产教融合引领校企协同育人的理论研究与路径探索

本书内容包括：产教融合概述、我国产教融合的发展概述、校企协同育人概述、产教融合背景下校企协同育人模式构建的依据、产教融合引领校企协同育人的路径、健全产教融合背景下校企协同育人保障体系、产教融合引领校企协同育人的经验与启示...

农村计划生育工作手册

本书内容包括基本知识；农村计划生育工作的任务、职责、要求；计划生育基本法规；计划生育工作制度；计划生育工作方法等。 ...

爱琴海的爱情

简介 　　古希腊人崇尚美，崇尚健康，崇尚享乐，重视优生。反映到性文纯方面，就是他们追求自然、健康、现实的性爱，提倡享受性爱的乐趣，并通过性爱追求精神和肉体的愉悦，既不变态，也不回避。这与中国古代的性文化有很大不同，也比较符合人类文明的发展趋势。读者通过阅读，不仅可以深入全面地了解古希腊的性文化，也可以体悟西方国家当代性文化的由来，并在此基础上，对中国古代和当代性文化的形成发展有所思考...

享受巅峰的经历 心理战略

本书收录内容包括：“心态决定高考成败”、“掌控好自己的情绪”、“心海扬帆，真情交流”、“走出考试焦虑”、“迈向巅峰，高考必胜”等...

教育的生命底色-树人书屋

颜师古语言学研究

研究语言学史应当注意分期，分期的目的是为了使历史的线索更加明显。在研究某个历史时期的语言学的过程中，分析研究个别语言学家占有重要的地位。把这个时期语言学家的情况弄清楚了，总结这一时期的语言学思想也就有了坚实的基础。...

东北方言的话语模式研究

本部著作运用现代语用学的基本理论和研究方法对东北方言进行了较为全面的审视和研究。在具体研究过程中，两位作者运用语用学的基本理论尤其是言语行为理论对东北方言进行了比较细致的梳理和分析。具体内容包括言语行为理论的若干问题、“言语行为”理论的方言研究视角、会话含义与语言的形式结构、东北方言的“招呼”类言语行为、东北方言的话语系统等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

教育信息化成本效益研究

本书共分为九章，第一章介绍了教育信息化的概念、我国教育信息化的现状及发展趋势、我国教育信息化的政策；第二章探讨了教育信息化成本与效益及其研究意义；第三章对教育信息化成本管理问题进行了分析和探讨；第四章对教育信息化成本核算的程序、方法以及教育信息化成本中的折旧核算问题进行了研究；第五章对教育信息化建设准备阶段、实施阶段、运营和维护阶段的成本控制问题进行了分析和探讨；第六章对教育信息化经济效益评价方法、教育信息化多维度评价指标体系的构建、

追梦人 以师生发展为使命的教育守望者

本书记录了常恩元的成长经历及工作实践中的所思所想。常恩元从事过教学、教研组长、教导副主任、副校长、工会主席、校长兼党支部书记工作。教育的良知、责任和使命告诉我，教书要坚持立德树人，为学生的一生发展负责。从事教育教学管理工作，要成为以师生发展为使命的教育守望者。在工作的25年中有21年从事管理工作。特别是在马驹桥学校工作期间，积极践行“办优质教育——让每一名师生得到充分和谐发展”的办学理念。弘扬“自主发展、不断** 、做*好自己”的核心

中国制造-使命分担构筑中国制造软实力

本书结合后工业化和信息时代发展趋势，为转型的中国制造企业，提供基于战略制高点的管理思想、方法和制胜密码，一起探求如何构筑中国制造软实力。本书共六章，第一章分析了转型时代中国制造面临的危机；第二章思考中国制造转型前的回归之路；第三章剖析中国制造成功转型需要舍弃的包袱和障碍；第四章一起探求和发现成功转型与持续发展的各种“势”及红利；第五章探索中国制造企业顺势而为、制胜的方法，提出构建中国制造软实力的十大密码，思考“使命分担制”对于中国企业

大学生心理健康教程

本书阐述了心理健康的基本理论及其在大学生教育中的实际应用, 包括“案例导入”、“理论知识”、“心理测试”、“推荐阅读”等板块。全书针对大学生在日常生活和学习中所遇到的各种心理健康问题, 进行细致分析, 剖析成因, 提出了自我调适方法...

皇城根的三个世界

北京是最先被现代文明包裹起来的城市之一，经济社会的变迁在这座老城的角角落落都打上深深的烙印，老胡同社区尤为甚之。书中以胡同里生活的老北京人，外地人，外国人为研究对象，分析同一空间下不同人群的文化，互动和认同。北京胡同是奢侈的空间，贵族在这里享受，平民在这里挣扎，暂时驻足在这里的、路过的外地人，和胡同彼此拒绝着，胡同虽小，却彰显着三个世界...

公文写作与范例大全

公文在古代被称之为“经国之枢机”，作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的*主要的载体，公文是国家法律法规的延续和补充。其质量的高低，直接反映国家机关的思想理论和政策水平、对社情民意的掌握情况、对重大问题的分析处置能力，也直接关系到国家意志和法律法规与政策是否能够科学地正确地得到贯彻和落实。 　　党的十八大以来，随着“八项规定”和反“四风”的深入推进，党政机关行政行为日趋规范，公文作为行政行为的重要载体，

学校教育中的惩罚与学生发展

道德教育的基本意义在于增进人的道德自由，培育人的道德智慧，提升人的道德福祉，前辈哲人无不为此孜孜以求，铢积寸累。然而随着现代性对古典心性的拆解，道德相对主义、道德虚无主义将道德本真撕裂为碎片，人类如何在此种精神境遇中重新建构德福一致的价值体系成为当前道德哲学乃至道德教育哲学最为核心的思想主题。一方面，道德是否可教的本体论难题亟待答复，另一方面，物质主义、功利主义的道德教育理念与制度构成也需要进一步的理性反思。而且，道德教育已经不再仅

词与短语区分的理论与实践

《词与短语区分的理论与实践／黎锦熙先生纪念研究丛书》编著者李晋霞。 　　《词与短语区分的理论与实践／黎锦熙先生纪念研究丛书》对现代汉语词与短语的区分问题进行了较深入的专题研究，主要内容为：（1）明确提出了现代汉语“词”的典型特征：结构稳固、意义凝聚、音节适长等。（2）以包含近9万个信息处理用分词单位的大词表为基础，实现了研究对象的“量”的突破。（3）在人工标注的基础上，对词或中间状态的结构、意义、音长、频率等特征进行了定量分析，实

义务教育均衡发展改革中的利益整合研究

改革开放以来，经过30多年的努力，我国的义务教育取得了长足的进步，义务教育人口覆盖率已接近100%，而且实现了真正的全免费教育。但是，由于经济发展不平衡，我国义务教育在城乡之间、区域之间、不同学校之间存在着较大的差距，义务教育非均衡发展问题十分突出，引起了社会的广泛关注。从利益分析的视角来看，当前我国义务教育非均衡发展现状属于一种不公平的利益分配格局，只有实行义务教育均衡发展改革，打破旧的利益格局，在区域间、城乡间、校际间、不同阶层间

实践 探究 开放-初中语文综合性学习教学及思考

本书落脚于语文综合性学习的基础上，切实解决综合性学习的教学问题。分教学设计篇、教学思考篇两大部分。第一部分是36个教学设计，囊括七、八、九年级的综合性学习教材；第二部分为任课老师的教学心得、教学思考、教学现状分析以及教学方法和实践...

工商管理教学改革研究(第一辑)

小学数学教学法

1．数学教育，数学为本。本书注重从数学出发研究数学教育，凸显数学的学科本质。力求为学生从事数学教育打下良好的基础。 2．尽可能选择典型案例，使之能包容教学理念、教学原則、重要知识、教学方法、教学技能。尽可能回答： (1)这样的案例学习是否能提高学生对于小学数学的认识? (2)这样的案例学习是否能让学生理解小学数学教学规律和原理? (3)这样的案例学习是否能够提高学生的实际教学技能? 本书也注意适当选择老一代优秀教师的教学

社会科学研究方法导论

本书以社会科学研究进行的过程顺序为主线，从社会科学研究的基本概念入手，重点阐释了社会科学研究过程中涉及的调查和分析方法，同时在书中穿插实际案例和资料，并在每章结尾为读者提供阅读书目，增强了本书的实用性...

社会保障基金运行的行为效应研究

中国，正处于经济体制的转轨过程中，社会形态表现为“未富先老”，人口规模巨大，能否在对传统的社会保障体系的改革过程中，建立一个能保证社会保障基金正常运营的有效的社会保障体系，这是一个关系到国民经济能否稳定健康地运行、关系到国计民生和子孙后代、关系到构建和谐社会、关系到实现全面小康目标的一个重要课题。由于社会保障基金运行及其可持续发展受到国民经济运行的制约，如何使社会保障的功能与经济社会发展的目标相协调，进一步提高社会福利，就成为一个新的

中国新生代农民工市民化-模式与治理

进城农民工市民化是一个庞大的工程，涉及到农地权益、城市户籍和城市居民待遇等一系列问题。刘洪银、张洪霞、崔宁编著的《中国新生代农民工市民化--模式与治理》以新生代农民工这一特殊群体为研究对象，从农地权益视阈研究农民工市民化问题，从微观和宏观两个层面解答新生代农民工市民化模式和治理机制，试图寻找适合中国特色的新型城镇治理模式...

应用文写作-第2版

本书是以中等职业教育教学为基础编写的，共包括八章内容，简明扼要地介绍了公文、书信应用文、事务应用文、宣传应用文及新兴常用应用文等几个类型，并辅以综合练习加以巩固和提高。本书内容理论联实际，浅显易懂，注重实用性，符合中职学生基础薄弱的特点。本书适用于中等职业教育相关专业的学生，同时也适用于社会上需要进行应用文写作的工作人员...

浙商政治心理研究

本书首先从商人与政治的关系角度, 以晋商和徽商为例, 运用案例研究和文献搜索的方法, 将两者与政治的关系进行梳理, 发现政治对于商人来说是一把双刃剑, 官商结合可以为商人获得经济特权, 但也会破坏市场规则, 从而使商人失去独立性和竞争性而走向末路, 从而对浙商从政提出...

中国高等教育数字图书馆评估规范汇编

《中国高等教育数字图书馆评估规范汇编》主要包括高等教育数字图书馆现行资源和服务相关的标准规范，用于优化资源利用，提高服务质量，更好地满足用户需求，促进数字图书馆服务模式和质量的改进，理解预期及非预期成果的实现程度和原因，最大限度地扩大资源共享的影响力，对中国高等教育数字图书馆的未来建设提供全面的指导和借鉴...

语言程序与语言使用-(第一辑)

《语言程式与语言使用(第一辑)》所涉及的内容包括： 　　程式语宏观研究 　　具体程式语的研究 　　语料库与程式语的研究 　　程式语实证研究 　　语篇研究 　　功能研究 　　语用研究 　　其他研...

新时代教育高质量发展书系 为人师表:教师的礼仪何以价值千万

本书为“新时代教育高质量发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议...

高等美术管理专业理论研究

美术学科极富人文情怀和文化底蕴，它关注人生，关注人的精神世界，关注人类的灵魂呼唤，关注人与自然和社会的和谐。美术文化作为一种独特的精神现象所进发的人类智慧之花、人文精神的载体是人类历史不可分割的有机组成部分。一部浩瀚而无穷尽的美术发展史是人类不断地认识自我心灵历程的形象化的历史。美术是人类文化很早和非常重要的载体之一。古今中外的优秀美术作品代表着人类艺术实践的杰出成就，容纳了丰富的人文教育资源。　　美术教育，亦称美术教育专业，顾名

认知对抗论

本书主要介绍了作者认识对抗(即广义认知对抗)的研究情况，作者认为，可以将其分为认知对抗(即狭义认知对抗)与价值观对抗两种主要形式。其中，价值观对抗是认知对抗的核心内容。由于各种主观与客观方面的原因，人与人之间在认识上存在着一定的差异与对抗，因此认识对抗(即广义的认知对抗)可分为感觉对抗、认知对抗、评价对抗、意志对抗四个层次。作者认为，认知对抗的核心内容是价值观对抗，并服从价值观第三定律，即共同利益形成价值观同化，矛盾利益形成价值观对抗

教师团队的追梦之旅

本书共六篇，内容包括：团队协商成就好学校、让学生站在学校中央、师生自由成长的舞台、课堂改变学校就会变、追寻完美的教师团队、家校故事背后的思考...

名师名校名校长书系 :初中生物常用教学模式解析

本书分为教学模式概论、教学模式研究的意义、初中生物常用教学模式解析三章，具体内容包括：图解教学模式、探究性实验教学模式、翻转课堂教学模式、对话式教学模式、学案导学教学模式等...

博士生导师学术文库:老龄监护措施替代机制研究(精装)

本书以《民法典》的出台为契机，聚焦老龄群体多元化制度需求，研究内容不仅涉及私法领域的主体制度、行为能力制度、代理制度、监护等基本制度，还论及国际人权保障和程序法律制度等。本书在明确老龄监护之替代决定本质特征基础上，强调老龄监护是对被监护人基本民事权利和自由的侵害，通过对域外如何利用包括持久代理权、医疗预嘱、监护信托在内的替代老龄监护制度适用的多元化措施展开比较研究，审视我国《民法典》成年监护之规定，并结合中国的近似制度，思考完善或解释

高校体育教育与管理理论探索

本书共分六章，内容包括：体育教学管理概述、体育教学活动管理、体育教学资源管理研究、体育教学主体管理研究、体育教学课程理论研究、田径运动教学课程实务研究...

高职教育的改革与发展研究

本书以高职教育的发展方向及教育改革为切入点，具体分析了高职教育当下面临的困境和需要作出的改变。全书共分七章，第一章指明了高职教育的教学发展方向，指出今后高职教育必须转变传统的人才培养观念，主动适应社会需求、深化改革；第二章详细介绍了高职院校的管理体制改革；第三章详述了高职教育的教学管理，将从“重知识考试，重学科标准”向“重就业能力，重社会评价”转变，改变教学侧重点，加大实训基地建设；第四章、第五章阐明了高职院校的多元治理方法和协同治理

名师名校名校长书系 我教书,我幸福

一书从“立”、“守”、“得”三个方面来阐述一线青年教师的成长史。一个个鲜活的案例，记录了作者与学生之间的点滴，也留下了青年教师成长的足迹。一个个班级管理小妙招，有“管”也有“理”，再现了一线班主任的工作与智慧。本书摘录了作者在教书育人中的案例与反思，也激励着青年教师不断成长，体会教育的快乐。回首过往，你走过的每一步都不会白费。作者怀着一份对教育的执着，坚持爱的教育，一路成长，一路幸福…...

新版课程标准解析与教学指导 小学科学【2022年版】

本书分为新版课程标准解析，课程内容、学业要求及课堂教学实施，课程实施中的重难点分析和建议三部分...

广州蓝皮书:广州青年发展报告(2022)

本书指出青年发展型城市秉承青年优先发展的理念，致力于以青年工作推动城市发展，并在深入分析青年发展型城市概念内涵、核心特征和指标体系的基础上，提出建立多元投入机制，完善青年发展全周期政策体系，促进港澳及国际青年更好融入城市发展等方面高质量建设青年发展型城市；在科学抽样调查和深度个案访谈的基础上，对不同领域青年群体的发展状况和广州大学生创新机制等方面展开实证研究，同时还利用七普数据整体呈现了广州青年人口发展状况与变化新特征；重点对广州市“

胶印故障分析与排除

本书详细地介绍了胶印机的各部分故障，包括输纸、定位、印刷、输水、输墨、收纸等关键装置所产生的故障；并对所产生的故障进行综合分析，给出相应的排除方法。 本书适合于各类印刷机的操作人员、管理人员、专业技术人员以及大专院校师生参考阅读，也适合中职类学校作为教学用书或教学参考书...

公民资格与社会福利

公民资格理论是一个与文化、制度、政策、行为密切相关的理论主题，也是一个能将历史与现实、个人与群体、民族与国家勾连起来的大话题。李艳霞《公民资格与社会福利》是厦门大学公共事务学院文库。本书共六章节，内容包括公民资格的理论意蕴与实践逻辑、公民资格与社会福利的内在契合、福利国家困境与公民资格危机、“第三条道路”与公民资格重建等。本书给供相关学者参考阅读...

高职院校治理能力提升研究

应用文写作

幼儿园教育活动设计与组织

21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫

主体间性视域下宣传片传受关系的理论建构

本书的内容主要以马克思主义哲学的交往哲学理论为分析和论证依据，从主体间性哲学视角分析和研究宣传片传受关系问题。通过对中国宣传片传受关系历史发展的实然性梳理，归纳出不同时期宣传片传受关系形态与特点；通过对于影响宣传片传受关系的影响因素进行分析，依据交往实践观，总结归纳出宣传片传受关系的演进规律、形成机制和发展趋势，进而，通过历史和逻辑相统一的方法，推论出宣传片传受关系理想发展趋势和理想关系形态：即通向交往理性的传受和谐自由关系，并结

新媒体时代抗议性谣言传播及其善治策略研究

本书选取近年来有代表性的33条抗议性谣言为主要研究对象，重新界定了谣言，提出“信息拼图”和“信息信息稀释”概念，这一提法是对新媒体时代谣言传播特点的提炼。同时，“信息拼图”概念还能有效解释谣言的扩散原因，并能为有效治理谣言提供“信息稀释”的参照。本书在充分理解与辩证看待抗议性谣言及其传播特征的基础上，导入善治理念，并试图将抗议转为协商与对话，提出了正视和正面回应抗议性谣言传播的具体策略...

怎样把孩子培养成天才-哈佛常春藤推崇的教育方法

有人说，每一个婴儿一出生就是一个天才，但是却由于父母不恰当的教育方法，遏制了孩子们的思想，阻碍了孩子们探索的步伐，从而使得孩子走向平庸，泯然于众人矣。其实，这句话是有一定的道理的。　　儿童教育专家玛丽亚·蒙台梭利曾表示，孩童只需3年就能够完成的事情，而成年人却需要60年的艰苦努力才能完成。那么，如何才能好地教育孩子，将孩子培养成一个天才呢？《怎样把孩子培养成天才》从不同角度介绍了家教理念，告诉父母如何正确地教育孩子，将孩子培养成一

想象语文:以想象为中心构建文学课堂

本书包括想象语文概论、想象语文的文学依据、想象语文的支撑要素、想象语文的课堂设计、想象语文的拓展课程等内容...

那些怪诞又实用的日常心理学

每个人的心理都有自己的“盲点”，正是这个盲点让我们对那些显而易见的解决方案视而不见，让我们深陷错综复杂的问题旋涡却看不到捷径所在，让我们与那些可能改变一生的良机失之交臂。本书依托理查德怀斯曼在运气心理学研究的基础上所获得的全新的四种简单有效的方法，引导大家克服盲点、洞察眼前的机遇。 发现机会的四大秘诀： 开启大脑，时刻准备着—— 伟大的发现如蒲公英种子般在空中飘浮，遇到有准备的大脑就落地生根。 视角的力量—— 发现机遇的过程就是要颠覆

当代英语教学体系的多维度探究

本书在介绍英语教学理论的基础之上, 从多个维度对当代英语教学体系展开了全面、系统的论述与探讨, 具体包括英语教学的构成要素、现状、原则、模式、教材编写与设计、教学用语、教学技能、语言知识教学、输出技能教学、文化教学以及教学评价等内容...

实用礼仪-(第二版)

《实用礼仪（第2版）/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》主要由四大篇组成：一是基础篇，介绍社交礼仪、公共场所礼仪与家庭礼仪；二是专业篇，介绍旅游服务礼仪及商贸销售、会展、物流、信息服务等专业礼仪；三是求职篇，介绍求职面试礼仪；四是自学篇，介绍职业学校学生校园礼仪规范。　　《实用礼仪（第2版）/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》既可作为旅游管理类、商务营销类、烹饪工艺类、信息技术类、商务外语类、国际合

多元文化教育课程的理论与实践研究

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推进，人们愈加关注其理论的时代性创新和实践的时代性效应。全球多元文化背景下，走入课程实施场域，探究新时期我国多元文化教育课程（以民族团结教育课程为例）“实然”与“应然”间的差距，以“文化”为视域进行重建，让这门承载着对话意蕴的课程为不同

辅读学校“做中学”课堂活动设计

本书收录《植物》、《水果篮》、《认识自己》、《水与冰》四个活动模块, 每个模块分别从“概念”、“探究能力”、“科学态度”、“社会情绪能力”和“言语能力”五个维度, 低、中、高三个阶段, 设计活动方案。旨在通过活动, 帮助学生学会观察身边事物, 获取生活中简单的科学知识, 并在学习过程中促进学生思维、语言等能力的发展, 提高生活技能, 更好地适应生活...

大学生职业素质教育

本书主要内容包括职业理想教育、爱岗敬业、诚实守信、热情服务、竞争合作、办事公道等职业道德方面的内容 ; 涵盖了职业态度、职业责任、职业纪律、职业能力、职业心理、职业礼仪、创新创业教育等方面内容...