大分化-正在走向终结的新自由主义

本书是关于新自由主义研究的**重要论著 开曼群岛的椰林背后乃是金融全球化的森林…… 自2007—2010年金融危机以来，目前的美国经济出现了暂时好转的迹象，而欧盟各国除了德国之外其他各国的经济尚未出现好转，西班牙、希腊等南欧洲国家甚至因为经济表现差导致社会矛盾产生而出现了激烈的街头抗议运动。 继《新自由主义的危机》之后，这两位经济学家又针对欧盟的具体情况以及世界范围内的**情况进行了全面分析和理论研究，揭示出

西方民族主义教育思想研究

本书分上下两编。上编系统地介绍并评述了西方民族主义教育思想源流；下编则评述了西方国民教育的历史实践，阐释了全球化背景下的西方民族主义教育思想...

中国民族村寨调查纪实

本书分为日志篇、随笔篇及附录三部分内容。日志篇包括毛南族、畲族、满族、蒙古族、仡佬族、黎族调查组日志；随笔篇收录了“赫哲族调查实录”、“毛南族调查趣事”等；附录收集了“民族学实物资料的调查和征集”、“云南大学'中国民族村寨调查'领导小组名单”等...

一本书读懂西学经典

《一本书读懂西学经典》是关于西方文化的普及读本，从哲学、宗教、文学、艺术、历史、教育、心理、伦理、人类、社会、经济、政治、军事、法律等方面，分别选取相应领域有代表性的言论著述精心编辑而成，比较全面地反映了西方文化的主要特色和发展脉络...

汉藏比较暨历史方言论集

本书选取著名语言学家梅祖麟先生1998年以后所著论文15篇，内容主要包括两方面：一是汉藏比较；二是鱼虞有别与现代方言，即用颜之推以及《切韵》序所说的江东方言和河北方言来解释现代六大方言的来源和发展...

吕叔湘卷-汉语语法分析问题-4

《中西学术名篇精读4：吕叔湘卷》是对语言学必读经典名著吕叔湘《现代汉语语法分析问题》的精细读解，便于相关专业大学师生、年轻学者更好地理解语言学研究的基本问题...

梅祖麟语言学论文集

论文集里收得最多的是关于近代语法史和方言语法史的文章，而且是1983年以后写的。1983年朱德熙先生约我到北大讲课，鼓励我研究近代语法史和方言语法史。回美国以后，每写文章，脑海里就浮出北大中文系和语言研究所那帮朋友。虽隔远洋，切磋的对象却是以他们为主。编完了论文集，很想请朱先生写序，可惜他已经不在了。怎样表示怀念的心意？就是继续做他期望我们做的工作...

实用文献信息资源检索

本书包括：信息检索概论；Internet信息探索；国内主要计算机检索系统；国外综合性检索系统等内容...

教育学原理学科科学化问题研究

本书是一部对教育学原理科学化问题进行专题性、集中性和系统性研究的探索之作。教育学原理科学化是一个十分重要而又复杂的问题。本书作者在广泛阅读中外众多教育原理、教育学原理著作的基础上，明析了教育学的发展谱系，论述了教育学原理学科的基本问题、基本概念、逻辑架构等与学科科学化有关的关键性内容，对推进教育学原理学科科学化具有重要意义...

学前儿童社会教育

本书共七章，讨论了学前儿童社会教育是什么、为什么、教什么、如何教、如何评价等几个问题。第一章主要阐释了学前儿童社会教育的性质、内涵与意义；第二章主要阐释了学前儿童社会教育的心理学基础，就学前儿童社会性发展的基本理论、特点与影响因素进行了讨论；第三章主要阐释了学前儿童社会教育为什么与教什么的问题，讨论了学前儿童社会教育的目标与内容；第四章、第五章主要阐释了如何实施学前儿童社会教育，讨论了学前儿童社会教育活动的设计以及实施的基本原则、方法

民俗概论

中古汉语的关联词语-以鳩摩罗什译经为考察基点

本书选择公元4世纪在中国北方活动的译经大师鸠摩罗什的译经作为基础材料，从篇章结构的角度考察各种具有篇章连接作用的词语，第一次全面展示了中古权语关联词语的基本面貌。通过对基础材料的穷尽性调查分析，结合对参考材料广泛的共时比较以及历时对照，在对当时关联词语系统作出全面描写和观察的基础上，提出“关联向”的概念，探讨关联词语主观化程度与关联词语使用中的强制程度的关系，对当时汉语关联词语的某些特征，从理论上作出了很有说服力的说明和解释。

透视西方心理学-(车文博卷)

普通话与教师口语训练教程

随着中国社会、经济的快速发展，人员流动的数量日益增多，流动的区域日益扩大，普通话已成为人们日常生活、工作、学习和交流的重要工具，也是许多岗位的职业要求。普通话语音训练，应贯穿这门课的始终。一般口语交际是社会人际交往中基本的口头言语活动，是适应现代化社会发展需要的重要能力，

输赢心理学:为什么想赢的人会输,为什么怕输的人会赢

你能成为犀利的竞争者吗？ 　　一个赢家和一个输家的区别是什么？ 　　为什么想赢的人会输，为什么怕输的人会赢？ 　　为什么有人能轻易地评判风险吗？ 　　为什么我们今天能积极面对挑战，明天却歇了菜？ 　　为什么运动中的主场优势和外交及交易有关联？ 　　为什么通过企业家的手的形状就能够看出他们的商业策略？ 　　为什么有兄弟姐妹的孩子比独生子女更有竞争力？ 　　…… 本书所写，是前美国总统西奥多·罗斯福最为推崇的竞争心法...

自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作

本书共分为五章，主要内容包括：综合实践活动、综合实践活动课程、学生综合实践技能、学生自主探究学习、21世纪素质教育下的综合实践教育...

网络舆情标准体系建设理论与实践

《网络舆情标准体系建设理论与实践》建构了网络舆情标准体系的基本框架，指明了网络舆情工作的核心环节和流程，简明、规范、实用。不仅具有前沿的学术价值和跨学科的学术视野，同时也体现了我国互联网发展的基本国情和网络舆情发展、网络社会治理的最新实践，这一结合富有开创性。书中提炼和应用了现阶段网络舆情研究的一些新观点和最新的理论成果，融合了最新的案例评析。　　《网络舆情标准体系建设理论与实践》可作为“网络舆情分析师”的培训教材和网络舆情实务工

中国新闻媒体跨国文化采访报道的困境与路径研究

本书从不同层面探讨中国新闻媒体派出空降记者这种报道模式的新闻生产问题及出路，通过问卷、访谈、个案、文本等方法分析空降记者报道国际新闻的现实困境及其种类、导致困境的新闻生产影响因素及其可能的解决路径。本书共分为五章，具体框架与章节安排如下：第一章为现实背景与理论基础，梳理国际新闻报道的发展历程与变化趋势，介绍中国空降记者参与国际新闻报道的相关背景及其发展的必然性与必要性，对国内外相关理论与研究现状展开述评，说明研究方法、思路与研究意义。

与哲学家谈快乐

自然会通过明确的信号告诉我们：我们的目标已经达到，这个信号就是快乐。 ——柏格森 我们应当传播快乐，尽一切可能去除悲伤。 ——蒙田 如果在某一瞬间，我们的灵魂因生的快乐像绳索一样颤动、嗡鸣，那么为了这一刻的到来，付出所有的永恒亦在所不惜。 ——尼采 我们感觉并体会到自己是永恒的。 ——斯宾诺莎 ? 当综艺节目、游戏娱乐只能给你带来毫不费力的消遣时，你应该探寻足以与你相配的快乐。 ? 快乐是有方法的，完美的快乐是幸福，本书真真切切地教会

新时期农村社会保障体系研究

孔云梅著的《新时期农村社会保障体系研究》主要对我国农村社会保障的发展做出了相关的探索与研究。总体上看，本书循着我国农村社会保障的现状与问题、农民工社会保障、农村社会保障的改革与探索的思路进行撰写。在内容安排上，主要为农村社会保障的概况、农村养老保障、农村医疗保障、农村社会福利、农村社会救助、农民工社会保障、农村社会保障改革和国外农村社会保障借鉴等...

回归边缘--清代一个土家族乡村社会秩序的重构

当前,社会史的研究方兴未艾。注重长时段和整体史的研究,注重国家与社会及精英与民众的互动研究,注重多学科的交叉研究。在这种知识背景下,将地方力量和社会群体作为研究国家事务和地方社会的视角,将各种社会力量的参与进一步细化,从更深入的层面进行考察,探求其中的个性、共性及时代意义,则显得尤为重要…...

新闻语言教程

心理健康教育

《心理健康教育/中等职业教育“十二五”规划教材》根据《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的基本要求，结合中等职业学校学生的身心特点及实际生活中的具体问题编写，具有很强的实用性。　　《心理健康教育/中等职业教育“十二五”规划教材》共分十章，分别围绕中等职业学校学生的适应能力、自我意识、情绪、学习、人际关系、恋爱与性心理、择业心理、意志与人格及心理咨询等问题进行了详细的论述。每章开篇通过案例导入，结合中等职业学校学生的实际情况分析

心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应(八品)

张劲梅编著的《心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应》以西南地区多元民族文化环境为背景，从心理学研究视角出发，对西南少数民族大学生的文化适应问题进行了较为系统的研究。研究采用自编问卷、实地调查、访谈、文献研究等方法从文化适应方式、文化适应压力、文化适应阶段三个方面探索少数民族大学生的文化适应状况及现象，并在实证研究的基础上，结合相关的文献研究对促进少数民族大学生的积极文化适应和心理健康进行了对策讨论。 本研究主要包括六个方面。

小学英语阅读教学研究结题报告集

《幼儿创造性思维训练》是根据幼儿大脑开发关键期,设计编写的一套针对性强、趣味性强、动手性强的幼儿创造性思维训练图书。它以合理激发幼儿的各种潜能、培养幼儿的学习兴趣为目标,采用有趣的游戏性练习的形式,对4-5岁的幼儿进行系统、科学的创造性思维训练。该套书一共分为八册,内容涵盖了宝宝的日常认知,让幼儿在进行智力测试和潜能测试中,使幼儿的左右脑得到平衡的发展;让幼儿在轻松快乐的启智游戏中,使幼儿的大脑得到推理、判断、辨别、观察、记忆力等思维

在爱和自由里成长:构建幼儿、老师、家长三位一体教育模式

想要走进孩子的内心世界，让他们在健康和快乐中长大，你需要做到：解答孩子疑惑温暖宝贝心房倾听成长心声 融入幼儿生活 创新教育模式 营造温馨生活本书收集了作者和幼儿园小朋友们接触的日常小事，通过鲜活的案例，将老师、母亲、孩子三位一体角色体验后的反思尽展于读者面前。作者衷心希望自己与孩子们的成长故事能够给需要的家长及幼教工作者启迪与收获...

大学音乐文化修养

本书是为适应普通高等院校通识教育的需求而编写的教材，内容通俗易懂、涉猎广泛，适用于广大普通高校公共艺术课程教学及音乐爱好者使用。本书共分为五个章节：第一章为音乐艺术概述，第二章为中西音乐发展状况，第三章为音乐欣赏常识，第四章为中国传统民族音乐常识，第五章为简谱、五线谱识谱常识...

太聪明所以不幸福?

“知心書”是三联生活书店耗时两年推出的一套集心理学新理论、心理咨询专业知识、自我治疗方法于一体的通识课级别的心理自助类书。《太聪明所以不幸福？》2008年在法国出版至今，读者遍布全球。 　　他们有着非一般的高感知力，在旁人还没弄明白事情原委时，他们已经能够非常强烈地感知到事情的走向，先知般的超验能力带给他们的不是源源不断的生产力，而是无尽的孤独感…… 　　他们有着强烈的情绪易感性，会忽然流泪，会有常人不可理解的害怕，还有过度的热

江苏省高职院校毕业生质量的比较研究

本书从高职院校毕业生质量的基本含义和构成要素切入, 对江苏省不同学制高职院校毕业生质量进行了比较, 揭示了影响高职院校毕业生质量的六个方面因素, 同时总结不同学制高职院校改革与发展的经验, 从八个方面提出了提升不同学制高职院校毕业生质量的建议, 具有较强的现实针...

新媒体时代的生存

本书详细介绍了在新媒体时代的推动下, 传统广播媒体如果要在激烈的竞争中得到突破, 就必须要认清自身的实际情况和发展趋势, 找准自己的位置, 有效的结合新媒体, 进行创新改革, 积极顺应新媒体渗透与融合的趋势, 为传统广播媒体开拓新的发展空间...

阅读做主人生

这套丛书命名为《岭南教育家丛书》。“家”这一称谓，通常被赋予了某些神秘甚至神圣的色彩。其实，“家”既可以指经营某种行业或具有某种身份的人（如渔家、行家），也可以指掌握某种专门学识或从事某种专门活动的人（如画家、科学家），还可以指某种学术流派（如儒家、法家）。史学大家司马迁将其著作《史记》的目的阐述为“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，可见，能“成一家之言”亦是成为“家”的因素之一。综观上述含义，那些能够展现“自成一家”特点

中国学前儿童艺术教育变革研究

本书从现实的儿童艺术教育问题出发, 儿童艺术教育应追求意义的创造与分享, 滋养生命、促成生长。教师与儿童彼此尊重、平等对话, 儿童沉浸其中、自我成长, 教师润物无声、教育无痕。儿童艺术教育的发展应整合外源性与内源性的路径, 既扎根于民族文化传统, 又面向世界和未来, 开展研究和实验, 探索本土化的具有中国特色的儿童艺术教育...

基于课堂的外语教师技能发展

《基于课堂的外语教师技能发展》是《外语教师发展的知与行》的姊妹篇。如果说上篇的内容是集中在教师职业发展的各个关键环节，例如，教师与教材、教师与教法、教师与学生、教师与读书、教师与研究、教师与评价、教师与自我等教师的实力发展核心问题上，那么下篇则集中在教师技能发展的各种实际操作问题上，例如，教师对课文、词汇、热身活动、点评、多媒体等具体环节的驾驭和应对，这一切都是在课堂环境下进行的...

高校以学生为中心的教学-理念与路径

《高校以学生为中心的教学 理念与路径/教育理论与实践创新丛书》从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析，并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析，最后提出为实现以学生为中心的教学，在机制上还需要促进高校教学与科

“都市农业职业教育”研究文献分析报告(2017)

本研究基于北京农业职业学院前期研究成果, 以文献计量学、数理统计及可视化计算等方法, 对全国主要的“都市农业职业教育”数字文献进行全面的收集、梳理、分析, 并进行提炼、汇总、归纳和总结, 发现研究的热点、难点, 提炼价值信息, 最终形成基于“都市农业职业教育”专题研究文献的汇编集以及研究综述和汇总分析报告...

山东省社区社会工作服务项目优秀案例选编

《山东省社区社会工作服务项目大赛优秀案例选编》收录的项目案例涵盖了儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残障社会工作、家庭社会工作、社区社会工作及社区社会组织孵化培育社会工作等领域, 展现了这些领域社会工作的最新实践成果, 具有代表性、示范性、创新性...

H-和谐校园文化建设读本:怎样当好班干部

幼儿游戏设计与指导(职业教材)

《幼儿游戏设计与指导》从职业院校课程教学与幼儿园实际工作的有效联系出发，将理论与实践相结合。基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程“教、学、做”一体化的教学理念。《幼儿游戏设计与指导》内容划分为七个活动项目，具体内容包括：幼儿游戏基础知识学习、感知运动游戏的设计与指导、幼儿创造性游戏活动设计与指导、幼儿规则性游戏活动设计与指导、幼儿亲子游戏设计与指导、幼儿园五大领域游戏活动设计、其他游戏活动设计与指

名校班主任教育案例精选

教书育人首先要讲究实事求是、因材施教，遵循教育规律和中小学生身心成长规律；其次要平衡心态，切忌急功近利，拔苗助长。《名校班主任教育案例精选/成功班主任案头必备》从后进生建议、中等生教育、先进生教育、偏科生教育、贫困生教育、富裕生教育、体弱生教育、单亲生教育和特长生教育等9个方面针对性地进行了全面、细致的阐述，并配有教学案例。　　《名校班主任教育案例精选/成功班主任案头必备》适合中小学班主任阅读，也可作为教师培训教材及图书馆收藏...

童谣•佳肴•客乡情:客家文化在学前教育中的研究与应用

本书分为客家童谣、客家美食、民间传说、客家山水四篇，内容包括：童谣集、谚语集、歇后语集、绕口令集、教学案例、客家菜肴、客家小吃等...

名师名校名校长书系 :行走在纯真语文路上

本书以作者二十多年的教学经历为主线，展现“借纯挚之心，守语文之真，书写一方水土，品学纯真语文”的教学特色...

名师名校名校长书系:行走的学习.上

本书包括生活中的数、比较、加与减、分类、位置与顺序、认识图形、认识钟表、购物、数一数与乘法、图形的变化、测量、除法等内容...

名师名校名校长书系:行走的学习.下

本书内容包括加与减、观察物体、生活中的数、有趣的图形、除法、方向与位置、生活中的大数、测量、认识图形、数学好玩、调查与记录等...

智慧的种子:唐雪梅名师工作室教师成长日记

本书分发现自我、看见孩子、启迪新手、热忱帮扶、连线云端五篇，内容包括：《成长永远在路上》《规划成长之路，做最好的自己》《第一次聆听外国教育专家的讲座》《向着段位高手出发》等...

高中英语课堂教学及其模式创新

本书共五章，内容包括：高中英语课堂教学概论、高中英语课堂教学及策略、高中英语课堂听力教学模式、高中英语课堂阅读教学模式、高中英语课堂写作教学模式...

中国教师丛书:探究性学习之课堂组织技巧

本书共分五章，内容包括：备课技巧、课堂导入技巧、课堂提问技巧、课堂教学组织与管理技巧、课堂教学评价技巧。各章节分别对各种课堂教学技巧进行细分化的讲解并加以举例说明...

名师名校名校长书系:以研促教·以德育人

本书分为教育理念、德育研究、德育实践三篇，具体内容包括：家校合作共育，寒假生活重建，暑期研学旅行，教育理论思考，课题研究报告，学科德育研究，德育实践反思，主题活动案例，主题教育课例...

名师名校名校长书系:基于核心素养的中学生物学教学实践探索

本书共分九章，内容包括：核心素养内涵简析、中学生物学教学中核心素养的培养、基于核心素养的学生学习活动组织、基于核心素养的中学生物学概念教学实践、基于核心素养的中学生物学生活化教学实践、基于核心素养的中学生物学翻转课堂教学实践、基于核心素养的中学生物学习题教学实践、基于核心素养的中学生物学课堂学习评价、基于核心素养的中学生物学教学研究活动...

图书馆文献信息检索与利用研究

《图书馆文献信息检索与利用研究》首章为图书馆概述，主要阐述图书馆馆藏、图书馆目录以及图书馆服务等内容；第二章为文献与文献检索，主要阐述文献概述、文献检索等内容；第三章为大学生与图书馆，主要阐述图书馆在大学生学习中的作用、大学生信息素养的培养以及大学生如何有效地利用图书馆等内容；第四章为图书馆信息资源利用，主要阐述图书馆文献信息的组织与检索、数字图书馆与电子图书等内容；第五章为参考工具书及其利用，主要阐述参考工具书概述、参考工具书的

(幼儿教师)幼儿园教育环境与创设

本书共分八章，内容包括：幼儿园环境与环境教育的基本理论、幼儿园环境创设的原则及基本方法、幼儿园环境中教师的角色、幼儿园区域环境的规划与创设、幼儿园室内外环境的规划与创设等...

觉醒:凯特.肖邦作品新论

一个是“觉醒”。“觉醒”指长期迷蒙状态之后的顿悟，犹如昏然长睡之中一“觉”“醒”来。“觉悟”强调过程，“觉醒”强调结果，具有瞬间性，也暗示醒悟之后具有关联性的行动。这两个字来自凯特·肖邦的小说代表作《觉醒》，其中的女主人公曾满足于顺从丈夫、牺牲自我的贤妻良母的角色，但自我意识被唤醒之后，她挣脱束缚，离经叛道，开始追求自己作为平等个人的生活。小说家本人“觉醒”于女权运动之前，是反叛传统男权统治的先驱，曾遭受了强大的舆论打压。但后来出

校园足球中小学衔接实操

本书分为理论篇和实践篇两部分，介绍了足球知识、足球技战术、足球竞赛、足球常识等，内容包括：足球的起源和发展、足球场上的礼节与行为规范、足球比赛中的犯规与不正当行为、裁判员基本手势及信号、准备活动、身体练习、运球技术、头球技术、小型比赛、简单战术、守门员技术等...