治理路径下的公共图书馆理事会模式探索与实践

本书分五章, 内容包括: 绪论、国外公共图书馆法人法理政策研究及运行实践、国内公共文化机构法人治理工作研究、国内公共图书馆法人法理研究热点分析、上图情报所理事会运行实践、成效与问题分析...

地方高师院校数学卓越教师培养模式研究

高校及培训机构从事中小学数学教师培养的教师、管理工作者，从事教师教育的研究人员以及对教师教育感兴趣的读者...

彝文文献选读(北部方言)

《彝文文献选读（北部方言）》精选20篇彝族经典文献，内容丰富，涉及彝族婚嫁歌、情歌、教育经典、创世史诗等。汉译庄重、典雅，契合古籍原文的风格。通过阅读彝族文献，可以增加阅读量并了解彝族的文化、文学、历史、宗教和习俗。每篇文章精心地设置有词语注释、生词和练习题，以帮助读者更好地理解词义和学习彝语。本书对于传承彝族文化、推动彝语的普及，也具有积极的意义...

汉语方言语法研究丛书:固始方言语法研究

本书以固始方言语法为 研究对象，采取静态描写和 共时比较相结合的研究方法 ，全面系统地考察了固始方 言的词缀、代词、体貌、特 殊述补结构、动词的生动格 式、形容词的生动形态、特 色句式、复句和语气词。本 研究注重固始方言事实，尽 量充分描写固始方言语法现 象，希望能为 通用语言 文字推广及汉语方言史、方 言语法类型学等研究提供有 价值的语料...

把目标教育融入三全育人:以电类专业学生培养为例

本书按照国家“三全育人”的总体要求，立足于新时代大学生成长成才的规律，结合电类相关专业人才培养的教学目标，从大学生目标教育的意蕴解读、理论依据开篇，分析当前电类专业大学生目标教育的现实困顿、内容形式，从而提出“三全育人”视阈下电类专业目标教育的策略运行和实施优化。本书紧紧结合国家“三全育人”的总体要求，与时俱进；将理论与实践相结合，以目标教育的理论为指导，结合新时代大学生培养的实践案例和做法，积极实践人才培养模式，具有较好的推广性和示

中国家庭亲善福利体系构建研究

本书运用半结构化访谈法和非参与式观察法等收集资料，遵循扎根理论开放性编码主轴性编码选择性编码的资料分析流程，对资料进行逐级提炼和比较，使原始资料概念化与范畴化，得到16个范畴。借助典范模式，将16个范畴归纳为5个主范畴：削减教育成本、增加育儿时间、提升经济实力、解决照料难题和实现弹性办公，并根据主范畴提炼出核心范畴：家庭亲善福利需求。基于扎根理论分析结果和文献基础，构建家庭亲善福利需求理论模型。通过比照国内外家庭亲善福利实践，基于中

“三高一低”培养模式探索:以培育基础教育高端人才为追求 光明社科文库·教育与

本书是广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”小学名校长、幼儿园名园长培养项目成果，该成果通过8年的探索形成了以党建为引领，专业为支撑，构建“高端”的培养目标、“高瞻”的培养课程、“高效”的培训过程和“低重心”的培养方式的人才培养新模式，也是本书基础教育高端人才“三高一低”培养模式的核心要素，该模式围绕“三高一低”框架生成了高端人才培养目标系统、高瞻型培养课程体系、“问题链”串联行动研究模型、培训机构胜任力模型和柯氏四层次评估体系等子

老年人才开发研究

幼儿性教育家园指导手册:守护孩子一生的幸福

本书是从幼儿身心发育特点出发研发的一套适合给5-8岁儿童开展性教育科普培训和指导的教师手册和亲子手册。本书内容全面且详细，除相关知识点讲解外，还包含教学提示、课堂小游戏、知识加油站等特色专区，是只要对幼儿性教育感兴趣的老师和志愿者都读懂并讲好的性教育书籍。本书旨在提升幼儿的性健康知识掌握水平，促进孩子形成珍爱生命、爱护身体的意识，提高防范性侵害应对能力，从科普角度贯彻落实“未成年人保护法”和“家庭教育促进法”中与性健康有关的要求，希望

教育数字化转型背景下云端一体化课堂校本创新实践

本书立足教育数字化转型时代背景，依托区域智慧教育创新实践，率先明晰了“云端一体化课堂”的时代内涵，技术支架、教学流程、结构范式与课堂评价体系；在“云端一体化课堂”丰富实践和创新案例的基础上，进一步拓展延伸，又率先提出了云端一体化“教-学-评-研”的概念界定、技术支架、业务流程和应用范式，实现了教学核心环节全流程全要素的数字化转型，有利于形成OMO深度融合的大场域大教学大教研新生态，更好地实现智慧教学和数智治理，全方位提升教育数字化转型

物理课程与教学论

本书共分为11章。第一章是中学物理课程改革概述。第二章分析了影响物理学习的主要心理因素。第三章对中学物理教学方法的理论基础、各类物理教学方法的含义、优缺点以及信息技术在物理教学中的应用予以论述。第四章和第五章介绍了引入物理概念和物理规律常用的方法。第六章对中学物理演示实验、学生分组实验、课外实验的特点和作用以及教学实施中应注意的问题予以介绍。第七章则系统地论述了物理教学设计的理论、设计的依据、设计的方法，并重点探讨了物理概念课和物理规

苗语与汉字:苗汉共性语词研究

本书为叶昌元研究员与李天翼教授两位苗汉民族学者的学术结晶，囊括了丰富的语言田野调查资料与相关文献资料。在此基础上，从比较语言学的角度出发，全面而深入地对苗汉两种语言之间的不同加以探讨，由表及里，纵横交织，分别从苗汉语的读音、字义，苗汉语的声母、韵母的相应转换，苗语和古汉语的关系，苗语语法与汉语的区别等几种情况出发，以独特的视角总结出许多苗语与汉字之间前人所没有触碰过的共性关系，即苗语和汉字在音和义上的对应关系，揭开了苗语与汉语之间你中

虚拟社区中社会线索与用户贡献研究:基于社会临场感视角:a social presence perspective

本书从技术和用户结合的角度，研究虚拟社区中社会线索如何影响用户的贡献意愿与行为表现，研究结果将在一定程度上对虚拟社区的开发和运营管理提供决策支持。在此过程中，本书一方面将用户贡献意愿细分为初始贡献和持续贡献，这与当前学者提出的这两种行为意愿的影响因素和过程存在不同的观点一致，但是还没有研究探索两者的影响机制之间的区别与联系。另一方面，本文关注用户贡献的行为，即用户贡献的数量与质量，探索社会线索与用户贡献行为之间可靠的因果关系...

暗香无声·浸润德育的思考与实践

本书是关于初中班主任班级管理的学术专著。书稿以浸润式德育为主线，讲述作者自身教育实践中与浸润德育有关的经验和方法，夹叙夹议。书稿共五章，每章从理论入手，再结合实例进行分析，内容涵盖新课程改革下的德育形态，班主任的专业成长策略，对初中学生心理健康教育的经验与方法，师生共同管理班级的实践，等等...

中国高校技术转移网络空间演化与动力机制研究

知识经济时代下高校逐渐成为增强城市竞争力的核心知识源泉。随着创新驱动发展国家战略的深入实施，城市作为参与科技竞争的基本单元，开始极为重视高校科技创新能力的培育和科技创新成果的转移。然而，已有高校技术转移研究主要集中于微观组织层面，高校科技成果在空间上的转移规律及其背后的驱动机制仍不明确。本书将微观层面的技术转移主体抽象至高校与城市层面，并以中国608所高校和285个地级城市为研究对象，选取高校转让专利、校办科技企业、校企合作专利和校地

慈善筹款伦理实践研究

本书编委会在写作过程中参考了《国际筹款伦理准则》和筹款实践经验，基于对近年来行业热点事件的动态观察，分析了大量的筹款实操案例。本书立足筹款方视角，以遵守法律和公序良俗为底线，梳理了捐赠方、受益方、公益慈善行业、组织内部和合作伙伴应承担的责任，为公益慈善筹款行为提供参考性指引，帮助筹款方在现有的公益环境下加深对筹款伦理的认知与理解，进而激发公益慈善领域自觉、自省、自律的实际行动，增强社会各界对公益行业的信任，提升公众对捐赠行为的信心...

中国新型城镇化发展与城市区域治理创新:::

本书从城市群治理、城市-区域发展与府际治理、新型城市区域治理的地方创新及城市区域治理新议题等四个主题对新型城镇化发展与城市区域治理创新进行了具有理论和实践深度的探讨, 系统论述了从中央到地方对城市区域治理的策略、方针和政策...

幼儿园教育环境创设学与教

本书共分为幼儿园教育环境创设课程性质 ; 幼儿园教育环境创设课程学习指南 ; 幼儿园教育环境创设课程主题实验教学 ; 幼儿园教育环境创设实验SPOCs课程四章, 其主要内容包括: 课程定位 ; 教学理念等...

中外出版教育研究

本书是作者关于出版教育、人才培养方面的论文合集。除了“英美高校出版本科专业人才培养模式研究”这个研究专题之外，还涉及出版研究生教育、出版本科教育、出版考试培训、出版教育史等方面的研究成果...

语言学纲要(语言学教材系列)

国家治理与社会发展

本书聚焦国家治理与社会发展, 分“中国共产党与中国政治”“国家治理与国家发展”“社会创新与社会治理”“跨域治理与城市发展”等四大部分, 收录二十余篇政治学领域知名学者的学术文章。通过展示这些理论和实践相结合、纵向和横向相交织、宏观和具观相呼应、原理和问题相匹配的研究成果, 本书旨在倡导和推进扎根中国实践、中西融通、开放多元的学术生产, 进一步实现国家治理与社会发展研究的中国化深度、全球化广度...

双重强制-乡村留守中的性别排斥与不平等

随着农村劳动力乡城流动的不断深化，留守农村的女性经历了更为严重的性别不平等。面对沉重的农村留守人口问题，我们应该思考的是，农村居民真正想要的是怎样的生活？国家的发展又该还以他们一个怎样的乡村？对农村留守人口进行社会保护和政策干预的核心是尊重以互惠为文化根基的乡村共同体、以农业为生活方式的农民和以退却方案为保障的乡村生产安排，是在乡村之中为以农民为主体的农业和农村生活创造更多的空间...

教育学丛书 小学教育学

《教育学丛书：小学教育学》力求体现辨证唯物主义和历史唯物主义思想，使观点明确，论点清楚。从我国小学教育的实际出发，认真总结新中国建国以来、尤其是新时期以来的小学教育改革和发展的经验，吸取成熟的研究成果，实事求是地论述我国小学教育学的理论体系，突出理论与实际的结合...

爱与智慧:中国十大教育家经典教育理念

本书介绍了十位中国最伟大的教育家的经典教育理念和经典教育案例, 以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献, 同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡, 为我国当下推行素质教育与创新教育提供了较好的借鉴, 是一本难得的适合教师、家长、学生以及教育工作者等社会各界人士的经典教育著作...

农村劳动者素质与现代化

本世纪以来中国农民素质问题引起政府和学界重视，已有一些研究成果。《农村劳动者素质与现代化》的特色在于：一、不仅有统计部门公布的数据，还有大量农村基层调查的第一手数据；二、不是笼统地研究农民素质，而是根据现实情况将农村劳动者分为纯农、以农为主、非农为主、非农、未就业等类型，分类考察与研究；三、不仅使用便于量化的常用人口素质指标，而且对农村劳动者的能力、见识、观念、态度、道德以及思维方式、行为方式等难以量化的素养也进行考察；四、所研究的问

语法哲学

本书作者从人类社会的实际活动中研究人类的语言活动，运用其他学科的成果来研究语言，阐述了语言学的基本原理以及语言学与逻辑学、心理学、历史学等学科的联系。书中充满独特见解...

职业教育电子技术专业课程改革与创新

《职业教育电子技术专业课程改革与创新》完整地介绍了专业课程体系及12门课程在课程模式、教堂内容、教堂方法、考核方式及实践环节等方面所进行的改革，并介绍了学生毕业设计管理、学生顶岗实习管理、特长生培养、职业技能竞赛及实训基地建设等改革经验...

教学相长-上海理工大学本科教学督导文集

本书主要内容包括：本科教学督导工作的思考、本科教学督导实践体会、关于高校教学督导工作的几点浅见、创新导向的上理工本科教学漫谈等...

儿童多彩学习生活研究

本书共分为八章, 主要内容包括: 儿童学习生活的发展历程 ; 多彩学习生活的整体设计 ; 传统文化浸润下的德性生活 ; 四色学习单导引的课堂空间 ; 自主选择的多样化校本课程等...

孩子可以这样教-来自妈妈下午茶的35个亲子心理案例

《孩子可以这样教 来自“妈妈下午茶”的35个亲子心理案例》是作者从三年多来、一百多场的“妈妈下午茶”活动带来的35个亲子心理故事集结成册，试图让关注到的读者透过故事看见自己、看见孩子、看见彼此之间的互动关系，在懂孩子、陪伴孩子、教导孩子的协同成长道路上有一点点参考和启发。分四个篇章：读懂孩子，需要的才会被接纳；妈妈的柔爸爸的刚，成就孩子的韧；成长中的重要驿站——学校；在经历和体验中成长。读者可在轻松的阅读过程中从体味到痛点的激发.

乡域政治-现代国家构建中农村基层政权的生成与重构-基于河南弦乡的实践表达

《乡域政治·现代国家构建中农村基层政权的生成与重构：基于河南弦乡的实践表达》以中国农村基层政权行政区划变动不居为问题意识和切入点，以马克思主义理论分析框架为着力点，以农村基层政权的生成为逻辑起点，以现代国家构建理论为分析范式，基于对河南弦乡的渊源、发展及其现状的考察，认为农村基层政权变动不居与公共权力、公民权利和民生公共品三个变量有着强相关关系，着力建构农村基层政权新的理论分析框架，以此透视和阐释农村基层政权变动不居的内在逻辑，探

全媒体时代的网络新闻:理论、方法与技术

本书以全媒体时代为背景, 总结了不同网络新闻类型的特点及写作方法, 特别是近年来网络新闻实践中出现的新类型和新现象, 如融合新闻、数据新闻、微信推文、机器人新闻写作等, 并从网络媒体定位、策划、采访、写作、编辑、专题等各个环节予以全方位的剖析。本文还融人了许多...

教育学

本书内容包括：教育的产生和发展、教育学的产生和发展、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、教师和学生、班级管理与班主任工作等...

网络信息资源检索

网络信息检索绝不是有两个搜索引擎就一切ok了，信息检索是一门复杂的科学，本书就是把这门科学各种相关联知识系统地介绍出来，以供有关人士参考使用...

华东外语论坛-第11辑

《华东外语论坛》自2006年问世以来，每年定期推出，成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。　　《华东外语论坛（第11辑）》分为外语教学研究、语言学研究、文学研究、翻译与跨文化研究四个部分，汇集了不少具有真知灼见的教研成果，既有理论指导意义，又有实践应用价值，对广大外语教师的教学和科研必有裨益...

因为不完美.生命总有无限可能-每天读点培根

1.不世经典！这本书能改变你的人生！弗朗西斯培根，英国文艺复兴时期著名的唯物主义哲学家、思想家、文学家和科学家，被后人赞誉为科学之光法律之舌。主要著作有《培根随笔》《新工具》《论科学的增进》等。受到黑格尔、雪莱、罗素、马克思等一致推崇。他的经典名言：知识就是力量，响彻全球。这本书是他凝结了他的思想精华，能改变你的人生。 2.《培根随笔》是人类有史以来的20本好书之一。《培根随笔》语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思

中西部山区扶贫之路:恩施的经验-(上)

湖北恩施，还有湖南湘西，这两个地区都隶属中部省份，但是都与西部省份贴边儿。恩施紧邻重庆东部几个贫困县，湘西则紧贴重庆酉阳、秀山和贵州铜仁。在社会经济发展程度上，这两个地区，也是偏西不偏中或东。也因此，中央后来决定，让这两个省的两个地区，享受西部发展的一系列优惠政策...

当代体育教学管理研究

《当代体育教学管理研究》以为进一步提高学校体育教学管理工作水平进行理论指导。《当代体育教学管理研究》共十章节。在具体组成内容上，一方面，《当代体育教学管理研究》在大逻辑上紧抓现今在高校体育教学中成为新潮流的学分制、选课制管理体制，阐述其产生发展历史与在国内外开展的现状，并对今后该管理体制在中小学校园内进行推广的优劣进行分析；另一方面，《当代体育教学管理研究》众多章节根据体育教学管理应具备的几种重要观念：目的观念、学生观念、教学观念

城市重特大事故-大规模人群疏散及其优化决策

本书对城市重特大事故大规模人群疏散及其优化决策问题进行研究。主要分为三篇：第一篇为城市重特大事故大规模人群疏散基础篇，包括第1、2、3章，主要是对本书的主要思想、观点和理论方法，以及城市重特大事故人群疏散问题进行分析；第二篇为城市重特大事故大规模群疏散机制和模式篇，包括第4、5章，主要探讨了城市重特大事故大规模人群疏散的对策、措施与保障机制，以及城市重特大事故大规模人群疏散模式，包括适时疏散模式和智慧疏散模式两种；第三篇为城市重特大事

朝花论丛-绍兴文理学院人文学院研究生学术论文集(二)

叶岗、解晓龙主编的《朝花论丛(绍兴文理学院人文学院研究生学术论文集2)》是绍兴文理学院人文学院2015级硕士研究生的论文集，内容涉及中国古代文学、中国文献学、中国现当代文学、文艺学、世界文学与比较文学等五个方面，显示了学院研究生在文学、语言和文献研究等方面的勃勃生机，展现了青年一代勤于思考、奋力开拓学术前沿论题的精神。本论文集论题开阔，涉及面广，专业性较强，学生思维敏捷，论据充分，在若干个论题上得出重要结论。本书可供高等学校和研究机构

设计思维实验丛书 用眼睛思考 视觉思维实验教学(第二版)

叶丹*的《用眼睛思考--视觉思维实验教学(第2 版)》以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论 为基点，提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手 的锻炼(观察和动手)等方面的问题。通过原理学习和 课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构 绘能力。本书*大的特点是每个章节均通过课题训练 来提高学习效果，并附有**的学生作业。由于没有 标准答案，所以这些作业仅仅是众多答案之一，为本 书读者的创造性学习提供了交流平台。 适用

统计学学科前沿研究报告

本书系统阐述了统计学发展的基本概念，从学科分类和期刊角度总结统计学在近年和2013年发展的整体趋势，并从论文角度对2013年统计学学科的最新动态、重要理论观点、前沿和热点问题进行归纳。 编者以能反映当前国内外统计学最新研究进展和研究成果为标准，书稿主要包括五个方面的内容：国内外研究综述、期刊论文精选、出版图书精选、重要会议、文献检索...

发现.让教育更和谐-广东广雅中学和谐优质教育探索

叶丽琳编著的《发现让教育更和谐(广东广雅中学和谐优质教育探索)》讲述了：1888年，张之洞在广州城西建了一座新式书院——广雅书院，这便是广雅中学最初的模样。历经一个多世纪的尘世沉浮，广雅中学始终传承着“和谐”的血脉和基因，达到了教育最美、最崇高的理想境界。不管是务本求实的管理艺术，还是一流卓绝的师资力量，抑或是实力非凡的特色品牌，都在用一张张闪亮的成绩单，诉说着广雅的百年荣耀。 遇见最好的自己，可能是每个广雅人在这里收获的最佳礼

创造思维与专利申请

陶松垒、陈嫣、项将瑞、毛晨露、叶宁同编著的《创造思维与专利申请》围绕创造发明与专利申请的主题，阐述创造力开发、创造思维训练、创新人才培养、发明创造方法、检索查新、专利申请文件的撰写、专利应用实施等内容。 本书语言简洁，内容翔实，图文并茂，深人浅出，通俗易懂，适合作为进行创新教育的教材，也可供其他相关人员参考，无论是在校的师生，还是创新工作者，都会从中汲取到智慧和灵感...

自主探究 多元互动-中学全新课堂教学模式的研究与实践

?? 本论文集分为三大篇章（学校管理篇、学术研讨篇以及教学案例篇），涵盖了从学校层面，从行政管理、德育工作层面开展“自主探究、多元互动”的课题研究；从教师角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法；从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略，以及从课程与教学评价的角度探讨本课题的开展。本论文集通过充分发挥课题的正面反驳效应，推广课题的效果：深入推进高中新课程改革实施，促进中学教育观念的转变，进一步提高教师教书育人

常识

自由之思想，独立之人格百岁学人周有光写给大家的启蒙读物国家新闻出版广电总局首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图...

适应城镇化发展的网络舆情管理创新研究

叶战备、王生坤著的《适应城镇化发展的网络舆情管理创新研究》以新型城镇化为切入点，以网络舆情为研究对象，重点探讨如何在新型城镇化背景下积极应对、梳理、引导网络舆情。特点：1.理论性，本书对于网络舆情与新型城镇化的关系和互动作用进行了深入、细致的分析，从理论上进一步深化了对网络舆情的理解。2.指导性。本书对于城镇化过程中发生的网络舆情个案进行了大量的剖析，针对网络舆情的不同发展阶段，开发出了“4P”模型等引导工具，可以有效指导相关部门优化

卓越教育计划人才培养规范-以成都学院为例

自2010年教育部正式启动"卓越工程师教育培养计划"以来，各试点高校积极改革、探索与实践，逐步探索出了适合各自高校自身人才培养定位的卓越计划人才培养模式。作为第二批参加教育部"卓越计划"的高校之一，成都学院根据"卓越计划"相关工作精神，对已获批的4个国家级卓越工程师专业和5个省级卓越工程师专业的人才培养模式、专业建设、课程整合、校企合作、双师型队伍打造等方面进行了广泛的全面修订、完善和实践，逐步形成了符合成都学院人才培养定位-培养具有

当工作消失时-城市新穷人的世界

威廉朱利叶斯威尔逊比任何人都洞悉美国城市贫民区的复杂病理，如果政治领袖与普通公民不愿沉溺于幻想和意识形态迷梦，而准备去直面巨大民族悲剧的事实与常识，必须要读一读这本著作。...

分析句法

《分析句法》（1937）是叶氏后期作品，作者在《绪论》中说明本书旨在设计一个简洁的、可以自我解释的句法公式系统，主要符号包括字母（语法术语的首字母）、数字以及其他一些符号，用以描述句法成分的句法功能，以及各成分之间的关系。虽然叶氏不认为本符号系统可以达到化学符号或数学符号系统的通用程度，但他希望这套符号系统能够对语法构成本身有启示作用...

文学课堂审美论

本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念，研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系，研究文学阅读、写作中的审美心理规律，论证“审美意义是主导意义”，阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如何运用多种理论解读文本意义...

高职公共基础课改革研究与实践-以广东轻工职业技术学院为例

《高职公共基础课改革研究与实践：以广东轻工职业技术学院为例》通过系统研究高职教育公共基础课的相关理论，结合高职教育人才培养的本质需要，探析高职教育到底需要怎样的公共基础课，剖析高职公共基础课的内在逻辑，明确高职公共基础课改革方向，以优化公共基础能力培养和促进后续专业学习为目标，系统构建了“三阶段递进式”高职公共基础课系统。在此基础上，本书以国家示范性高职院校——广东轻工职业技术学院的“职业普适—专业融合—素质拓展”递进式高职公共基