。 专八听力基础训练：明晰考试题型，了解自己的薄弱环节，从词汇听写到词组听写再进阶到句子听写，三种训练由简到难，逐级突破，从而达到提高考生反应速度、词汇运用能力及拼写准确度的目的。 专八听力进阶训练(分为两个阶段)：阶段全面详解专八听力题型高分攻略，归纳专八听力应试技巧，帮助考生梳理解

日语听力:1

《日语听力1》(第四版)教材内容如下： 第1～3课，以假名练习为主，单词听写为辅，兼顾简单的日常用语，以期学生能够听取单词、准确写出假名。 第4课，在巩固假名练习的基础上，增加常用数量词和简单对话内容的听力练习，以期学生听取对话内容，做出对应的正确选择。 第6～14课，循序渐进地调整难度和深度，增加听取短文判断正误和短文填空的听力练习，以期学生听力水平有更大突破。 第5课和15课，设置两次模拟测试，前者偏重语音

高校英语写作教学与思辨能力培养研究

在外语交流日益重要的今天，英语写作的重要性更是不言而喻。对于高校学生而言，英语写作能力不仅在学生的学业上占据重要地位，同时在他们的日常生活中也起着不可或缺的作用。英语写作能力是大学生必备的基本能力之一，英语写作也是我国高校学生在英语学习中的薄弱环节。长期以来，在写作过程中，学生普遍会出现用词不当、语法有误、逻辑层次不清楚、语言表达不够自然、内容不够充实等问题。针对这些问题，本书把理论和实践有机结合起来，系统地介绍了英语写作的策略和技巧