教育,向美而行班主任《以善致美》带班技巧

本书是一本关于班级管理的学术专著，为《广东省中小学“百千万人才培养工程”系列丛书》中的一种。本书以美的教育过程为主线，结合美的教育理论，分享班主任班级管理技巧。该书采取夹叙夹议的写作方法，通过作者与学生之间的故事，讲述班主任如何以塑造“善与美”的教育为中心，以和善班级管理为重点，实现善美相谐的教育愿景。该书将美的教育过程融于教育之中，志在培养身心俱美的中学生...

留贵华章:贵州大学国际教育学院发展历程回顾:2013-2022

本书编者将国际教育学院教职工默默奉献的精神风貌、留学生们健康向上的青春风采呈现在读者面前。十年的发展，细碎而温馨。本书主要以贵州大学国际教育学院的发展历程为叙述脉络，展现了贵州大学国际教育学院走过的艰苦创业之路以及如今收获的累累果实...

中国文化阅读教程

本书以篇章阅读的方式呈现中国发展新面貌，选材涵盖中国文化知识主题板块，包括以下八个单元：第一单元介绍中国智慧；第二单元介绍中国式现代化；第三单元介绍中国科学技术；第四单元介绍中国经济；第五单元介绍中国环境；第六单元介绍中国建筑；第七单元介绍中国工艺美术；第八单元介绍中国传统节日。每个单元由两篇阅读文章及一篇拓展阅读组成，文章主要选自中国国际电视台、国务院新闻办公室官网、中国日报网等主流媒体的最新英语语料，涵盖代表中国新发展的主要内容和

江苏省研究生教育发展年度报告:2023:2023

本书介绍了2022年江苏省学科建设概况、学位发展概况、研究生教育概况、双一流和高水平大学建设概况等现状、问题；遴选江苏各研究生培养单位2022年在研究生教育方面具有特色的实践案例；从江苏省研究生教育的重要培养环节，深入分析研究生教育质量，对研究生生源质量、师资结构、培养模式、质量保障、就业吻合度等方面提出进一步建议和意见，为江苏进一步深化研究生教育改革，提高研究生培养质量，提供第一手的意见和建议...

社会福利与社会救助:::

本书主要结合当前社会实际，讲述社会福利与社会救助的基本理论、我国社会福利与社会救助的基本政策与状况。具体内容包括：社会福利概述；社会福利的理论基础；公共福利；儿童社会福利；老年人社会福利；妇女社会福利；残疾人社会福利；社会救助概述；社会救助的理论基础；城市社会救助等...

大学生生死教育研究

本书以大学生生死教育为研究对象，力争区分死亡教育、生命教育与生死教育三个概念，运用问卷、访谈、案例、行动研究等方法，以泰勒课程理论、布鲁姆目标分类理论为理论基础，从哲学、心理学和社会学等学科视角厘清大学生生死教育的关键问题，对大学生生死教育需求、目标、内容、途径进行理论研究。通过对大学生生死教育渗透课程、活动课程和高校开设生死教育学科课程的实践研究，结合大学生生死教育实证调查，发现大学生生死教育实践过程中的相关问题，指出我国大学生生死

空间魔方:具身视域下中学地理空间思维的教学研究

立足中学地理一线教学，结合具身认知理论，使中学地理空间教学显性化、可视化和可操作化，突出地理空间思维能力的培养，打开地理空间的魔法盒...

大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇

本书选择具有核心思想政治教育功能、贴近新时代、学生最关心的核心内容进行大中小一体化教学设计，具体内容包括“价值引领—培育和践行社会主义核心价值观”“精神铸魂—弘扬中国精神”“道德修身—培养和践行社会主义道德”“文化强国—坚定中国特色社会主义文化自信”“爱智之学问—哲学的魅力”五个专题。具体设计遵循一体化进阶理念，小学阶段重在培养学生的道德情感，初中阶段重在打牢学生的思想基础，高中阶段重在提升学生的政治素养，大学阶段重在增强学生的使命担

县域公益组织培育的行动研究:以福建省同心慈善基金会“善才种子”项目为例

公益组织的研究与实践，无论是对我国的乡村振兴、共同富裕和第三次分配等国家发展战略，还是生态环境保护、社会创新与可持续发展，有着十分重大的意义。其中基层公益组织，特别是县域公益组织，则不仅对我国的公益慈善事业的发展举足轻重、还对社会服务体系的建设起到...

行动中的儿童

书稿中收录了小中大各年龄段共十个幼儿与自然环境、生活环境互动的行为课程故事，所选题材具有典型性和代表性，包括昆虫、动物、果树、作物种植、自然现象、自身生活、幼儿园环境、社区环境等，涵盖了幼儿园课程资源的多样视角;内容以幼儿的主动探究为叙事主线，展现了从资源到课程到经验的幼儿深度学习及经验不断生长的过程，也呈现了教师在预设和生成之间不断转化的回应与支持策略，对于幼儿园开展生成性课程实践活动具有较好的参考价值...

创新创业实训

本书以提高大学生的创业综合素质为编写宗旨，从高等院校实际情况出发，有针对性地阐述了大学生创新创业实训的可能性与重要性，带领大学生学习体验创新创业实训。本书采用实训任务书的形式编写，实训内容包括大学生创新创业概述、大学生创新思维与创新能力、创业者的行为养成、创业团队的组建与管理、创意产业与创业机会、创业项目与风险管理、创业计划的编制与演练、创业资源的整合与融资、创业企业的建立与管理...

携手同行 共创未来——山东省与“友好省州领导人峰会”20年历程

本书以新时代中国特色大国外交思想为指导，结合山东国际友城工作实践在对20年来友好省州领导人十次峰会进行回顾的基础上，梳理友好省州围绕可持续发展的主线和历次峰会主题，以及在各领域交流合作的开展情况，重点分析总结主要的双边或多边合作项目落地实施情况及成果，并通过对有关领导、相关领域专家学者、企业家及有关人士等的深度访谈和有关方面的调研，对进一步加强友好省州交流合作、着力推动构建地方政府和民间友好新型国际关系进行展望...

县域内义务教育教师资源配置优化研究

本书以“县域内义务教育教师资源配置优化”为研究对象，综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、政策分析法、个案研究法等方法，以公共服务理论、马克思主义的供给与需求理论、罗尔斯的正义论为理论基础，尝试从义务教育教师资源配置目标、配置主体、配置对象、配置依据、配置方式、配置效果等方面探讨我国县域内义务教育教师资源配置优化的有关问题及优化策略。根据我国县域内义务教育教师资源配置存在的五大主要问题，本书提出县域内义务教育教师资源配置优化的总体思

广州教育发展报告(2022～2023)

该书以广州教育高质量发展为主题，坚持理论联系实际，突出问题意识与目标导向，注重实证研究和案例分析，凸显专家观点和学术视角，致力于为广州教育发展战略和广州各级政府部门的教育科学决策、社会各界的参政议政以及高校和科研机构的教育科学研究提供综合的、全面的资讯服务。拟设总报告、分报告、“双减”政策篇、学前教育篇、调查研究篇、区域实践篇等多个专章...

玻璃心:不再脆弱的秘密

太敏感？想太多？心好累！ 你是否——常常因为一点小事就崩溃？常常自我怀疑和否定自己？常常纠结一件事，走不出来？常常因为别人的批评而精疲力尽？常常陷入低落、忧郁、烦躁不安的情绪里？常常只关注事情的负面，想法总是消极被动…… 其实，并没有人在你背后指指点点。 让你痛苦的不是事实，而是你对事实的认知...

乡村教师如何提升教学实践能力

本书分课堂教学提升研究、备课教研提升研究、教师科研与素养提升研究三章，涵盖概念引导教学实践研究、课堂导入方式方法、集体备课方法研究、教研活动形式实践、教师教育科研实践研究等内容...

幼儿园与家庭、社区合作共育案例评析教程

本教材在作者多年学前教育专业一线教学及幼儿园工作经验基础上，基于学习者视角，通过近90个文字案例与视频案例，解决家园、社区共育工作中存在的困惑。通过家园、社区共育的相关理论和实践知识，涵盖家园、社区共育的常态化路径，互联网+模式，共育技巧等内容，利用案例强化实践操作，重点讲解实际岗位工作要点与技能，利用案例强化实践操作，对学前教育专业学生和一线幼教工作者有较强的实用性和指导性...

山西优秀传统文化的传承与创新研究

本书立足如何根植山西文化，助推地方文化产业发展，探讨山西优秀传统文化的传承与创新问题：以阐释中华优秀传统文化的内涵为开端，从山西优秀传统文化的悠久历史、主要内容及其特点和时代价值三个方面对山西优秀传统文化加以概述；在此基础上，分别阐述山西戏曲与歌舞文化、山西武术文化、山西民间传统工艺及民俗文化、晋商文化精神、家训文化和山西老区革命文化的传承与创新，立足山西传统文化的传承与创新，探讨如何提升传播力，扩大影响力...

催眠与音声疗愈

本书共6章，主要是从催眠和音声疗愈两方面进行介绍，以及两者的结合，特点就是实操性强，把催眠和音乐结合起来，内容包括揭开催眠的神秘面纱、古老而又年轻的音声疗愈学、声疗愈催眠之探索——音声疗愈与催眠技术的结合、音声疗愈催眠的具体应用技术等。本书适合心理咨询师，特别是具有心理学基础或者对心理学感兴趣的，也适合那些想要自我成长的个体，不仅可用于高校应用心理学专业的课程教学，还可以用于社会心理咨询机构、教育机构...

大夏书系·散文的阅读与教学

本书从散文的文体特质、散文的阅读欣赏、散文的教学策略、散文的教学案例几大方面入手，阐述散文的特点、教学内容的确定以及教学策略的选择，帮助中小学教师找准散文的教学内容，选择合适的教学策略，带领学生读出散文独有的味道，领略散文特有的魅力...

施图姆-刘维尔问题及其应用=STURM-LIOUVILLE PROBLEMS AND THEIR APPLICATION

全书使用泛函分析、算子代数、微分方程、不等式估计分析、数值计算等多学科领域的思想方法和技术手段，对 Sturm-Liouville 算子中基本且重要问题进行了研究和探讨，主要内容包括非连续Sturm-Liouville 算子理论、Sturm-Liouville 边值问题的数值求解方法以及非连续Sturm-Liouville 边值问题在海洋内波中的应用研究。本书可作为计算数学和应用数学高年级本科生和研究生的选修课教材，也可供相关领域工作

高职美育教程

本教材编写以2020年由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导思想，以树立学生正确的审美观为编写目标，突出思想性、民族性、创新性和实践性，有机整合相关学科关于心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美“九美”内容，结构上以“美的导航—美的认识—美的历程—美的欣赏—美的视窗—美的体验”六个模块展开，内容上弘扬中华美育精神，充分体现职业特色，从“九美”的历史脉络、

走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化

本书从乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究等方面进行系统研究，旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、远离乡村的问题，为形成回归丰富的乡土世界，扎根鲜活乡村教育现场的乡村卓越教师培养课程体系提供有效对策与实践路径...

一路芬芳

乘着我国教育改革的东风，教育事业的发展也迈入了新的征程。在教育改革的新环境下，班主任们遇到在教导学生、家校沟通、班级管理、班风塑造、组织协调、自我提升等日常工作中的瓶颈。基于此，本书立足于班主任工作的核心理念，汇总了资深班主任在多年教育实践中的心得体会，分为面对学生、面对家长、面对自我三个层面，涵盖了班会设计、读书培训、德育理论、家校交流、爱生故事、成长体会等多方面的内容，通过分享深植于班主任工作各个场景中的普适性经验，以期为班主任和

知识的力量:产学研协同创新能力提升

本专著重点讨论知识经济时代，企业、高校、产业技术创新联盟等区域创新主体相互协同合作机理，厘清知识搜寻、知识共享、知识生产、知识传播、知识转移和知识溢出等能力对产学研协同创新能力的作用和影响机制，提出促进区域协同创新能力提升路径等问题。主要包括以下内容：产学研协同创新的相关文献与理论梳理，基于知识搜寻的企业技术创新能力研究，基于知识共享的产业技术创新联盟创新能力研究，基于知识三角的高校协同创新能力的理论与经验研究，中国高校协同创新能力评

师范生家庭学校社会协同育人能力建设论

本书系师范生培养方面的研究，探讨了了有关师范生培养的内容。本书从高校育人的角度出发，着眼于师范生的三种能力建设：家庭教育指导能力、学校教学教育能力和师范生社会化教育能力，从人本主义的视角出发，着力于培育全面发展的新时代师范生。本书以“校育完人”做引申，从“校育美人”“校育能人”“校育强人”三个维度进行分析，介绍了三种能力建设，构建定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制，最后以“建立师范生能力评价体系”结尾，符

新时代古城善治 ——国家历史文化名城治理的苏州实践

本书分为总论篇、数字治理篇、社会治理篇、生态治理篇。具体内容包括：苏州国家历史文化名城开辟治理新路；听民声、察民情、解民忧、聚民心——社情民意联系日的姑苏实践；有事就“逢四说事”——苏锦街道“逢四说事”民主协商平台的探索实践；群体性纠纷的“救生艇”——姑苏区人民调解的集成治理机制等...

化学教学的创新模式研究

目前，高职化学教师多采用传统的教学模式，教学效果十分不理想，从而导致很多学生严重缺乏学习化学课程的积极性与主动性。化学专业知识 终要服务于实际的社会生产，并在社会生产中创造相应的经济效益，因此，新时期的高职化学教学，需要针对时代的要求进行教材内容、教学方式、教学目的等方面的改革，运用多元化的教学方式、灵活的教学评价方式，以取得良好的教学效果。化学教学要想取得良好的教学效果，离不开有效的教学策略、教学设计和典型的案例分析。纵观市面上关于

初中语文阅读教学中的写作训练研究

在核心素养培养中也明确指出，语文教学应注重对学生理解能力以及语言表达能力的培养。为此更应密切关注读写结合教学法的实际运用，确保其在实现阅读教学目标的基础上，能够强化学生的写作能力。从实践教学来看，读写结合教学法在阅读教学中的应用，不仅可以锻炼学生的想象力，发散学生的思维，也可使其具备较强的创新能力，对于提升学生的写作技巧也具有积极作用。 《初中语文阅读教学中的写作训练研究》主要分为：第一章初中语文阅读教学研究，第二章初中语文写作

情感的转化力量:AEDP的疗愈之路

这是一本心理学通俗读物。作者戴安娜·弗霞是AEDP（加速的体验性动力学心理治疗）创始人。她在书中为读者介绍了AEDP疗法，这种疗法是对情感转化能力的突破性研究及其在心理治疗中的运用。AEDP疗法要求治疗师拥有明晰的共情能力和高度的投入状态，由此来触发与引导患者自身的疗愈性的情感能量。这个疗法对当代关系理论与依恋理论广泛，开创性的理解带来了一个安全的，情感强烈的，基于体验的工作路径，由此来处理当年无法承受的情感。这个疗法囊括了严谨的思维

农村心理健康知识手册

本书为助力乡村振兴选题，是我社策划的“贵州乡村振兴”书系下“农村健康生活知识手册”丛书其中一册。该丛书关心农村人居健康状况，而基于近年来心理健康问题已成为各个年龄阶层普遍出现的健康问题，本书重点讲述的是心理健康的相关知识，让广大农民朋友得以科学地对待心理健康问题，引导广大农村群众关注自身心理健康，提高心理调适能力，为健康中国行动、心理健康促进行动的实现提供了一定的基础。全书采用大量手绘图画搭配实用文字的形式，简明易懂，说明性强...

教师语言文字表达与应用

本书从汉字的形成与书写开始，逐渐过渡到教师的书面表达和语言表达，并详细介绍了教学口语表达和非言语信息运用的技能技巧，后分析如何在教育活动中有效地运用语言。全书以语言文字为主线展开，类型丰富，内容详实。教师可以在本书中追寻文字的起源，发展教学基本功，借鉴应用文教学的方法，培养教师礼仪等。可以说，本书比较全面地涉及到了教师教学中对各种语言表达的需要，并对其进行了规范，对很多教师，尤其是新教师来说是一本值得阅读和收藏的实用性书籍...

创新创业教程

本书主要内容包括大学生创新创业概述、大学生创新思维与创新能力、创业者的行为养成、创业团队的组建与管理、创意产业与创业机会、创业项目与风险管理、创业计划的编制与演练、创业资源的整合与融资、创业企业的建立与管理...

大学生心理健康-走向成长与适应

本书共分十一个学习模块，分别是大学生心理健康、自我意识、学习与时间管理、人际关系、恋爱心理与性心理、情绪管理、挫折应对与压力管理、大学生职业生涯规划、关于幸福、关于感恩和生命教育。每个模块由学习目标、成长语录、案例引入、案例分析、主体内容、成长加油站、思政话题、成长阅读、练习自测几部分组成...

家庭资产选择的财富效应-(以行为金融学为视角)

本书基于心理账户理论和行为资产组合理论，利用中国家庭金融调查数据和作者收集的被征地农民家庭资产选择数据，采用调查法和行为实验法，通过差异检验、分层回归和模型建构等数据分析方法探索新形势下三类居民农民、被征地农民和市民家庭资产选择的现状、影响因素和财富效应，并揭示财富效应的心理机制，探索财富效应的打破路径，以期为优化居民家庭资产选择、增加财产性收入、缩小贫富差距提供实证参考和可行的政策建议...

海南省小学科学课程标准落地研究

本书共十章，内容包括：海南自贸港建设的时代需要、我国小学科学课程标准的演变、《义务教育小学科学课程标准》解读、海南省小学科学教育现状研究、限制因素分析、海南自由贸易港建设大背景下的课标落实策略等...

大学语文讲义(高等院校通识教育核心课程教材系列)

“大学语文”是很多高等院校非中文专业学生的通识必修课。本教材从古往今来、中外各国的优秀文学作品中选择了54篇，按“自然神韵”“精致器物”“两情相依”“家国情思”“理想希望”“礼仪天下”“仁者之道”“萌动青春”“幽默人生”9个单元主题编排，每个主题包括6篇作品。每篇课文前有“解题”，提供课文的有关背景材料；后有“赏析”和“练习与思考”。在9个主题的后面各有一篇知识短文，对诗歌、散文、戏剧、小说和影视艺术的发展源流及文体与语言特点，做了扼

黑龙江省农村经济社会调研报告

本书以黑龙江省农村经济社会情况作为研究对象，通过对农民的生产、收入、支出、资产、劳动力转移、土地流转、农业补贴以及新型农业经营主体建设情况等相关问题的调研，探寻黑龙江省“三农”问题的表象特征和深层问题...

教育学

本书分为11章, 分别为教育学概述、教育功能、教育与社会发展、教育与人的发展、教师及其专业发展、学生及其发展、课程与课程改革、教学、学校德育、班主任工作、教育评价...

少先队辅导员工作用书 少先队国旗下讲话

本书收录了少先队辅导员平时工作中积累的二百多篇“国旗下的讲话”，有开学典礼、期末总结讲话，有重大节日、纪念日讲话，还有做人做事基本道理的讲话...

大学语文

本教材共三篇：文学赏析；应用文写作；口语表达。文学赏析部分追求多元、开放、活泼的阅读、思维方式；应用文写作部分侧重写作思维的训练；口语表达部分进行了大量的习题和口语活动的训练...

编辑工作的实践与探索

本书分为三部分，第一部分选自作者2005年以后参加各类政治学习的心得体会，按成稿的时间顺序编排；第二部分选取作者从事编辑工作以后撰写的相关文稿、随笔及多年来摘录、整理的编辑知识；第三部分是印前常识和作者从事印前工作的经验和体会...

学前教育概论 修订本

本书共6个单元，内容包括学前教育概述，学前教育的基本要素，学前教育课程，学前教育的实施，学前班级的保教管理，学前教育机构与家庭、社区和小学的合作...

新时代高校实践育人创新探索:南开大学“师生四同”模式发展报告.2021

本书共分三篇，分别是：新时代高校实践育人的理论发展与南开实践、南开大学“师生四同”实践育人特色活动案例、“师生四同”实践育人项目优秀成果...

21世纪学前教育专业“互联网+”精品教材 幼儿园教育活动设计与实践(2020年修订版)

普通话训练教程

本书内容包括：普通话与方言、普通话声母、普通话韵母、普通话声调及训练、普通话音变及训练、普通话朗读、普通话说话、普通话水平测试...

小学数学解题研究

本书分为基础理论、教学实践操作、数学欣赏三篇，探讨小学数学的解题理论、方法及小学数学题的类型、结构及解法...

教师礼仪教程

本书共有九个模块，内容包括：初识礼仪及教师礼仪、教师仪表礼仪、教师举止礼仪、教师课堂礼仪、教师办公室礼仪、教师与学生交往的礼仪、教师与学生家长交往礼仪、教师压力管理、教师情绪管理...

学前儿童美术教育活动指导

本书共八个单元，内容包括：美术、学前儿童美术与美术教育；学前儿童美术教育的目标和内容；学前儿童美术教育的原则、方法与途径；学前儿童绘画教学活动；学前儿童手工教学活动等...

伴学生成长:教育者的使命

本书内容包括：班主任：用心育人，用爱陪伴、年级主任：凝聚合力，共同陪伴、分管校长：静待花开，幸福陪伴、研究：为了更好地陪伴、分享：有一种教育叫陪伴...

新时代教育高质量发展书系:行为世范·如何做一名优秀的教师

(教材)应用文写作

本书共分七个模块，内容包括：应用文写作理论知识简介、日常应用文书写作、求职应聘文书写作、行政公务文书写作、礼仪文书写作、新闻传播文书写作、常用事务文书写作...