布和朝鲁文集:理念思路篇(全5册)

布和朝鲁是内蒙古牧区资源合作商会乡村振兴战略研究中心顾问。　　《布和朝鲁文集（套装全5册）》收录了作者发表的主要文章，除了个别文章有少量文字的删节以外，其他的都未做变动。　　《布和朝鲁文集（套装全5册）》主要从理念思路、经济发展、研究探索、随笔散记等五个方面归纳总结了作者的学术成果...

自伤行为的影响因素及其发生过程研究

本书采用质性和量化研究相结合的方法，探讨直接影响个体自伤的因素，并明确自伤行为的发生过程。很终构建出自伤行为发生的理论模型，并在此基础上进一步探讨了对自伤进行干预时的要点...

好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效(入选《中国教育报》“影响教师的100本图

《好老师征服后进生的14堂课：应对问题学生的有效工具，让教育变得轻松、生动、有效》是一本经典教育著作，真正意义上的教学实战指南，是应对问题学生的有效工具。美国“问题学生”教育专家伊丽莎白?布鲁瑞克斯30多年心血力作，提供了一系列简单易懂、操作性强的解决问题学生纪律、学习、行为习惯等问题的策略和操作步骤，让教育变得轻松、生动、实用、有效!《好老师征服后进生的14堂课：应对问题学生的有效工具，让教育变得轻松、生动、有效》提供了14堂浓缩教

军队社会工作手册. 家庭照顾服务

本书分两个部分。第一部分介绍退伍军人和他们的照顾系统, 包括退伍军人中的无家可归者, 找寻照顾系统, 帮助退伍军人适应市民生活 ; 第二部分介绍参军对家庭的冲击, 这部分的内容更为丰富, 既介绍美国军人家庭的历史和社会工作者的角色、军人及其家属的就业问题、家庭福利等基础性内容...

生命有机体意蕴下的学校变革

生命有机体经过数十亿年的演化，蕴藏着无穷的奥秘和智慧。本书无意探究这些奥秘和智慧，而只是想结合当下教育改革与发展的实际，侧重于借鉴生命有机体的一些普遍特征来观照学校变革。其目的主要是丰富学校变革的研究视角，总结教育变革的区域和学校经验，并借此促进教育行政和学校管理者转变观念...

生态文化研究资源库:人类纪的精神典藏

本书主要内容包括: 绪论: 生态文化的视域、细目、中国古代部分、中国近现当代部分、外国古代部分、外国近代部分、外国现当代部分...

易地搬迁与生计重建

本书以黄土高原生态移民为研究对象，使用在陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区数十个生态移民新村（区）调研的近两千户生态移民搬迁前后的经济、文化、社会治理、民族宗教、融合等方面的数据信息，从理论和实证两个层面开展了生态移民贫困、安置方式、土地使用、社会适应、社区治理参与、应对气候变化等13个专题的研究，揭示了如集中不连片移民安置方式在移民减贫脱贫方面更占优势；移民在应对气候变化时所采取的适应性策略的影响因素中除了有土地沙化感知和

网络舆情学

本书是结合中国网络舆情新形势新特点，由三位资深舆情专家全新创作的网络舆情学专著。书中既有网络舆情基本概念、发展脉络、学科体系的阐释，又有类型特征、传播机理、监测研判、应对处置、典型案例、未来趋势的探究，理论性、实操性、前瞻性强，可作为高校教材以及党政机关、企事业单位和社会团体的培训用书。...

大学生创新创业

探寻你内心隐秘的自我:心路治疗指南

本书分为十七章：导言、地图和指南针、启程、旅行者、行李、衣物、住与行、地域、灵性法则、饥饿和干渴、天气、景象、要当心、挫折、金钱、旅行伙伴、目的地等内容...

多元文化视域下的文化认同研究:以四川羌族为例

《多元文化视域下的文化认同研究：以四川羌族为例》以灾后重建的四川羌族群体为研究样本，探究在多元文化环境中羌族认同的现状和趋势，借此理解全球化时代下文化多元化发展的特点与民族认同表现出的与文化认同密切的关系。我们认为，可以从以下四个部分去认知多元文化与民族认同的关系。一是民族认同与民族文化。主要包括三个方面：民族（族群）认同研究，主要对“民族”与“民族认同”、民族认同研究的内容、意义等进行探究；民族多元文化研究，主要从宏观的视角审视

三牧访的花环:纪念教育家陈君实文集

本书为原福建省教育厅副厅长、福州第一中学校长、教育家陈君实逝世两周年的纪念文集。陈君实任在任时，始终坚持全面发展的方针，进行教学改革，倡导“勤奋、竞取、严谨、灵活”的校风，被联合国亚太教科文组织列为“当代教育家”，为福建的基础教育做出了重要的贡献。 本书稿件主要来自2019年1月由校友叶小宇、叶东、贾晓工、陈登登发起与资助的“陈君实校长追思座谈会”上的发言稿，全书共分正文与附录两部分...

民族地区外语教育有效路径探索

本书共分为十一章: 第一、二章: 民族地区外语教育研究发展、现状调查 ; 第三、四章: 民族地区中小学复合形态学科教育可能、英语教育复合形态路径探索 ; 第五—八章: 中小学英语教育及民族地区小、初、高英语教育复合形态区域性实践探索 ; 第九—十一章: 民族地区, 包括布依族、彝族地区, 外语教育非对称双语模式及实践探索。复合形态的外语教育路径特别适合我国少数民族地区外语教育现状与未来发展需求...

万千心理.应对不忠的家庭系统式方法:理解与重建

本书为治疗师提供了基于实证的家庭系统治疗技术，帮助夫妻重建信任、重新平衡权力、增加关系满意度，并从不忠行为导致的创伤中恢复。本书使用了临床实践案例、公众或历史人物的例子及电影中的情节来阐释相关概念，生动形象地介绍了一种理解及应对不忠的解释模型...

价值之争 教育之辩:中国教育网络舆情研究报告(2018)

本书包括: 年度总报告、专题研究和典型案例三部分, 既对2018年我国教育网络舆情事件的传播和波动特征进行了深度描述, 又从社会学等理论视角对舆情热点形成的原因、行动主体以及群体互动进行了解读和分析。内容紧贴2018年教育热点话题, 研究方法较为新颖, 研究成果具有很强的实用性...

当代西方社会心理学名著译丛偏见(第2版)/当代西方社会心理学名著译丛

《偏见》（第2版）全面介绍了偏见研究的主要理论观点，并提供了针对近期研究进展的批判性分析。作者从社会心理学的视角来探讨偏见，将它视为主要来源于群体过程的现象，但反过来，它也可以塑造个体的行为和知觉。在关注群际动力学的同时，书中囊括了所有尝试理解偏见的重要研究，包括经典人格理论的解释、发展的视角以及着眼于分类和刻板印象的社会认知领域的研究。很重要的是，从实际应用出发，用真实的、日常生活中不同偏见的实例评估了偏见研究在人类同偏见作斗争和减

军队社会工作手册:行为健康干预

本书分两个部分。第一部分介绍了军队社会工作的基础, 包括美国军队社会工作的简史、美国的军队文化、军中的女性、军队社会工作的伦理、二次创伤 ; 第二部分介绍了对军人和退伍军人行为健康问题的介入, 包括PTSD, TBI, 药物滥用, 自杀等...

高中英语教学及其实践创新

本书共七章，第一、二章对高中教学改革基础、国内外英语教学发展与改革态势进行分析；第三章探讨语境理论下的高中英语词汇教学、翻转课堂理念下高中英语词汇教学、高中英语阅读教学活动及其策略；第四章对高中英语自主学习与教学进行探究，内容包括：自主学习的倡导、自主学习及教学的策略、高中生英语自主学习管理问题与提升策略；第五至七章突出实践性，分别探讨高中英语个性化教学实践创新途径、高中英语教学中学生人文素养培育创新、互联网+背景下高中英语教学实践创

折翼的精灵:青少年自伤心理干预与预防

自我伤害行为主要发生在青少年人群中，这种行为给自伤者自己造成相当大的损害，同时也给他们的父母带来极大的压力。本书作者是屡获殊荣的演讲者、作家和教育家，她将20年的经验与近期新研究、专家访谈以及专业人士和日常家庭的故事相结合，揭示出自伤主要是一种情绪管理障碍，自伤者一般是借这种方式来消解汹涌而来的情绪痛苦，或是进行自我惩罚，又或是以此来寻求刺激或是控制他人等。 全书涵盖正确认识自伤、产生自伤的心理和生理因素，互联网对自伤的作用、早期干预

教育之科学研究法/百年学术论著选刊

此书原为作者在我校讲授“教育之科学研究”课程的讲义。试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧，盘点中国教育科学的世纪历程，鉴往追来，在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。主要研究我国的教育科学研究法。钟鲁斋(1899—1960年)，广东梅县三乡石楼村人，现代有名教育家。先后任沪江大学国文系主任兼教授、清华大学文学院院长、中山大学教育研究所教授、厦门大学教育学院教授等职，从事教育实践和教育理论研究...

涟漪效应

在商店百叶窗上绘制婴儿面孔可以减少反社会犯罪吗？将墙壁漆成粉色可以防止建筑工人高空坠落吗？怎样才能改善墨西哥的国民肥胖问题呢？ 如何通过微小的行为变化，在现实世界中产生广泛的影响呢？本书通过有趣的案例分析和实用的技巧展示，提供了将行为科学应 用于现实世界，特别是商业领域的方法。使用本书中40个实用工具包，将行为科学应用到工作生活中，你可以对你周围的世界产生积极的连锁反应。 现在，本书将带你去世界各地“旅行”，让你拥有应用行为科学改

中学英语阅读教学设计与实践教程(高等师范本科英语专业教材系列)

2021 年4 月教育部《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》的颁布，明确“学会教学设计”为标准之一“教学实践能力”的主要构成。本教程适应《标准》的要求，具有一定的前沿性和实践性。相信本教程对培养职前教师、提升职后教师专业发展能力具有重要的实际指导意义。本教程由理论和实践两部分构成。理论部分主要包括阅读教学方法的内涵、意义、操作途径和实施建议；实践部分主要包括课例背景、课例设计、课例点评和部分课例原文。其中课例设计主要依据教育

教练心理学手册:从业者指南(第二版)

《教练心理学手册：从业者指南》（第二版是目前为止教练心理学领域中较为全面和非常不错的著作。本书中，靠前的教练心理学专家对当今这个领域进行了全面而有趣的探索，提供了关于不同角度、方法和应用的新发展的丰富见解，并且重点介绍了当今教练发展很快的领域，例如团队教练、教练文化和技术在教练中的作用等。读者可以找到基于研究的证据、与教练有关的多种心理学观点和应用环境等问题的全面答案。本书所具备的的深度与广度，是很好宝贵的。本书汇聚了每一个贡献者的努

北马其顿文化教育研究(精装版)

本书为"一带一路"国家文化教育大系的分册之一。作为中国共产党建党100周年和"一带一路"倡议提出十周年献礼的重大选题，服务国家重大战略，政治意义深远；原创度高，学术性强，规模体量宏大，内容充实丰富，主创团队非常不错专业，反映我国哲学社会科学领域的近期新成果，对推进靠前传播，加强对外交流和多层次文明对话具有举足轻重的作用...

偏见与沟通(当代西方社会心理学名著译丛)

群体交往的研究和理论近年来已成为社会心理学领域中发展很快、很令人兴奋的领域之一。在世界范围内群体冲突不断发生的情境中，这项工作显得愈发重要，人们发现群体交往与沟通能够成为改善群体关系的有效手段。 本书是两位作者13年研究成果的结晶，包括这一迅速发展领域的重要方面：在整合了群体沟通领域所有的研究结果的基础上，作者主要将关注点放在群体沟通的影响、影响与效果在何时会发生以及如何发生、为什么有时候群体沟通不能起到积极的效果。同时，作者也关注了

土家语语法标注文本

《土家语（北部方言）语法标注文本》系中国社会科学院重大课题和实验项目，本书在本色语法与精神语法的研究思路上，对土家族语言做了浅层语法标注和简短的语言导论，对涉及其中的语法单位及其关联系统做了细致详实的梳理。本书采用隔行对照的标注方式对语料进行了规范，为了保证语法现象的完整性和通用性，囊括了诗歌、民歌、唱本诸多内容。本书对土家语研究有承前启后的意义，具有一定的学术价值。...

乡风齐鲁

《乡风报告一一山东乡村文化振兴调研报告》是一部以山东乡村文化振兴为调研对象的学术论著，多方面展现了“齐鲁样板”的标杆性成果，多层次廓清了乡村文明建设的理论建构。全书分为乡村旅游振兴、乡村公共文化服务振兴、乡风文明建设和乡村文化产业振兴四个章节，立足于山东乡村文化振兴的逻辑场域，基于广泛深入的田野调查，讨论乡村文化建设的诸多重要问题，脉络清晰，案例丰富，数据详实，言之有序，对于其他省份乡风文明建设具有重要的参考价值和指导意义...

佛历年鉴及五明论略述(藏文)

国别区域视域下的百年变局与东亚合作

本书是从国别区域视阈下的百年变局与东亚合作角度来认识东亚，试图在政治安全、社会发展、文化传播等各个领域构建多元复合的战略互信和建设进行积极有效的道路探索。包括三部分，互信与共建：东亚变革新趋向，合作与发展：东亚与南亚的区域间互动态势，文明与互鉴：东亚人文交流与相互认知...

浙江农林大学本科生分专业职业发展与就业分析指引

本书作为浙江农林大学开展大学生就业工作研究的重要成果之一，经过全校就业工作人员的努力编著而成。本书针对浙江农林大学五十四个专业的不同特点，主要从三个方面介绍各专业如何开展大学生职业生涯规划与就业指导的工作。一是专业介绍：主要包含专业简介、培养目标、核心课程、专业优势及就业方向。二是招生就业情况：主要介绍近三年该专业在浙江省的招生录取分数、近三年就业情况，并对毕业生就业行业进行了分析。三是职业发展与就业分析指引：主要介绍该专业的职业发展

一片丹心在杏坛

全书分为上篇（教学篇）和下篇（随笔篇）两部分。上篇分为四章，包括教育之思、教育之鉴、教育之论和教育之迹；下篇分为三章，包括经典之美、生活之悟、远足之旅。上篇中，“教育之思”是在教育中的思考，重点体现“爱”；“教育之鉴”主要是学习收获，重点体现“诚”；“教育之论”包括课题研究报告、教学论文等，重点突出“真”；“教育之迹”记录教学痕迹及亲子共读的感悟，突出“实”。下篇主要是随笔类作品，记录亲情、友情、师生情，表达对自然、人生、社会的感悟.

我们都是小红帽:从童话中解读女性心灵成长

小红帽不像其他童话中的主角那样幸运，别的主角或许出生并成长在金碧辉煌的宫殿中，在遇到危险与麻烦时，会有从天而降的“王子”或“仙女”拯救他们，帮助他们扫除障碍。 而小红帽既没有命运的偏爱，也没有“金手指”，她总会陷入“命中注定”的困境，至于能否渡过危机，她的心里接近没底。从某种意义上来说，我们都是小红帽，既没有那么幸运，也不够强大、聪明，只能以平凡之驱应对频繁出现的失败、挫折、创伤和坏运气。 本书借经典童话故事《小红帽》的隐喻说明，总有

孤独症儿童康复指导——自然发展行为干预模式(心理咨询与治疗丛书)

《孤独症儿童康复指导：自然发展行为干预模式》来源于孤独症研究领域的权威专家们在循证实践、个性化和个案研究等方面的宝贵经验，汇集了50年间孤独症早期治疗科学研究的巅峰成果和有效的治疗手段。本书通过4部分、17章内容，系统阐释了何为自然发展行为干预模式、自然发展行为干预模式的有效性、如何实施并运用这种模式。通过本书，读者将了解到如何将孩子的日常生活作为他们学习的平台，如何利用系统的环境控制和强化管理技术，促进习惯形成，加速技能学习，并促进

一切都是心智操控-如何明智决定,逃出抑郁或上瘾的陷阱

抑郁和上瘾是被操控的！本书基于神经心理学，详细讲解人类大脑中奖赏通路和满足通路的运行机制。奖赏通路由多巴胺驱动，多巴胺告诉大脑，我很快乐，还想要更多，然而，促使多巴胺释放的物质和行为都会导致上瘾；满足通路由血清素驱动，血清素告诉大脑，我不需要更多了，然而，血清素不足会导致抑郁。人类进入工业社会，随着神经营销的出现，企业已经成功地将我们束缚在无尽的渴望和消费的循环之中，无法逃脱。刺激多巴胺产生的行业日益强大，糖、毒品、短视频、色情等带来

高校美育发展改革与实践研究

本书以高校美育发展改革与实践研究为主线，首先对中国传统美育以及高校美育进行了概述，然后分别介绍了高校美育课程的建设，高校美育与创造力的发展，高校大学生美育实施策略以及高校大学生美育教学实践，以期为大学生树立正确的审美观，培养健康高尚的审美情趣和道德情操提供一定的参考...

万千心理·精神分析阅读译丛:阅读比昂(精装)

作者鲁迪弗莫特按时间顺序将比昂的生平与作品分为两部分：转韵之前和转韵之后。转韵之前，比昂关注情感体验的加工，他称之为在知晓中的转化，或在K 中的转化；转韵之后，比昂转向对非表征层面的转化，即在O中的转化。在每一部分，弗莫特都首先阐述了比昂在对应阶段的人生经历，然后梳理并介绍了比昂在此阶段的重要作品与思想，以及比昂提出的大量极具想象力的概念。为了方便读者深入理解比昂思想的形成与转变，作者用专栏的形式补充了对比昂产生了影响的故事、人物、哲

中国美术学院双创教育创业案例集

本书选编了中国美术学院毕业生的优秀创业案例，内容涉及创意设计、影视动画、非遗、教育等各个方面。本书采访了中国美院优秀毕业生中的优秀创业者，记录了他们在创业过程中的经验与教训，以培养创新创业人才为切入点，创业中时时处处体现出了中国美院的学科特长和艺术审美，展示了中国美院在培养创新创业人才中的努力成果，也为学生就业做出了有创新意义的指导。本书可为各高校的创新创业指导提供借鉴，也可以为有志于创业的大学生带来启发与鼓舞...

时间地图:集体记忆与过去的社会面貌(第2版)

本书是研究社会心理认知的学术译著。再版更改了开本，修正了第一版中存在的少量翻译错误。谁是第一批居住在北美的人？ 为何种族主义者如此痴迷于起源或开端？为何有的社会以祖先名字命名他们的孩子？本书作者将“时间”与“认知”相结合，作者试图勾勒一幅关于过去的社会心理地形图。本书对集体记忆的社会结构做了开创性的探讨，考察我们用以在脑海中组织过去的认知模式、我们藉由将无关事件串联为连贯一致、富有意义的叙述之心理策略、围绕相互矛盾的历史解释所展开的社

因你而光华

世界正在临近一个新的奇点，以人工智能为标志的科技进步将重新定义人类的下一个时代，也必然改变人类的学习方式。科技浪潮滚滚而来，拍打着千百年来蔚为壮观的教育堤坝，也激荡着我们的创新梦想。 光华教育集团规划建设未来学校，研发全新的素养课程，鼓励孩子们走出教室、走出校园，进行自由的探索。在这里，参与者不再是简单的师生关系，而是逐渐演变为学习伙伴，进而成为创新伙伴；在这里，他们遇见未来，遇见最好的自己。 我们

先手棋:长三角一体化发展示范区的探索实践

《先手棋：长三角一体化发展示范区的探索实践》一书立足于中国式现代化宏伟进程和长三角一体化国家战略使命，系统阐述了长三角生态绿色一体化发展示范区制度创新的现实根据、独特价值、运行机理、主要成果、内部影响和外溢效应。伴随制度创新的示范区快速蝶变生动诠释了习近平生态文明思想的情怀、智慧、温度和要求。本书还对示范区制度创新进入深水区后面临的问题展开了分析，并对进一步拓展、提升和优化相关制度提出了具体建议...

具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究

具身认知（Embodied Cognition，也被译为“体验认知”）的理论风潮起始于20世纪末，以Lakoff&Johnson(1980）发表的《我们赖以生存的隐喻》(Meta-phors twe lre by）为标志。30多年来，具身认知的理念吸引了大量的心理学家、语言学家、神经科学家、哲学家与计算机科学家投入其中，在不断研究探索中积累了丰硕的理论与实证成果，构建了许多新的研究范式，但同时具身认知的研究也面临着诸多的困境，本章

海右历程——山东建筑大学建筑城规学院院史

本书通过对历史的回顾和总结、图像历史、大记事、历任领导教职工名录、学生名录与毕业照等，全面反映了学院五十年来的发展历程和办学经验。为学院的下一步发展提供建设性依据...

钢琴基础与即兴伴奏

青春是怎样练成的

本书共分为五章，主要内容包括：运筹帷幄，决胜青春——用规划照亮青春的航向；行胜于言，行成于思——用行动扬起青春的风帆；意志为王，强者无敌——用意志点燃青春的烈焰；打破地域，飞向天堂——用心态升起青春的彩虹；生命之基，幸福之源——用健康筑牢青春的基石等...

桥梁以渡小学科技教育“茅校”范式

该书从学校科技教育的角度进行阐述，以"让每一个生命都闪亮为"目标，以"文 化育人，科技见长"为发展策略，讲述了学校建设有特色的科技教育体系的历程和实践成果。本书以"承茅老之得，育创新人才"为宗旨，构建学校科技教育课程、开展科技教育社团、实施科技项目研究、参加科技创新大赛过程中的思考、探索和实践...

大学生创新创业基础

本书结合毕业生创新创业实际, 比较全面地阐述了大学生在求职择业与创业过程中的各步骤环节应注意的问题, 包括: 了解职业、认识自我、就业准备、创业认知、创业实务、创业成功。同时, 引用大量案例, 力图将职业意识与职业兴趣的培养、职业能力的塑造, 创业适应、创业技巧等结合起来 ; 将大学生职业生涯发展、创新创业培养的内容等融合起来, 有针对性地帮助大学生树立学习意识、创业意识和对国家及社会的担当意识...

大学生心理健康教育

本书共分10章，分别是适者生存——大学新生适应心理与调适；走出心灵泥沼——心理健康与心理咨询；自我的塑造与成长——自我意识与心理健康；面具符号的解读——大学生人格发展与心理健康；掌控情绪——做情绪的主人等...

大学生创新创业概论

共通学:1

鄂尔多斯学研究2017年论文集(蒙文)

声乐实用教程

本书分为两部分。艺术歌曲部分，内容包括歌唱的艺术处理、歌唱的语言艺术、歌曲的艺术表现、歌曲的演唱方法、作品的二度创作；幼儿歌曲部分，内容包括成人演唱幼儿歌曲的气声配合、成人演唱幼儿歌曲的共鸣训练、成人演唱幼儿歌曲的艺术处理...

民族汉考 短期强化教程阅读分册