美国病

《华盛顿邮报》、《华尔街日报》、美国国家公共电台2017年度*图书！《纽约时报》医学记者，直击美国医保体制之痛！ ...

幼儿教师口语训练教程

幼儿教师口语长期以来是学前教育专业学生必修的专业技能课之一，是一门理论与实践相结合，用理论指导实践，以训练为主的课程。教师口语是幼儿教师必备的专业技能之一，直接关系到教育教学活动的质量，所以幼儿教师口语训练是幼儿教师职前教育的主干内容，也是职后教育的重要项目。　　《幼儿教师口语训练教程（第2版）》针对幼儿教师口语训练的目标，结合幼儿教师专业发展需要进行编写，力求准确体现《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》和《

剩女时代

在中国，年满27岁的未婚女子被冠上“剩女”之名，并根据年纪依次区分为“剩斗士”“必剩客”“斗战剩佛”和“齐天大剩”。她们面临来自社会、家庭的巨大压力，不得不“积极”结婚，因而在买房与财产分配上做出“消极”的妥协：情愿或不情愿地将房产单独登记在丈夫名下，即便自己出资购房也是如此。经济上的不平等更容易造成夫妻关系各个层面的不对等，在婚姻因家暴与外遇而解体时，她们的境遇更是雪上加霜。

中古汉语的关联词语-以鳩摩罗什译经为考察基点

本书选择公元4世纪在中国北方活动的译经大师鸠摩罗什的译经作为基础材料，从篇章结构的角度考察各种具有篇章连接作用的词语，第一次全面展示了中古权语关联词语的基本面貌。通过对基础材料的穷尽性调查分析，结合对参考材料广泛的共时比较以及历时对照，在对当时关联词语系统作出全面描写和观察的基础上，提出“关联向”的概念，探讨关联词语主观化程度与关联词语使用中的强制程度的关系，对当时汉语关联词语的某些特征，从理论上作出了很有说服力的说明和解释。

习惯透视

本书以独特的视角，透视大学生的行为习惯，真实记录了大学生习惯道德方面存在的问题与瑕疵；评析大学生的习惯道德，揭示习惯道德的真谛；探讨习惯道德的成因与后果。 ...

路--到美国读本科

这是一本密歇根科技大学校长隆重推荐的书，这是一本到美国读本科必备实用指南，这是一条通向美国高等教育的希望之路。 到美国读本科？听起来似乎有些远。不过，沿着他们的脚印向前走，也许你会发现，路……近了好多...

精神健康;临床社会工作实践

精神健康业已成为健康的重要维度，精神健康服务是社会工作者最重要的实践领域之一。本书全面而系统地介绍了社会工作在精神健康领域的理念、应用、贡献和技巧，多样化的干预模式对于中国社会工作介入精神健康领域和发展社区精神健康服务具有重要的借鉴意义。本书可作为社会工作专业的教材或教学参考书，也可作为精神健康实务工作者和社区工作者的指导读物...

柯尔克孜族：新疆乌恰县库拉日克村吾依组调查

云南民族村寨调查是云南大学组织多学科力量编写的一套对云南25个少数民族村寨的全面调查材料，内容包括各民族村寨的人口、经济、文化、政治、社会、法律、婚姻家庭、教育、宗教、科技、卫生、生态等方面。这是云南各少数民族村寨基本状况的一个生动缩影，是全国继20世纪50年代民族调查之后又一次大规模民族调查的丰硕成果，它对了解和研究云南少数民族地区现实的社会生活有重要的参考价值与现实意义。本册主要介绍了柯尔克孜族地区的生态环境、人口、经济、社会政治

透视西方心理学-(车文博卷)

合作关爱

本书分为三部分，包括认知与思索、实践与体验、收获与感悟。阐述了合作关爱是人类的传统美德，也是人们不可缺少的精神力量。 ...

马克思主义理论课教与学的统一-一种认识论分析

历史和现实告诉我们：学习马克思主义理论是半个多世纪来亿万中国人民的重要历史活动，马克思主义理论课教学（以下简称“理论课教学”）是引导这一历史活动的重要途径。坚持教与学的统一是加强和改进理论课教学的必然要求。作为理论教育研究中的一个重要课题，教与学的关系虽已为广大理论教育工作者所关注，但仍是目前理论教育研究中一个相对薄弱的领域，有待于进一步探讨研究。理论课教学是认识活动也是实践活动，本书试从认识论的视角，在辩证唯物主义与历史唯物主

最新学校与教育系列丛书 怎样对学生进行道德素质教育

道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。良好道德素质的培养，关键在青少年时期。本书内容包括：学生道德素质教育与升级理论指导、学生的道德素质教育与升级故事推荐二章...

最新学校与教育系列丛书 怎样对学生进行科学素质教育

本书以培养中小学生科学素养为宗旨并依据新课程标准编写。学生通过本书的学习，能知道与身边常见事物有关的浅显的科学知识，了解科学探究的过程和基本方法，保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，形成敢于创新的科学态度，培养爱科学、爱家乡、爱祖国的情感...

爱与数学同行:小学数学教学与研究

本书内容包括：引领教师前行；学生开学第一课；把握数学命脉，回归数学本色；参与学习过程，挖掘创新潜能；浅谈小学数学教学情境创设的方法；追寻小学数学教学的“美丽转身”等...

小学文明礼仪教育系列微班会

本书共设计了50节“小学文明礼仪教育”系列微班会课，其中小学低年段有18节课，小学中年段有18节课，小学高年段有14节课。每节微班会的设计坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，坚持知行统一，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，通过体验活动、主题升华、课外延伸等环节让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，是学校德育课程的有效补充，对于班主任有效引领学生健康成长有一定的借鉴

元宇宙传播:未来传播学框架

元宇宙有其独特的认知逻辑和现实基础。元宇宙是新的媒介域和传播场，是人的延伸，也是对人的回归，本质上是精神世界的宇宙。本书从传播学的角度出发，重点讲述了元宇宙的传播结构、传播模式、传播原则，梳理了元宇宙信息传播、教育、游戏和监督社会的功能，并从全新的角度——元宇宙传播经济学解读经济、政治维度的元宇宙意义。作者的哲学、传播学和政治学专业背景，使得本书能从哲学、传播、媒介技术和政治经济学等方面对元宇宙进行全方位的探讨。最后，本书对元宇宙的技

中小学生心理学

《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在撰写过程中侧重于三个方面：1．优化教材结构。中小学生心理学课程是在学生学习普通心理学、发展心理学和教育心理学之后开设的课程，学生对心理学的概念、理论已经有了基本的认识。因此，《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在章节内容处理上直接阐述中小学生的心理发展特点与规律，整个教材结构清晰，简单明了。2．更新教材内容。《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》尽

在华旅居者群际接触机制研究

随着全球化进程的加快和中国经济的腾飞，来华工作、学习、旅游的外国人不断增多。中国科技部统计数据显示，2019 年在中国境内工作的外国人已超95万。然而，面对高速发展的中国，外国人来华前所持有的种种预期和思维定势往往在来华后发生了巨大变化。在这一过程中，与中国人的接触交往就成为其理解中国的重要途径。 虽然西方关于群际接触的研究已较为成熟，但国内针对群际接触的本土研究尚处于起步阶段，且相关研究往往聚焦解析社会问题。换言之，国内现有研究对

对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事

本书以作者从教26年近一百五十万字的札记中精选的五十个小故事进行场景再现，记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话，展现新时代背景之下的新型师生关系，探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”，运用生动而幽默的对话策略，就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师，更适合成人，尤其是父母。书中没有很多高深的道理，只有真诚的叙述，每一个简短的对话

2019浙江省高考志愿填报指南

这是一部专门为浙江省高考生编写的志愿填报专业指导书，介绍了近10年来高考投档政策，重点分析了2017～2018年各类院校不同段专业投档分表，以及2019年浙江省志愿填报常见问题解答。内容丰富，数据可靠，是高考毕业生填报志愿的参考用书。 本书连续14年位列新华书店同类参考书第一...

教育原理与教学技术概论

本书的内容分为两大部分。第一部分，主要讲述关于教育的基本理论，使读者全面地掌握教育的基础理论知识。第二部分，详细介绍教育技术，使读者在信息时代的背景下了解先进的课堂教学技术...

小学书法教学与语文识字教学融合研究

本书作者结合教学实际，对小学书法教学与语文识字教学的融合展开了深入探讨。本书依次对欧阳询《九成言醴泉铭》（李祺拓本）、柳公权《玄秘塔碑》、颜真卿《颜勤礼碑》、赵孟順《胆巴碑》中的文字与 教材小学语文12册中的识写生字进行对照研究，并将《九成宫醴泉铭》作为小学书法教学的范本与标准，贯穿于铅笔、钢笔、毛笔教学的始终，辅以教案分析，以期实现小学书法教学和语文识字教学的融合，使学生掌握正确的书写技能和方法...

名师名校名校长书系:以研促教·以德育人

本书分为教育理念、德育研究、德育实践三篇，具体内容包括：家校合作共育，寒假生活重建，暑期研学旅行，教育理论思考，课题研究报告，学科德育研究，德育实践反思，主题活动案例，主题教育课例...

新时代教育发展书系:爱育生命 向善而行

本书在四季更迭中展开春之萌芽、夏之蜕变、秋之收获和冬之底蕴四个篇章。春之萌芽篇阐述教育理念，此篇中关注生命本来的样子，尊重成长的不同节律，让学生在爱与自由中绽放自己。夏之蜕变篇，关注四种关系的构建，即亲子关系、师生关系、同伴关系和自己与自己的关系。在关系中，关注学生情绪，引导学生用积极的思维方式与人、与己相处。秋之收获篇记录了两届学生的种植活动，班花和每人一花的养护，楼顶种植的点点滴滴，以及在这个过程中学生目力所及的飞翔。冬之

高校大学生管理研究

本书作者长期从事大量学生工作，积累了丰富的高校学生管理经验，以高校学生管理为研究对象，力图将对话与高校学生管理对接起来，提出在对话视野中探讨学生管理，在学生管理中推进对话，强调高校学生管理要基于学生立场，探讨了高校学生对话管理的条件、特征，说明了平等性对话管理、参与式对话管理及反思型对话管理三种高校学生对话管理的构想及实践，并在此基础上构建了一个相对系统、合理的高校学生管理理论体系，以期为各高校老师在学生管理方面提供更多可借鉴方案...

公共关系学

本书内容是公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科。公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。全书内容包括：公共关系总论，公共关系主体—社会组织，公共关系客体—公众，公共关系运作手段—信息传播，公共关系运作目的—提升组织形象，公共关系调查，公共关系策划，实施与评估，公共关系专项活动，公共关系危机管理...

江西青年发展报告:2020~2021:2020-2021

本书从江西青年的人口发展、思想与价值观、健康、教育、就业创业、婚恋与家庭、文化消费、社会保障、社会参与、青少年权益保护、预防青少年违法犯罪、红色基因传承、青年志愿服务等十三个方面展开系统的实证性研究，从政治学、社会学、人口学、教育学、心理学、社会工作、犯罪学等多个学科视角，全面梳理改革开放以来江西青年的发展历程，深入分析新时代江西青年的价值取向、思想观念、社会参与、思维方式与生活方式等，详细勾勒新时代江西青年发展的基本特征，客观反映江

“双新”驱动:指向教与学改革的校本研修

本书是研究成果集，收录了北京市西城外国语学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探素与实践创新的相关文章，分为“引领：区域及学校的新发展”“驱动：焕发校本研修新活力”“赋能：学科教与学改革的新探索”“助力：以研修促教师成长”“领航：打造校本研修的新样态”5个篇章。本书见解精辟，通俗流畅，深入浅出，具有一定的实用价值...

老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新

肖雪著的《老年人的阅读图景与公共图书馆服务创新》为国家社会科学基金项目资助的图书馆学理论专著，主要研究老年人阅读行为及其带来公共图书馆的服务创新。本书从阅读行为表现和阅读服务两个角度建立研究框架，力图以此展现图书馆学进行阅读研究的学科特色，对于丰富老年阅读的多学科理论体系具有重要意义，对于探索建立图书馆学的阅读研究视域也具有一定的启示...

中国城乡基础教育统筹供给问题研究

《中国城乡基础教育统筹供给问题研究》基于中国教育财政分权的大背景，针对当前中国统筹城乡基础教育供给中存在的一些基本问题，分析论证各级教育的地方分级推进特点对城乡基础教育的效率性和公平性的双重影响，并由此从供给责任的政府间再配置、经费的各教育层级间再配置和作为协调机制的转移支付应然调整与安排方面，提出了进一步提升农村基础教育水平的相关建议。同时，创造性地构建了一个与财政分权体制结合起来的整体联动的教育分级供给分析框架，借此再透过教育财政

现代性与大学-社会转型期中国大学制度的变迁

朴雪涛编著的《现代性与大学》借鉴中国本土学者提出的“实践社会学”的基本观点，利用知识社会学、制度经济学、社会历史学等学科的研究视角和概念框架，从中国现代性发育的实际出发，对转型期中国大学制度变迁进行了比较全面和深入的分析。本书认为，大学制度是在特定的大学理念引领下形成的大学治理结构与治理规则的统称。转型期中国大学理念的变革始终与国家的现代性方案的设计和调整高度整合、相互锁定。转型期中国大学制度在组织和规则系统上电都明显体现出中国社会

儿童心理健康

《心理健康直通车：儿童心理健康》是一本实用而有趣的书，从儿童心理学、教育学的角度出发，针对父母教育孩子过程中常见的问题和困惑，分析问题产生的原因，提出解决问题的心理学方法和技巧。这些问题包括儿童心理健康的标准，儿童心理发展的特点，儿童常见的情绪、个性、品行、交往、学习等障碍以及儿童常见心理疾病的防治，结合家庭教育的实际情况为困惑的父母们提供具体分析和解决问题的方法与技巧...

别让孩子伤在小学-2

继《别让孩子伤在小学》之后，金牌小学教师饶雪莉再度敞开心扉，从家长如何与小学老师巧配合的角度，针对小学生家长最关心最困惑和小学老师最揪心也最难解决的问题，为他们一一做贴心解答，教会孩子家长和老师家校互动的智慧与技巧，让孩子快乐度过人生中最重要的六年。家长如何与小学老师打交道？请看《别让孩子伤在小学》，家长如何与小学老师巧配合？请看《别让孩子伤在小学2》...

从农民到市民【城中村】居民体育生活社会空间转向研究

《从农民到市民 城中村居民体育生活社会空间转向研究/人民日报学术文库》以“城中村”居民参与体育活动的空间作为实地调查的实验室，运用个案研究，以个人、家庭、组织及社会为纽带考察“城中村”体育发展现状，调查“城中村”居民的体育活动方式，分析“城中村”居民体育活动存在的问题及其原因，以期通过发展“城中村”体育来促进“城中村”居民的现代化进程...

创新创业教育论

《创新创业教育论》着眼于深化高校创新创业教育改革，提升双创教育质量，培养大学生创新创业意识，增强大学生创新创业精神和实践应用能力，全国各界关于创新创业教育的探索。...

正面解读儿童情绪心理学

解读3～12岁儿童情绪变化，为行为习惯贴上标签 正确教导儿童对情绪的认识，培养儿童良好的性格，赋予儿童独自面对冲突的能力。 亲子教育就是一种博弈，一个说服和反叛的过程 以实例讲解儿童情绪问题，不惩罚、不娇纵管教孩子的百宝书...

新形势下研究生思想政治工作理论与实践

全书紧紧围绕贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神, 从理论与实践两个视角阐述了新时期研究生思想政治工作的若干重大理论与实践问题。在理论层面, 论述了习近平教育思想对研究生思想政治工作的理论指导及其在新形势下的运用等...

很多时候你可以不生气

《枕边心理学经典丛书》 有效的情绪掌控法，全面提升自控力的心理必修课 不生气，你才是真正的狠角色和大赢家 不生气，你就赢了！！！ ★面对别人的指责，不要轻易动怒，这既是做人的修养，也是高明的处世智慧。 ★生活中，总会有人对你说三道四，总会有人对你指手画脚。学会不在意，约束好自己，把该做的事做好，把该走的路走好，你就没空生气了！ 备受世界各大名校推崇的性格自修课 世上的事情除了生死，都是小事。 生气，就是拿别人的过错来惩

中国传统文化

《中国传统文化/21世纪应用型人才培养“十三五”规划教材》将通行文化教材中忽略的传统体育养生运动、传统军事制度、传统信息传递方式和传统教育纳入编写范畴。这样安排是因为地理自然环境造就了中国人的形貌和生存方式、社会构架模式及社群人际交往等各种主观思想，并最终在各个具体文化范畴内体现出来。　　为拓宽学生知识面，我们还在每章之后设置了“拓展阅读”和“自我测试”两个环节。“拓展阅读”通过引用传统文献或文化研究著作原文，既能够拓宽学生的文化

觉醒:凯特.肖邦作品新论

一个是“觉醒”。“觉醒”指长期迷蒙状态之后的顿悟，犹如昏然长睡之中一“觉”“醒”来。“觉悟”强调过程，“觉醒”强调结果，具有瞬间性，也暗示醒悟之后具有关联性的行动。这两个字来自凯特·肖邦的小说代表作《觉醒》，其中的女主人公曾满足于顺从丈夫、牺牲自我的贤妻良母的角色，但自我意识被唤醒之后，她挣脱束缚，离经叛道，开始追求自己作为平等个人的生活。小说家本人“觉醒”于女权运动之前，是反叛传统男权统治的先驱，曾遭受了强大的舆论打压。但后来出

“城中村”的社会变迁:透过体育看中国城市化发展

本书从微观和宏观两个层面分别考察城市社区与“城中村”居民的体育生活方式，解析体育在促进“城中村”居民城市化过程中的社会功能，通过居民的体育生活方式转变阐释中国城市化进程，为中国城市化发展提供一种新的思考方式和新的理论视角...

从零到卓越:创新与创业导论

本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理...

儒家教育与哈佛大学通识教育

本书主要内容包括: 通识教育内涵讨论 ; 西方通识教育思想的演进 ; 儒家文化所蕴含的通识教育思想 ; 化与教育 ; 通识教育提升应对化困境之素养等...

宿松方言语法研究

本书研究赣语宿松方言的代词、副词、助词、介词、连词、语气词、语缀、表处置和被动的“把”字句、述补结构、比较句、双宾句、祈使句、否定句、疑问句等语法现象,着重于将方言语法研究同历史语法研究相结合,并且综合其他方言的相关语法现象,从类型学和语法化的角度考查宿松方言语法成分、语法格式的来源及发展演变的路径和规律,并用方言材料来解释或拟测近代汉语语法的发展演变。其特点是讲方言语法有历史语法的关照,讲历史语法有方言材料的支撑,描写与解释并重。本

每天懂点谈判心理学

职场谈薪、生活买卖、商务合作等都能用到的谈判技巧。 　　生活中每个人都是一名谈判者，谈判发生在生活中的每一个角落中。任何一种双方面的交流和沟通都有谈判的成分在里面，如何在谈判中洞察对手的心理特点，知己知彼，是谈判成功与否的关键因素。本书运用通俗、简练的语言，结合大量的实例，从心理学角度出发，为读者提供心理学视野中的谈判谋略技巧。教你从今天开始，做一名谈判达人！...

生存.保障.发展-国家儿童政策体系研究

本书由两个大的范畴组成：一是对新中国成立以来国家儿童政策体系进行梳理，从生存政策、保障政策和发展政策三个维度对这些文本进行了模型建构，并据此对已经出台的国家儿童政策体系进行文本分析和实证调查；二是对国家儿童政策体系的未来走向，需要完善和补充的内容及应有的价值诉求进行分析。本书的基本观点有：应对现有国家儿童政策体系进行系统梳理，梳理的目的在于建构国家儿童政策体系模型。我国现有国家儿童政策的梳理要运用定量与定性相结合的方法进行,既要有文献

城乡结合部的社会样态与空间实践-基于C市东村的调查研究

该书以静态之社会样态与动态之空间实践两个层次展现东村这一城乡结合部的社会变迁。探讨如何尽可能减少城乡结合部空间构型过程中的不平等与不公正，从而确保每个社会成员，尤其是底层社会群体能够获得公正的空间待遇。以东村为典型个案，结合定量研究与定性研究，以口述史研究的方法再现城乡结合部三个主要群体的空间实践与社会样态的互构过程，将“社会样态”、“空间实践”与“主体能动性”融合在具体的空间语境中去分析城乡结合部形成过程与结果，透视其内在的社会机理

回顾 思考 前行

“知研会”的五年，“专委会”的二十年，我们走过了一条探索之路，求真之路。　　《回顾·思考·前行纪念文集》的内容，对这条道路做了大角度的描绘，留在了世界上，自有其意义与价值。在二十世纪末到二十一世纪初这个时间段，有那么一群少儿读物编辑留下了活动的足迹和成果，刻下了印痕，这也是值得自扬自乐的美事。愿这本纪念文集的出版，对已经过来者是个慰藉，对正在行进者是个鼓舞，对初始入伍者是个启示...

精神分析引论彩图馆

《精神分析引论彩图馆》是弗洛伊德为20世纪的心理学叙写的华美的、无人能企及的篇章。他用富有诱惑及令人叹为观止的思想体系，为我们展现了一个超现实主义的、不为人知的玄妙心灵世界，通过人类的梦境探索人类的无意识，运用催眠的方法治愈人们的压抑和焦虑，用“冰山原理”比喻潜意识，以及创立了“木材”即“女性”的奇特的性比喻等理论。我们该如何发掘自身的巨大潜能？又该如何破译我们独有的生命密码？《精神分析引论彩图馆》会给你一个满意的答案，让我们一起

根植:曲江生活访谈录

本书从文化地理学的视角出发, 运用质性研究方法, 进行深度访谈, 涉及人群广泛, 以曲江的六种情绪 (梦想、归属、改变、执着、安逸、隐忧) 为主线, 记录了曲江新区十年变迁过程中人们生活方式的改变, 全面而又深刻地展示了曲江的地方感及其在各类人群中的表现...

自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作

本书共分为五章，主要内容包括：综合实践活动、综合实践活动课程、学生综合实践技能、学生自主探究学习、21世纪素质教育下的综合实践教育...

做一个智慧的历史教师

《做一个智慧的历史教师》注重观察与反思。现如今历史课堂存在诸多问题，需要教师去细心观察和琢磨，如何巧妙地运用教学方法进行解决，已成为历史教学的关键。让历史繁茂而不繁琐，深刻而不深沉，是每一位历史教育工作者的追求。　　《做一个智慧的历史教师》注重紧跟课改、努力创新，对教学成果也有独特的见解。新课改背景下的传统的教学模式已不再适应学生的需求。如何探索课堂教学结构的改革？如何在增加课堂趣味性的同时打造高效课堂？书中都有深入的探讨。　　《做一