中国的教育学研究(1978-2020)——以部分领域与指标为例

改革开放以来，教育学研究乘着改革的东风飞速发展，如今已四十年有余。本书以元研究为径路取向，以科学计量学和大数据分析为基础，选取教育学研究的部分领域与指标为例，主要包括总体发展情况、高等教育、研究生教育、学前教育、特殊教育、实证研究知识生产、学术承继性等领域或指标。在此基础上，对我国教育学研究的成长轨迹进行回顾、反思与展望，希望抛砖引玉，引起 ...

我总是想太多:人际高敏感自救指南

人际关系原本可以成为我们的资源，让我们在困难时得到安慰和帮助，在欢乐时收获双倍快乐。 但对部分人来说，人际关系仿佛是个雷区，给他们带来的是痛苦、紧张和恐惧。因此，他们充满防备心。在许多人际关系的互动中，他们会产生其他人不会有的复杂情绪、想法、生理乃至行为反应（本书把这些统称为高敏感）。 那么，我们有没有可能改变人际关系高敏感，在人群中感到舒适呢？我们有没有可能把困难转化为资源呢？ 本书作者结合自己近10年的临床工作经验写了此书，用了1

公共图书馆管理与阅读服务

本书主要阐述了公共图书馆管理的意义及特点、内容与职能、原则与模式等相关基础知识，对公共图书馆战略管理和精细化管理进行了深入探讨，以发展的眼光透视公共图书馆阅读服务的优化措施，探究公共图书馆阅读推广服务活动，以及面向未成年人、老年人、残障读者等不同人群研究公共图书馆阅读服务...

现代图书馆管理与服务创新研究

本书是一本探讨现代图 书馆管理与服务创新的理论 著作。本书简要阐述了图书 馆的类型、特征、意义、内 容与方法；深入论述了现代 图书馆的行政管理、现代图 书馆的运作管理、人力资源 管理、财务管理、全面质量 管理、服务管理等方面的内 容进行了分析；而后聚焦图 书馆的服务创新及数字化背 景下图书馆的服务创新。本 书可供高校图书馆专业的学 生参读...

群文阅读教学实践探究

本书理论联系实际，深入浅出地对群文阅读教学进行了系统分析。作者对群文阅读教学进行了归纳总结，提出了自己的教学理念供读者品味。本书内容具有很强的专业性，本书的出版对相关教育工作者和对群文阅读教学有兴趣的读者具有参考和借鉴作用...

新教育K12卓越课程系列丛书:玩游戏,学数学.五年级 上

著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其五年级上学期分册，由王志江老师围绕小数乘法位置（数对）小数除法可能性简易方程多边形的面积这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录，生动地展现了如何让四年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础

精明收缩——城市再生与空间优化

我国正处于城市增长与收缩情境并存的新型城镇化格局，以高质量发展为目标的国土空间总体规划亟须探索城市收缩的空间形态调整和空间优化策略。本研究在城市收缩理论内涵与精明收缩型城市再生理论框架的基础上，分别对美国、德国和日本的精明收缩型城市再生进行研究分析；通过东北三省城市收缩本土化空间特征的实证分析，总结东北三省城市收缩的空间格局和现状问题，结合国外精明收缩型城市再生的政策战略和方法措施，为东北三省收缩城市的国土空间规划提出优化建议和实施

学长学姐讲专业:读专业,懂就业,知规划

本书针对学生和家长面临的升学、专业选择及择业方面的困惑，立足对高校相关专业情况的分析，客观分析专业发展趋势，总结职业发展的典型经验。本书选取了中国语言文学、新闻传播、英语、电子信息、建筑学等十余个专业，分别由相关专业毕业、在行业工作多年的优秀硕士、博士学长学姐分享心得。每个专业从相关情况与特点介绍、认识的误区、学习内容、专业对不同学生的适应性、就业和升学情况、相近专业介绍、学长学姐分享经验等几个方面展开介绍，旨在帮助面临升学、专业选择

启智与润心

本书分“溯本求源见真知——课题研究篇”“拈毫弄管撰事理——论文篇”“循循善诱润心田——报告篇”“慧心妙舌话情怀——演讲篇”四部分，收录了白军志名校长工作室成员的一些理论思考和研究成果...

大学生职业发展与案例指导

本书紧紧围绕《大学生职业发展与就业指导》课程教学要求，从职业基础、生涯规划、生涯决策、职业选择、目标定位、职业意识、职业素质等方面进行理论阐述，通过实践案例进行综合分析，从而提升大学生的规划实践能力。 ...

现代教育技术(第4版)

《现代教育技术（第4版）》共分为10章，内容包括教育信息化解读、走进现代教育技术、数字化学习资源及其应用、多媒体教学素材的获取、课件与微课制作及应用、信息化教育应用环境、信息化教学设计、信息技术与课程整合、现代教育技术应用案例和现代教育技术实践。 《现代教育技术（第4版）》每章以“本章学习目标”“核心概念”“引导案例”等模块导入主题，并通过“小贴士”“知识拓展”“思考交流”“实践”“项目式学习活动”等知识模块贯通全书。另外，每章都配有

新工科背景下计算机专业教学与人才培养研究

当前，为应对新一轮的科技革命，以创新驱动产业发展变革，国家正大力发展新兴产业的专业教育，并加强对传统工科专业的改造升级。高校工程教育旨在为社会培养能将科技转化为生产力的的工程科技人才，在新工科背景下，计算机专业要牢牢把握新工科的专业发展方向，培养适应科技和产业发展需求的高素质计算机人才。《新工科背景下计算机专业教学与人才培养研究》将对新工科背景下的计算机专业教学和人才培养展开深入探索，在系统论述新工科发展背景的基础上，从专业课程体系、

大学生创新与创业实务(国家林业和草原局职业教育十四五规划教材)

本教材以大学生创新与创业实务为主线，共分为16章，主要内容包括：创新创业概述，创新意识和创新性格，创新思维，创新技法，创业精神和创业者素养，创业形势、创业机会和创业资源整合，市场分析，商业模式，市场营销，互联网思维，如何组团，成立公司和保护知识产权，创业资金运作，创业风险评估，撰写商业策划书，以及路演。本教材强调理论与实践的结合，体现系统性、指导性、参考性、操作性的特色，每章都安排了思维导图、阅读材料、导读导学、能力训练、课后练习等，

大夏书系·优秀语文教师的成长特质

本书从修炼文本解读基本功、在解决问题中快速成长、立足课堂潜心修炼、在共同体中深度学习、从教为中心走向学为中心、打造属于自己的教学作品等六个方面，分享了优秀语文教师的成长特质，描绘了语文教师从新手教师走向优秀教师、通往很好教师的成长地图，有利于一线语文教师寻找到成长支点，提高立德树人的能力。作者分享的成长心得与走心建议，均源自教学实践，又服务于当下的教学，可操作性强，方便一线语文教师借鉴与运用...

机遇与应对——智能时代教育变革研究

本书聚焦智能时代教育变革研究，从智能时代智慧校园建设、智能时代教育数据治理、智能时代教师专业成长、智能时代教育伦理规约等四个大版块展开探讨，对教育人工智能与教育变革进行系统研究，以期为智能时代教育现代化发展提供有益参照...

汉语语汇学研究(五)

本书收录了《关于〈语海〉编纂的几个问题》《大型辞书〈语海〉对文化强国建设的贡献》《论熟语类工具书的问题和对策》《成语字面义在辞书释义中的呈现与隐含》《关于固定语固定性的实质问题》《从语法关系看体词性语汇由指称到叙述的转变——以〈语海〉语目为例》《中亚东干语语汇中的“口歌儿”》《论面向汉语国际教育的成语分级》等文章...

中国应用新闻传播十大案例(第六辑)

本书收录的中国十大应用新闻传播创新案例，由中国新闻史学会应用新闻传播学研究会组织，经过专家提名和推荐评审而出，反映了国内媒体在媒介融合和技术创新中的最新探索。中国应用新闻传播十大创新案例系列书，2018年、2019年、2020年、2021年、2022年分别出版了第一辑至第五辑。这是第六辑，是对2022年中国应用新闻传播十大创新案例榜单的阐释和点评。 书中所介绍的浙江宣传微信公众号、中央广播电视总台央视频冬奥会报道、中央广播电视总台中国

粤港澳大湾区:新格局与大战略

中国式现代化离不开高质量发展的区域经济，离不开高质量发展的城市群。粤港澳大湾区不仅承载着扩大内需、促进公平、协同发展和制度创新的历史重任，更是全面开放的抓手，还事关港澳长期繁荣稳定，在国家大局中举足轻重。本书深入剖析中国经济发展逻辑的演变，全面展现粤港澳大湾区经济社会发展面貌，挖掘打造世界一流湾区的关键，从科技、产业、金融、公共服务四个方面分析挑战与对策。同时解剖麻雀，以广州市践行“制造业当家”和广州市黄埔区开发区“金融赋能科创实业”

教育哲学导论

本书从知识论与教育、道德哲学与教育、社会哲学与教育三个角度论述了教育与哲学的关系，从教育责任角度阐述了教育哲学在实践中面对的问题，并结合马克思教育哲学理论，论述了教育必须与生产劳动相结合、教育与生产劳动相结合的实质目标、教育与生产劳动相结合的当代意义。另外，从学校教育价值观、知识教育价值观、学校教育功能观三方面论述了教育要面向生活世界的重要性...

职业形象设计

本书包括绪论、仪容设计、服饰搭配、声音与口语表达、沟通技巧、仪态形象、社交礼仪、职场沟通礼仪、心理形象九个部分的内容...

统计预测与决策(第二版)

本书分为上下两篇，上篇主要介绍常用的统计预测方法，下篇主要介绍常用的与决策方法。本书注重阐述统计预测与决策模型的基本原理和方法，使之具有一定的系统性和新颖性；同时也介绍了各类模型的特点和适用范围，并给出应用案例，突出学以致用。统计预测方法主要内容：定性统计预测，统计回归预测，时间序列分解法和趋势外推法，马尔科夫预测，平稳随机时间序列预测，模糊时间序列预测，灰色系统预测，智能预测和组合预测方法；决策方法主要包括不确定型决策、风险型决策、

中学地理学科优质创新教学设计案例集

本书的教学设计覆盖了初高中地理教学内容，共分为两部分：第一部分为单元教学设计，其中初中5篇，高中9篇，共14篇；第二部分为课时教学设计，其中初中3篇，高中23篇，共26篇。每课时的教学设计包含教学背景分析、教学目标、教学思路、教学过程、教学重难点、学习效果评价、作业设计、设计特点及教学反思等部分。 本书的教学设计均来自一线教师的课堂实践，渗透地理学科核心素养，充分体现了地理课堂教学的育人功能...

朝曦初露——武汉大学哲学专业本科生优秀论文集(第一辑)

本书一本武汉大学哲学专业本科生优秀论文集，书稿主要将2018至2021年武汉大学哲学专业本科生（毕业与在读均涵盖）所撰写的优秀毕业论文、学年论文以及课程论文汇编成册，向社会各界展现武汉大学哲学专业本科生的培养水平与精神风貌。全书分为“马克思主义哲学”“中国哲学”“西方哲学”“伦理学与政治学”“美学”等几个板块探讨了哲思，书稿所选的文章具有一定的学术价值，充分展现了武汉大学学子的风采与文采。本书为武汉大学哲学学院本科生优秀论文集，分为中

《六书略》和《(说文)大小徐本录异》的整理和研究

本书是对两本闽籍学者的文字学著作进行整理和研究。上编综合各种版本整理了郑樵的《六书略》，希望为学界提供一种相对比较凖确的版本，并重点对《六书略》之“六书说”文本进行阐释，对《六书略》引《说文》及有关文字解说进行疏证。下编整理了谢章铤《〈説文〉大小徐本录异》，并对其内容作了具体分析...

乡村振兴战略下农村社区资产建设研究

乡村振兴是乡村社会大福利体系的建设问题，乡村振兴的最终目标是让亿万农民过上幸福生活。资产建设社会福利理论是一种新的社会政策范式，强调政策对象的金融、人力、社会等资产累积与能力提升，注重政策对象福利获得的可持续性，并永续过上幸福生活。鉴于此，资产建设理论与乡村振兴具有内在契合性。本书借鉴资产建设理论与方法，从优势视角出发，通过实证研究，探究农村社区资产建设助推乡村振兴的路径，提出资产型乡村振兴的理论、政策与实务...

民族地区中学双师课堂研究

本著作以在民族地区中小学开展的双师课堂教学为研究对象。著作总体框架分为三部分。第一部分是双师课堂在民族地区中小学开展的必要性；第二部分是双师课堂在民族地区中小学实施现状与效果；第三部分是双师课堂促进民族地区基础教育高质量发展的优化策略。本研究的基本观点包括以下两个层面：其一，信息化时代，双师课堂在民族地区基础教育教学中的有效应用对于快速提高民族地区基础教育质量，解决民族地区基础教育师资薄弱、教学资源匮乏、学生学业成绩低下等问题能够起到

王季烈曲论三种辑校与研究

本书分为上下两编: 上编为理论研究, 对王季烈的订谱理论、度曲填词理论、文学观念与影响、论著考订等进行阐释和研究。下编为文献整理, 对王季烈的三种经典理论著作《螾庐曲谈》《度曲要旨》《提要》进行点校整理...

阅读的心智

《阅读的心智》是阳志平老师的读书随笔精选集。阳志平老师不仅是一位知名的认知科学专家，更是一位藏书数万的书虫。在书中，阳老师以优美的文笔与渊博的知识，带领读者，见识阅读的迷人之处。如何读人文之作？读的是情绪与感动，以唤醒文本与良知自觉。如何读人性之作？读的是新知与洞见，从而更好地理解自己与他人。如何读人生之作？读的是阅历与反思，让自己少走一些弯路。全书分成"人文”、"人性”、"人生”三辑，二十七篇美文，既是如何读书的示范，也是心智成长佳

回望与省思:当代小学语文教学设计发展研究

这是一本关于当代语文教育史研究的专著，作者以“当代小学语文教学设计发展研究”为题，梳理了改革开放以来小学语文教学设计发展与变化的轨迹，对优秀语文教师教学设计智慧进行分析与总结，对语文教学设计的本质、 特点与意义予以追问。本研究将拓宽当代语文教育史研究的内容，丰富小学语文教学设计的理论，促进教学设计理论研究成果与语文学科教学现场的对接，有利于语文教学设计实践智慧的理论提升，并为小学语文教学设计的实践提供借鉴与参考...

高校实验室安全基础

本书作为高等学校实验室安全教育课程的配套教材，内容涵盖高等学校实验室安全的普适知识与技术、理工科专业实验室的专业安全知识、实验者安全意识培养及实验室安全管理等方面。全书共14章，主要包括绪论、化学品安全基础知识、实验室消防安全、实验室电气安全、实验室辐射安全、实验室仪器设备使用安全、化学实验操作安全、化工过程安全、实验室生物安全、实验事故应急处理、实验室废弃物的处理、特种设备安全、实验室信息安全及实验室安全管理等方面内容。本书具有内容

创新团队中共享领导的形成机制研究

宋志刚，上海交通大学安泰经济与管理学院博士，上海对外经贸大学讲师、硕士生导师，研究方向为战略人力资源管理、领导力。本书是上海哲社课题从“赋能”到“助能”——新业态背景下专业人才突破性创造力激发机制研究（2020EGL007）阶段性成果。本书主要介绍了如何在创新团队中构建共享领导，围绕共享领导这一全新的领导力范式，本书通过三个研究系统地展示了创新团队中共享领导的内涵，探讨了权力会如何影响创新团队垂直领导的授权行为以及团队成员的主动担责行

大教育书系:爱上数学教学

本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集，分为教学哲思师生故事生问课堂观课品课专业探究观点争鸣六辑，侧重点各有不同。文章或叙事或说理，或讲学生或论课堂，呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考，以期帮助教师们更好地体会数学教学之美，助力教师们在教学之路上收获更好的发展...

大学生心理健康教育

本书是一本涵盖心理健康相关理论及当前大学生心理状态和调适的教学用书，突出实践性和应用性，内容包括心理健康篇、心理适应篇、自我意识篇、情绪管理篇、人际交往篇、恋爱心理篇、挫折教育篇、学习心理篇、完美人格篇、生命教育篇、职业生涯篇、运动心理篇等12个主题...

新时代高校工会工作手册

本书分光辉岁月、平语近人、掌中法宝、博采众长、群英荟萃五部分。光辉岁月主要介绍中国工运史，加强红色工运资源的宣传阐释。平语近人重温习近平总书记的经典语句，深入感悟总书记的思想风范和工运情怀。掌中法宝解读工会法等相关法律法规，引导广大工会干部依法履职尽责。博采众长汇集工会工作实践中形成的科学的领导方法、工作艺术和优秀理论成果。群英荟萃汇集山东高校工匠品牌、模式、经验，在山东高校生根发芽、开花结果。本书将成为山东省各高校工会干部必要的学习

大学生职业规划与就业创业指导

本书是根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，考虑到社会发展需求，编写中注重教学改革，重点研究大学生职业生涯规划与就业指导和“课程思政”的高度融合，借鉴国内外优秀教材的优点，结合黑龙江科技大学大学生职业发展教育教学团队多年来的教学经验编写完成。全书共计分为5个篇章，主要包括梳理生涯基础篇、生涯探索篇、求职指导篇、生涯发展篇、创业指导篇等方面内容，每章都有课程思政切入点，结合章的内容加入案例分析、故事分享、思考题、行为训练

扩展现实探究课程开发与教学实践

本书结合科技部重大研发项目“多模态自然交互的虚实融合开放式实验教学环境”已有的虚拟实验教学理论和实践研究，探讨了平面虚拟、立体虚拟、虚实融合等实验教学中的实践机理和效应。首先，本书结合国内教学实践特殊国情，客观、全面和批判地梳理了虚拟实验教学理论的内涵、意义、研究和实践概况。其次，本书重点介绍了团队重点研究的，立体虚拟、虚实融合等实验应用于线上和线下教学，甚至线上线下混合式教学的实践现状、问题和未来发展趋势。最后，本研究提出虚拟实验教

以爱润德,以美启智

本书分为教学札记、论文成果、课堂教学三篇，收录了《树清廉校风，建阳光校园》《一张有灵魂的网》《“双减”政策下小学体育高效课堂的构建》《“小数的意义和性质”教学设计》等文章...

《边政公论》有关云南边疆民族研究资料选辑(上下册)

《边政公论》是20世纪40年代在边疆民族研究日益高涨的历史背景下兴办的具有相当代表性的学术期刊，聚集了一批政、学各界著名学者、政治人物，发表了大量关于边疆民族研究的相关论著。该资料集通过对《边政公论》涉及云南边疆民族研究的相关重要著作进行细致梳理，选辑了一批具有代表性的成果，按专题形式予以整理出版，不仅有助于了解当时云南边疆民族研究的具体经纬，乃至对深刻认识近代国家建设的复杂性、边疆民族研究与国家建设的互动内涵等，都具有十分重要的学术

2023-2024年疯狂阅读中国风 朕知道了

历史上的帝王到底是什么样子？拒绝“脸谱化”，感受帝王千面。去掉光环，抽丝剥茧，直面32位古代帝王的人生：全能皇帝李世民、痴情吴越王钱镠、宽厚仁爱的宋仁宗、躲在深宫不上朝的万历皇帝，傲娇段子手雍正……每一代帝王，都是丰富的个人。王朝更迭，帝王败北，存于历史课本，是短短的记录，是历史的脉络，可其中复杂而多样的细节才是历史的血肉。中国古代帝王故事，串起来的也是我们的中国古代史...

网络虚拟财产:权利的消解与再造(数字法治与数字中国丛书)

在数字经济飞速发展的当下，网络虚拟财产成为民众财产的重要组成部分。然而，当前社会实践中却悄然发生着网络虚拟财产权利消解的现象，用户的网络虚拟财产权益并未得到法律的承认和保护。对抗网络虚拟财产权利消解最为有力的方法是构建科学合理的网络虚拟财产权，本文认为，互联网经济作为共享经济的本质决定了网络虚拟财产权构建的双主体性，即网络用户和网络平台对网络虚拟财产都享有合法权利。具体而言，网络虚拟财产权的双主体构建要以网络虚拟财产所在平台的网络服务

中国语言文学研究(2023年秋之卷·总第35卷)

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，创刊于2007年，每年出版春之卷、秋之卷两卷。原名《燕赵学术》，2015年更名《中国语言文学研究》。本刊发表中国语言文学专业各二级学科包括语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学等方面的研究文章。本刊的办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。经过十余年不懈探索，本刊已形成自己的运作机制和办刊特色，具有较高的学术质量，被南京大学中国社会科学

我们的乡村:新时代乡村建设行动研究

本书系四川省社会科学研究“十四五”规划2021年度重大课题的结项成果，主要内容包括三个部分： 第一部分是新时代乡村建设行动的生成逻辑研究。新时代乡村建设行动的生成逻辑是由理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑共同作用的结果。本研究成果系统梳理了新时代乡村建设行动的理论渊源、历史进程和时代背景，较为全面的把握了其生成逻辑。 第二部分是新时代乡村建设行动的实现路径研究。新时代乡村建设行动是一项系统性工程，其实现路径也必然是一项系统性方案。本研究成果

工科研究生科研实践导论

本书是武汉大学研究生相关课程的配套教材，本书的读者对象是做科研的研究生，因为科研工作的开展往往是漫长而又艰辛的，失败与成功并存，很多刚刚投入到科研工作的学生通常会感到迷茫或无助，本书指导学生如何踏上科研的道路，如何将自己的想法转变为实验方案，如何将自己的数据转化为科研成果，如何将自己的科研成果投入到实际生产生活中，本教材共分为8章，具有普适性、实践性，还穿插毕业生的科研故事，旨在传授基本的科研思路和方法，增加学生的科研热情...

玉器龙纹饰的起源与演化

中国古代玉器常见纹饰星罗棋布，精美绝伦，其中最引人注目的还属经典的龙纹。《玉器龙纹饰的起源与演化》对自红山文化起，距今有着6000余年历史的龙形玉器进行了深入研究，反映了历朝历代的审美趋向及艺术表现水平，对研究中国古代艺术的哲思背景及发展脉络、对中华文明的形成与发展的深刻认识有着极其重要的价值...

混杂声音与协同改变:积极话语分析的语境取向

该书是英国卡迪夫大学Tom Bartlett教授于2012年在英国劳特利奇出版公司出版的一本学术专著，属于劳特利奇话语批评研究系列丛书之一。该书主要从“声音”这一视角着眼，对布迪厄的符号资本理论进行了扩展，主张语言市场的运作并不像布迪厄表述的那样，简单地取决于演讲者所体现的符号资本的相对权重的函数；相反，听众本身也成为语言市场的一部分，因为他们会对不同演讲者的话语给予不同的权重。在任何时候，他们都会根据他们自己的背景和特定的话语领域，

语文教育研究 2023

《语文教育研究·2023》是一本探讨语文教学前沿问题、进行语文教学设计、分析语文教学内容的著作。全书共分为名师课堂、教学探索、课程设计、阅读指要、文本细读、中语视点几大部分，包括语文思辨教学、新课标视域下初中古诗文教学例谈、如何在语文教学中激发学生的想象力和创造力、作文课程：情境任务型命题浅探.、关于文章美的若干要义探讨、“双减”政策下初中课后服务的现实成效与未来展望、“时文选读”在高中语文教学中的应用策略、名著研读分析等内容...

教育的民族化和科学化——张志公教育文选

高考的30个“避雷”案例

每年都有成千上万的学子在高考中失利，成功的案例近乎千篇一律，失败的故事则各有各的曲折。《高考的30个“避雷”案例》一书讲述了30位高考考生的“触雷”案例，另有“专家点评”部分对案例中的典型问题进行了系统分析和点评，并就这些典型问题制定了“避坑指南”，为广大考生及家长提供了具有较强可操作性的“规避动作”行动方案...

行业划转地方工科院校特色发展战略研究

本书聚焦于行业划转地方工科院校，基于“纵（时间）、横（关系）、变（战略）”三维分析视角，以外部战略关系动态演变和内部战略关系的类特色凝练为两条主线，以场域理论、新制度主义、复杂系统等理论为支撑，运用制度分析、对比分析、实证研究等研究方法，探究行业划转地方工科院校的战略选择。从“纵”的时间维度上，对行业划转地方工科院校的历史方位与办学使命进行审视与考察，回溯行业划转地方院校自体制转轨以来近20年的办学实践及共性演进特征；从“横”的关系维

统编初中语文创意教学:读写联动与单元主题教学

阅读和写作是语文的两大基石。本书从课文教学，到整本书阅读，到写作教学，到综合性学习活动，对初中语文教学内容进行了梳理和分类，将具有密切联系的内容进行组合，形成单元主题引领、能力目标导航、读写任务驱动、多种策略支撑、过程评价保质的单元教学体系。单元教学板块内部读写联动互促，促进了资源的整合与使用，推动了读写共赢的语文教学体系建设。同时，明晰知识体系和方法策略，预设教学环境和教学工具，有利于教师整体上把握单元的教学内容，避免重复，提升教学

1分钟深度思考法:如何快速、深入地进行哲学式思考

这是一高校思维方式的工具书，介绍了如何借鉴哲学式的思考方法以及如何用1分钟时间进行哲学式的思考。作者列举了大量的实例，具体向读者展示了如何运用哲学式的思考方法对身边常见的事物、概念进行思考。每个例子中，除了作者本人的思考内容、结论之外，还列举了一些世界有名哲学家的观点作为参考。 本书内容有趣易懂，普通读者可以跟随书中的内容，在1分钟的时间内，快速而深入地思考生活中常见的一些问题，打开思路、解答困惑，成为一个有思想、有内涵的“聪明人”

索绪尔语言学理论研究

本书以沙巴利等编辑出版的《普通语言学教程》（高名凯译本）为主要依据，兼及《普通语言学手稿》，根据第二次普通语言学教程课程笔记整理出版的《普通语言学导论》和第三次普通语言学教程课程笔记（有张绍杰和屠友祥两个译本）以及苏联语言学家斯柳萨列娃编辑的索绪尔《普通语言学札记》，来研究索绪尔理论，以揭示索绪尔普通语言学思想、符号学思想的理论精髓以及在学术史上的地位、贡献，供语言学和其他社会科学的学习者、研究者参考...