大学生理想信念教育研究:1978-2018

本书致力于从回顾历史、服务现实的维度来研究大学生理想信念教育。全书共分为七章，第一章为大学生理想信念教育的理论基础、基本内涵及现实依据，第二章至第六章分别介绍改革开放初期、全面改革时期、社会主义市场经济条件下、全面建设小康社会时期以及决胜全面建成小康社会进程中的大学生理想信念教育，第七章为改革开放40年大学生理想信念教育的经验、不足及启示。书中全面树立了改革开放以来大学生理想信念教育发展的历史背景、演变逻辑，系统的总结了大学生理想信念

大学生职业生涯规划

本书从高职生的职业生涯规划为起点, 在此基础上对学生们的就业进行指引, 开发学生们的创业意识, 用这六章详细阐述了就业和创业的策略及方法。同时, 本书重点突出了高职院校的特点, 结合具体整合对高职生的择业提供具体方法和指导, 实用性、针对性和可操作性强。本书在引导学生掌握职业生涯规划基本理论与技能的基础上, 充分利用案例, 让学生学会客观、全面、系统地认识自我、设计自我、发展自我, 以形成职业生涯规划能力...

无环境治理

本书以环境治理领域中人类共同关注的重大议题———优选气候变化为中心，从靠前的视野出发，以教科书的形式对环境治理的基本概念、重要内容与重要理论进行了阐述。本书的主要内容包括环境治理基本概念，环境治理制度、规则、行动者与优选治理等基本知识，以及网络型治理模式、市场治理模式、转型管理与适应型治理等基本理论。全书提纲挈领、案例丰富、深入浅出、易读易懂，同时对近年来学术界在环境治理领域的相关研究把握良好，信息量大。因此本书既可作为相关专业本科生

小字录校注 小字录续补

小字即小名，也称乳名，古称幼名。生若无名，不可分别，故孩子出生后为其取一个小字，以便呼唤，以示亲昵。宋代陈思撰有《小字录》，收录自汉魏至宋初小字215个，此间不免缺漏，先秦及宋后的小字又整体阙如，故石云孙作《小字录续补》，续其所无，补其所缺，收录小字1688个，按朝代顺序分章罗列。为便于读者通览，又悉心校注《小字录》，二书合刊出版，以广流传...

现代广播电视传播体系建构研究

21世纪的广播电视媒介图景发生了深刻的变化，地理距离和国家疆界正在数字化、优选化语境中被打破，广播电视媒体边界也在视听新媒体环境中逐渐模糊，“合纵连横”成为现代广播电视传播体系构建的基本策略。本书较为科学的界定了现代广播电视传播体系的内涵、特征及框架体系，并对新型主流媒体的建构、多重传输体系的协同覆盖、现代广播电视传播渠道的整合、现代广播电视的手机传播平台和微媒体平台的拓展建设、现代广播电视传播话语体系构建与核心竞争力打造，以及运营管

崇祯历书合校

《崇祯历书》是明朝政府组织、来华耶稣会士参与编纂的靠前部系统介绍西方天文学的大型科技古籍，抢先发售向中国介绍了西方自古希腊以来在天文学方面所取得的成果，尤其包括第谷、哥白尼、开普勒和伽利略等近代天文学开创者们的成果，是中西科学交流目前的一部经典性著作，同时也是推动中国科学近代化起步的一部关键性著作，是当代研究中国科技史、中西科技与文化交流史、中国天主教史的重要原始文献。然而，由于全书不同部分在明末的编写时间不一，入清之后又屡经修改和重

大本曲铡美案研究

本书对白族文献大本曲《铡美案》进行了综合性分析，分作四部分：（1）《解说篇》，即对研究缘由、研究方法、白文研究、大本曲研究、《铡美案》内容概要等内容做一概论。（2）《资料篇》，即对《铡美案》曲本进行录文，用靠前音标注音，将白语译作日语、汉语，在有必要的时候加一些注解。（3）语汇表，即抽出曲本中的白语语汇，制作语汇表，并有日译、汉译。（4）《影印篇》，即将《铡美案》曲本影印出来。总之，本书是一项有关白族文献大本曲的很好整理成果，它的出版

天虫

愚石著的《天虫》为中国当代长篇小说，全书约26万字。宁阳是蟋蟀的主产地，全国各地的蟋蟀爱好者都把宁阳作为心灵的麦加。作品透过一个人生死悲欢的命运，铺陈了一段乡土历史，展示了独到别致的蟋蟀文化。本作品选取了一个较为冷门但有地域特色和传统的题材，小说情节跌宕，人物刻画突出，既有细腻的情感描写，又有大写意似的铺陈。本作品已入选山东省重点作品扶持项目。本书作者是一位较为成熟的作家，其作品多为现实主义风格，善于以小见大，描写大时代的风貌，风格稳

反思与应用:高等职业教育管理文集

本书结合当前国家正大力发展职业教育的态势，就高等职业教育的教育教学管理、课程设置、高职体系设计及改革、教师队伍建设及职业培训，以及高职院校的品牌建设等进行了论述，就如何促进高职院校的良性发展提出了相关解决方案...

中国农民工的社会保护与市民化研究

《中国农民工的社会保护与市民化研究》研究了农民工的社会保护特征及对其市民化的影响，构建基于可持续生计的社会保护理论，将家庭保障、企业保障和社会保障等多个维度统一纳入到社会保护的分析框架中，梳理农民工应对生计风险的保障因素，刻画农民工社会保护特征；考察不同类型社会保护对农民工市民化的影响和作用机制。　　《中国农民工的社会保护与市民化研究》不仅对于社会支持政策的完善和健全具有重要启示，而且有助于科学理解和洞察农民工应对生计风险的策略选

辉煌40年:中国改革开放成就丛书:1978-2018:文化建设卷

本书采用专题式的写法，反映了中国改革开放40年来大力发展社会主义先进文化、人民日益增长的精神文化需求得到了更好的满足、社会主义核心价值体系建设取得重大发展和文化事业生机盎然的巨大成就...

新时代高职学生体质发展新探索

本书分两部分, 促进高职学生身体素质发展研究、新时代高职体育教学改革研究。主要内容包括: 促进学生耐力素质发展研究 ; 促进学生肺功能发展研究 ; 从体质测试现状探索高职学生体质发展研究等...

林业职业院校特色治理:湖北生态工程职业技术学院治理能力建设的探索与实践

本书主要内容包括: 概论: 迈向林业职业院校现代化的特色治理、抓育人理念特色、抓五美教育特色、抓立德树人特色、抓教育教学特色、抓师资建设特色、抓人事制度特色、抓合作交流特色等...

绘画与创编

本书共4章, 介绍了素描基本知识、结构素描、色彩的基础知识、水粉画的工具材料与基本技法、水墨画工具材料与笔墨技法、创编画的方法等内容...

初中班级集体效能研究

本研究对班级组织中的集体效能理论进行了较为系统的梳理与总结，并以5个实证研究（包括横断设计与追踪设计）对初中班级集体效能的结构、影响因素及其功能进行了深入探讨。基于168个班级5180名初中生的多水平研究分析结果表明，初中生班级集体效能包括班级能力评价与班级目标达成，班主任变革型领导行为和交易型领导行为，分别通过班级互动模式与班级很好成员表现的中介作用，影响初中班级集体效能，班级集体效能对初中生学习成绩与学校适应也具有显著的正向预测作

班主任必备丛书:小学班主任表扬与批评学生的技巧

当代农村教育问题专题研究

本书是为适应我国农村教育更好的发展，针对农村教育发展中出现的现实问题而进行的专门研究。本书选取了农村教育中的三个典型问题，即教育现代化背景下的农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题，以及我国有名的农村教育家赵家骥的农村教育思想作为专题研究，从学理上进行了较为深入的探讨，在实证调研的基础上对农村幼儿教师专业化、农村家庭教育中母亲角色的缺失、农村的教育扶贫问题等的现状、存在的主要问题及其成因，以及下一步改革的

蜗牛之梦:从特殊学校到资源中心

本书分九章, 内容包括: 特教学校发展之路 ; 特教学校转型的家底 ; 特教学校到资源中心的转型 ; 融合教育专业内生力提升的新引擎 ; 专业整合的融合学校适性支持等...

中国语言学文库汉语形容词重叠形式的历史发展

本书对汉语形容词重叠的不同格式在各个历史时期的状貌及其发展进行了全面的调查描写，有许多重要的发现；不仅如此，本书也颇具理论价值，注重揭示形式与意义的对应关系，于细致的调查描写中显示出理论价值；作者在资料搜集和整理上也下了很大功夫...

五彩校园文化艺术活动丛书--校园阅读类活动指导手册

本书包括校园阅读活动指导、读书的方法与作用、阅读能力的提高与技巧、阅读理解的技巧与范例等内容...

跨文化统合视域下教师互惠学习研究

本书选取有国际跨文化学习经历的职前教师与在职教师为研究对象, 以教师的文化立场与专业发展态度为逻辑起点, 采取理论研究与实证研究相结合的研究范式, 综合运用文献研究法、深度访谈法、文本分析法及参与观察法等多种研究方法, 考察研究对象在本国与异国学习、交流的经验、感悟, 剖析跨文化统合视域下教师互惠学习的动力、学习内容、学习机制及学习影响等方面问题, 从而描述跨文化统合视域下教师互惠学习的真实样态...

中国减贫研究书系·案例研究精准扶贫寻甸县创新扶贫模式研究

本书是我国精准扶贫/脱贫攻坚领域取得的区域案例研究成果之一。系对寻甸回族彝族自治县典型脱贫模式的调查、挖掘、整理、总结和凝炼而成，旨在让这些成功脱贫模式走向全国、走向世界，能够为世界贫困地区实施反贫困战略提供参考和借鉴，为优选减贫事业做贡献。全书分为三篇、十二章。篇“基于中国精准扶贫战略的寻甸县脱贫攻坚特色与经验”，在阐述世界减贫背景下的中国精准扶贫战略基础上，分析了寻甸县贫困特点与致贫原因、脱贫攻坚的难点与不利因素以及脱贫攻坚面临的

探索与批评:第一辑

本书是一本外国文学专业学术论文集，由四川大学外国学院石坚教授、王欣教授担任主编，四川大学符号学&传媒学研究所赵毅衡教授担任学术顾问。本论文集本着兼容并蓄、实践创新的学术理念，深入探索外国文学研究，同时将叙事学理论与方法系统拓展至各学科领域，沟通文学、文化、艺术、历史、哲学、电影等不同形式和领域，实现文学研究的跨学科旅行...

新时代独立学院国际化人才培养模式探索与实践——以重庆工商大学融智学院为例

本书主要包括: 绪论、重庆市独立学院国际化水平现状调查分析、国外独立学院国际化先进经验比较与借鉴、国内独立学院国际化先进经验比较与借鉴、独立学院国际化人才培养模式的理论分析与体系构建等内容...

中央民族大学年鉴:2016:2016

本年鉴收编事项起自2016年1月，迄于2016年12月。为方便查检并求得内容的完整，部分内容在时间上略有延伸。 本年鉴以学校各单位、各部门的工作概况以及学校大事、要事、新事、特事为主要内容，坚持实事求是的原则，力求科学地反映学校发展的客观情况和基本数据，为各级领导决策提供参考，为学校教职员工提供学校基础数据和科研成果等，为兄弟院校和广大社会人士了解中央民族大学提供信息资源。 本年鉴设置“学校概况”“规划、要点和总结”“

传播.技术与社会研究读本

传媒研究读本系列。本书收录15篇技术传播相关近期新论文，它们主要就大数据、人工智能与算法等几个当下新技术领域的核心议题与传播及社会之间的关系开展多理论视角的研究。从宏观到中微观，这些研究展现了广阔的视野，它们将前沿技术与传播的议题置于复杂的社会政治经济文化环境之中，将区域、性别、劳动等诸多问题纳入讨论，超越了单一的技术发展主义与技术决定论逻辑，能够对当下中国相关领域的研究与实践提供重要的优选背景与对话基础...

创新点亮艺术人生

《创新点亮艺术人生》从职业教育创新思维与创新方法训练的角度出发，吸收、借鉴其他先进教研成果的基础上，通过引入、案例、体验与训练等环节，认识创新思维、突破思维定势，力求使读者能够体验创新、创造的魅力，训练创新能力与创新素质，最终达到提高综合创新能力的目的。《创新点亮艺术人生》内容实操性强，把创新思维与创新方法的概念、理论和技术知识融入到实践中，可帮助读者加深对学习的认识和理解，熟悉创新方法的实际应用，是职业教育中有关创新思维与创新方

大学生创业学--基于创新性的创业指导(中国轻工业十三五规划教材)

本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》等文件精神为指导，基于融合性思想，按照高等院校经济管理学科课程内容和改革的基本要求，以学生能力培养和创新创业为导向，遵循学生学习能力培养的基本规律，通过借鉴和学习靠前知名商学院创新创业教育的理念和思想，并结合现实中大学生创新创业的案例，将创新思维内嵌于创业过程，从创客、创意、创业、创造四方面展开。在主要内容的编写

喻园新闻传播学者论丛传媒进化论

本书以全媒体转型与融合传播研究为主题，从媒体融合、电视创新和传播教育三个方面展开研究，汇集了华中科技大学新闻与传播学院教授石长顺近十年公开发表的数十篇论文。其中部分论文被《新华文摘》、人大复印报刊资料《新闻与传播》全文转载和摘录，多篇论文获全国和省级很好论文一等奖。关于媒体融合，主要从理论与实践两个方面进行研究，包括全媒体转型、新型主流媒体的建构、视听产业新模式创新、媒体融合发展分析等。关于电视创新，主要从电视传媒进化的视角，探讨电视

“云端”高效课堂研究

本书收录了武汉海淀外国语实验学校一线教师在2020年新冠肺炎疫情期间结合线上教学的实践经验成果, 是教师们对线上教学进行案例整理和思考的呈现, 本书主要采用“教学案例＋理论分析”的模式, 对线上教学期间的教学模式、现状和问题进行归纳, 并进行深入的思考和分析, 希望为广大一线中学教师的线上教学、翻转课堂的研究提供借鉴...

高校国有资产管理体制对职务科技成果转化影响研究

高校科技成果转化的效率和质量在一定程度上影响国家战略、新兴产业成长与经济社会发展。本书对高校国有资产管理体制对职务科技成果转化影响进行分析研究，从产权归属、产权评估、产权办理、资产处置等方面提出可操作性建议，并以西南交通大学开展的“职务科技成果混合所有制”改革为例，针对研发—中试—市场化三个环节存在的认知障碍、中介障碍、环节障碍等进一步挖掘与破解，为推动我国高校科技成果转化提供政策建议。本书的价值在于探索高校科技成果转化国有资产管理体

时代、技术、创新

本书共4章，内容包括：“互联网+”时代、新技术在教育中的探索、新技术视阈下的教育变革、新技术视阈下的教育未来...

大学章程与高校治理

面向A省普通高校的大学章程建设情况调查表明，仍然比较普遍存在相关主体认知不足、章程实施保障不力、党委领导下的校长负责制及其实施不够规范、依法治校进程滞后、学术权力作用发挥不到位、师生民主管理机制运转不够有效、高等教育领域“放管服”改革仍需深化、社会参与学校管理与监督机制亟待探索创新等大学治理问题和不足，需要加快实现高等教育治理体系和治理能力现代化，确保高等教育高质量发展...

大学语文论丛(第1辑·第2卷 总第2卷)

大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣，也就是对民族语言、文学、文化的兴趣，让学生体味语文之美，人文之美，培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点，强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果，突出理论性与实践性，以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系。拟设栏目包括“课程与教学”“教材与教法”

职业生涯规划与就业指导

本书分七章，内容包括：认识职业生涯规划、认识自我、职业生涯的抉择、职业生涯的实施、简历、面试技巧、职场生存...

校史文化研究论丛

书稿是湖南省各级各类学校校史研究工作者近两年来撰写的有关校史文化研究论文的结集。所收论文，从校史、学校文化、教育历史人物，到史志鉴价值、史志鉴编纂方法等方面进行了研究，探讨了学校文化的历史内涵、特色和价值，侧面反映了学校历史文化研究的最新成果和动态，对校史文化的保护、传承、创新及开发利用具有积极的学术意义...

本真与素养——核心素养导向的高中生物学教学实践

回归本真看教育，教育是成就幸福人生的活动。一句话，教育的本真就是促进学生发展核心素养的全面提升。回归本真看教学，教学的本真在于依据学科课程属性和学科教育规律，培育和提升学生的学科核心素养，落地学生发展核心素养。本书作者基于这一教育认知和教育追求，对自己多年来基于“核心素养”的教育教学实践和理论研究成果进行了梳理和总结，形成了本书的全部内容。本书的框架体系共包括2个篇目：理论篇：对教育本真的反思，对“核心素养”及核心素养导向的高中生物学

游历游戏:开启儿童美好旅程

本书以校本化的游历活动研究为主体，具体阐述了游历考察课程的源起、形成、目标、内容、实施和评价，重点介绍了“五月远足”和寒假、暑假的学生游历实践活动，展示了大量学生游历过程中的真实感悟和创意作品。安定小学的李继东校长带领学校老师扎实推进基于教学主张的教育改革，让我们认识到教育的内在规律，是教育教学实践活动自觉遵循和符号客观规律的要求，自觉按照规律采取相应的策略和方法，体现了学生的主体性、能动性，也集中展示了教育的科学性和艺术性...

新时代高校劳动教育指导

为全面推进高校劳动教育，提高大学生劳动素养，构建符合新时代高等教育发展规律的劳动教育体系，深化新时代教育评价改革，在全面总结劳动教育理论与实践经验的基础上，立足高校劳动教育理论研究前沿发展态势和高校劳动教育实践探索，西南大学探索开展新时代高校劳动教育指导手册教材的编写。指导手册教材包含新时代高校劳动教育本体解读、学校任务、院系职责、教师素养、学生路径、评价办法六大主题，以及西南大学的案例探索。指导手册教材的出版和面世，促进行业领域和广

鉴己识人:五行人格心理学

本书将中国的传统文化与现代心理学的前沿理论相结合，以独特的视角探寻人性的奥妙，突破了以往人格理论测评方法的局限性，从人的生理机制出发，揭示了人的思维与行为的内在动因，借助表情心理学，建立了内在机制与客观表征的精准对应关系，能够帮助人们更加清晰地认识自己、了解他人，为个人成长与组织发展创造巨大的价值...

数字人文:2021-04 第4期

《数字人文》辑刊2021年第四期，共计收录文章6篇，总计20余万字。刊物旨在努力建设学术交流的优质平台，更好地为数字人文学术的健康发展服务，以文史哲等传统人文学科为中心，涵盖社科、艺术、教育等多学科，择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则，栏目设置更趋稳定，编辑风格更加成熟。同时力求创新，学术质量不断提高...

运动生理学课程思政案例

本书依据教学大纲，以专业教材内容为主线，密切结合专业知识点，紧扣运动生理学实践，全面梳理各章节教学目标、课程思政元素分析、课程思政的教学策略实例，选编最具时代特色的百余个典型案例，将习近平总书记给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信提出的“使命在肩、奋斗有我”的时代精神融入专业学习中，潜移默化地教育学生为实现“教育强国”、“体育强国”、“健康中国”国家战略贡献智慧和力量...

数智化幼儿园:基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践

AI、VR、AR、大数据、物联网正在悄悄走进幼儿园，幼儿教育需要跟上时代步伐...

统计学基础

本书共分9章, 主要内容包括: 走近统计、收集统计数据、用图表展示数据、描述统计分析、抽样推断和假设检验、相关与回归分析等...

数字出版实务

数字出版的本质是信息技术作用于出版。本书通过具体的应用实例，详细介绍了各种数字化编辑技术，探索了数字化编辑转型的具体策略，对于出版行业提质增效、推动融合出版等具有重要意义。 本书共分8章，章是概论，主要介绍复合出版、融合出版、数字出版等相关概念； 第2~5章主要介绍适合文字编辑等文字工作者使用的各种数字化编辑技术； 第6章是复合出版，主要介绍智能处理、智能编校、智能排版等技术； 第7章是融合出版，主要介绍基于融合出版平台的在线增值服

独立学院应用型创业人才培养的理论与实践

《独立学院应用型创业人才培养的理论与实践》主要介绍了浙江农林大学暨阳学院应用型创新创业人才培养的理论及实践。介绍了独立学院与地方互动的理论基础，城市化、城市化与高等教育发展的互动关系，并通过实践证明，地方政府和高校的互动对地方的发展和高校的发展都有很大的促进作用。以浙江农林大学暨阳学院为例，介绍了浙江农林大学暨阳学院围绕应用型创业人才培养目标，不断创新人才培养模式，推进学科专业一体化建设，构建创业型师资队伍，完善创业实践教学体系，

上海区级融媒体中心建设发展调研报告(2019-2020年)

本书分为“总报告”和“分报告”两个部分, 总报告概括了区级融媒体中心建设初期的经验、遇到的问题和课题组对后续建设的一些思考 ; 16个分报告则基于对各区融媒体中心的实地考察、对主要负责人的深度访谈, 以及各平台内容的跟踪分析, 呈现了各中心的融合进程、组织架构、人员队伍建设、绩效考核、业务流程、技术支持、核心平台App建设、公共服务与社会治理举措等多方面情况, 并特别包括了对各中心在新冠疫情防控期间特色实践的介绍...

基于社会心理学的消费者行为研究

本书主要内容包括: 消费者购买决策、知觉与消费行为、消费者的需求与动机、消费者态度的形成与改变、个性差异与消费行为、文化与消费行为等...

韵律格局——语音和语义、语法、语用的结合

韵律格局分析不同类型焦点表现的韵律分布模式，是基于语调格局研究的深化和拓展。韵律格局强调音高（起伏度和调域比）、时长（时长比）、音量（音量比）三要素在信息传递中的共同作用，努力实现语音、语法、语义的结合，即语音平面跟三个平面的会师。 本书利用语音实验的方法，得到语句的韵律分布模式，从中考察语句焦点的表现，为语义、语法、语用的分析提供客观的量化依据；在表义焦点和语气焦点的实验分析方面取得了一些成果，较为客观地反映了韵律格局这一前沿领域

中国职业教育发展报告:2018-2019:2018-2019

本报告秉承系列报告全景式反映中国职业教育成就、体现中国职业教育特色、指明中国职业教育发展趋势的宗旨，在国家教育宏观政策研究院系列报告“问题导向、研究取向”的风格引领下，本书力求以2010—2018年间职业教育领域的政策举措和改革进展为重点，从总到分，层层解剖，层层推进，对2018—2019年间我国职业教育发展的经验、教训进行客观描述和深入剖析，不仅要全面描述中国职业教育的发展现状，也要对区域和地方的职业教育发展情况进行定性和定量的描述

汉语语法长篇 (精装)

本书总体特色可以概括为：判语言之美，析结构之理，察古今之变，审中外之分。它主要基于作者过去近三十年来对现代汉语语法的独立研究成果，兼吸收学界最近十几年的**进展，以认知功能语言学为理论背景，尝试全面呈现现代汉语语法的全貌。该书具有全新的语法系统观和独特的理论视野，并对现代汉语语法现象进行了深入而系统地探讨。本书侧重于语言现象本身的规律和系统性，以探讨汉语语法系统本身为主要目的，把新的理论方法贯彻到具体现象的探索之中。内容兼顾普及性和学

核心素养导向的STEM教育

本书是中国教育科学研究院《中国未来学校创新计划2.0》立项课题“核心素养导向下的STEM教育实践研究”(2020CFS007)的研究成果。 本书共分4篇10章，其观念篇中包含核心素养时代的教育改革、STEM教育对接核心素养发展两部分；理论篇中介绍了STEM教育的内涵与发展、STEM教育的实施模型两部分；实践篇中讲述STEM理念下的学与教设计、STEM教育的途径与方法、STEM教育中的技术及STEM教育的管理学四个方面；案例篇介绍国内外