金石千秋

这是一部讲述中国篆刻史话的专著。中国历目前出现了不少匠心独运的篆刻家，他们的篆刻艺术风格迥异，出神入化，方方印章透射出的除了内心世界的丰富，对艺术感知的倾诉，同时也镌刻下了对自己所处的时代的感悟，客观上记录了历史长河发展的流变。该书行文并不是从篆刻技法上入笔，而是按照中国历史的文明发展脉络，将中国篆刻目前有名的篆刻大家，其身世生平，艺术成就，趣闻轶事，乃至风格流派的形成，以平实的笔调呈现出来，叙述自然流畅，既保持了学术作品的严谨，又兼

美国病

《华盛顿邮报》、《华尔街日报》、美国国家公共电台2017年度*图书！《纽约时报》医学记者，直击美国医保体制之痛！ ...

现代教育技术概论

第三届妇女发展与进步国际学术研讨会论文集

本书收入的内容有：扬理论风帆，谱定少数民族女性平等与发展的新篇章、第三届妇女发展与进步国际学术研讨会概述、女性和法等。 ...

绍兴堕民田野调查报告:三埭街往事

本报告涉及三埭街的地理位置、堕民的来源、堕民的传说、堕民的信仰、堕民的祠堂与族谱、堕民清音班与吹鼓手、堕民与调腔班、堕民与绍剧、主顾老嫚与送嫁老嫚、老嫚走节、堕民的主顾、堕民的节日、堕民的教育、堕民的职业、堕民的婚姻、平民对堕民的歧视与侮辱以及堕民的解放...

别现代.作品与评论

《别现代：作品与评论》由王建疆教授与美国佐治亚西南州立大学“中国别现代研究中心”主任基顿·韦恩教授主编。《别现代：作品与评论》所选作品大多出自2016年上海师范大学主办的《别现代作品展》和2017年美国佐治亚州西南州立大学别现代研究中心举办的《中国别现代作品展》。　　在编写过程中，《别现代：作品与评论》得到了海内外诸多艺术家、学者的关注与支持，提供了大量相关作品与评论。曹铃、左义林、刘向华、陈展辉、孟岩、要力勇、关煜等艺术家还专门

高温热浪的人文因素研究

高温热浪是优选变暖背景下典型的气象灾害与生态安全事件之一，不仅给自然生态系统造成不可逆转的冲击，也对人类经济社会与健康产生巨大的负面影响，是当前快速城镇化进程中人地关系的一个突出矛盾，更是地理学、气象学、生态学等学科共同关注的热点与新兴领域。本书主要从人文地理学角度出发，跟踪靠前上高温热浪研究中显著的人文“转向”，在系统梳理靠前外高温热浪研究进展与分析典型区域高温热浪时空演变特征的基础上，围绕“感知—影响—适应”三个方面，重点探讨高温

中国梧桐审美文化研究 18

本书共六章，主要内容包括：梧桐审美文化历程、梧桐审美文化内涵、梧桐“部件”研究、梧桐“形态”研究、梧桐“制品”研究、梧桐“朋友”研究...

整合技术的学科教学知识:从教师专业素养到教师教学实践

本书分为上篇、中篇与下篇三个部分。上篇围绕整合技术的学科教学知识 (TPACK) 的研究意义、研究现状、研究述评及研究问题等展开。中篇以TPACK为切入点, 结合教师专业素养的发展, 研究数学师范生和在职教师TPACK的现状与来源, 通过调查研究比较了师范生与在职教师信息技术素养。下篇选取高中和初中若干经典数学教学内容探讨TPACK视角下的教师教学实践...

社区康园中心专业服务运营教程

该书有五大板块: 理念篇, 系统介绍了社区康园中心的概念和理念, 并阐述了其创办的标准、定位和功能以及服务对象 ; 管理篇, 概述了社区康园中心规划的定义和内容 ; 服务篇, 介绍了社区康园中心专业服务目标和实施流程。品牌篇, 以东莞市展能社会工作服务中心为例, 介绍了其目前运营的五大品牌项目 ; 资源篇, 介绍了社区康园中心人力资源价值理念和策略、资金来源和筹资方式、公共形象的塑造以及工作人员的能力建设4个方面...

中国荒漠化治理研究

我国是世界上荒漠化地域广、受危害很严重的国家之一。荒漠化主要发生在我国北方干旱和半干旱地区。随着国家开发建设的持续推进，北方地区的荒漠化自上个世纪60年代以来一直呈逐步加重的态势，与其关联的沙尘暴在世纪之交给人们的生产生活造成了严重危害。党和国家高度重视荒漠化防治工作。尤其是自本世纪初以来，防治荒漠化的行动力度显著加大，治理成效显著，使得长期以来持续恶化的荒漠化形势逐步得以遏止，成为世界荒漠化防治实践的典范。本书是对我国北方荒漠化地区

语文

本书是一本依据《面向21世纪教育振兴行动计划》《国务院关于大力推荐职业教育改革与发展的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件的要求，针对当前职业院校学生语文基础知识一场薄弱的实际情况，切实从学生的学习、就业、立业和粗昂也发展的实际需要出发编写的符合高等职业教育教学需求的教学用书。 全书以培养学生“写”“说”“赏”能力为主线，以“写”“说”能力培养为重点，有“汉语言基础”“应用文写作技能”“口语交际能力”“文学作品赏析”四

教育学

教育学是教育科学体系中的基础学科，它集理论性、应用性和实践性于一体。既从理论的高度阐述教育基本原理，又从应用的角度切入时代问题，同时还引导学生从实践中感悟教育，形成教育系统知识。　　该课程的主要目的是为教师教育专业的学生从事教育工作奠定理论基础，通过教学激发学生的教育理论兴趣，拓宽学生的教育理论视野，提升学生的教育理论境界，培养学生创造性的发现问题与解决问题的教育理论思维方式，使学生具备一定的教育教学能力，并形成科学的教育观和教育

布依文化数学问题提出与解决课例研析

本书是地方特色文化与课堂教学相结合的教研成果, 具有推广和教学实践价值。选题以布依族丰富的传统文化 (包括特有的语言文化、建筑文化、服饰文化、习俗文化、曲艺文化等) 为基础, 将其中蕴含的数字符号、几何图案、数学推理、运算方法等数学元素及原理有效融入课堂教学, 让学生认识到现实生活中蕴涵着与数量和图形有关的问题, 并通过这些贴近生活实际的情景提出数学问题, 激发数学思考, 增强数学体验, 培养数学语言表达能力, 用教思考、教体验、教表

符号与传媒(20)

本书为符号学-传媒学领域学术论文集，收录靠前外符号学界知名学者、新锐学者论文20余篇，以符号学理论为工具，探析传媒符号、艺术符号的表意规则，更以符号学的思想方法，思索意义表达及接受与文化背景的相互影响更有较高的学术价值...

基于核心素养培育的STEM教学设计:广外实验中学STEM教育实验案例集

STEM是科学(science)，技术(technology)，工程(engineering)，数学(mathematics)四门学科英文首字母的缩写，广州市的广外实验中学在教学过程中注重STEM的教学，STEM逐渐成为该校的教学特色。本书是广外实验中学总结STEM教育的成果，以教材的模式来编写本书，共收集了25个教学设计及案例。每个案例分为：①学习目标；②学习目标材料及工具；③问题提出；④科学原理；⑤制作或设计；⑥设备调整或活动调整

就业指导与创业教育

本书共八章，内容包括：职业与职业生涯规划、国家就业政策及法律法规、就业指导与面试技巧、创业与创业教育、中职生创业素养和创业能力、创业风险防范及法律知识等...

鄂尔多斯短调民歌

本《鄂尔多斯市国家级非物质文化遗产丛书》为2018年国家民文出版项目库项目，2019年国家民族文字出版资金资助项目。鄂尔多斯市非物质文化遗产入选国家级非物质文化遗产保护名录共有6项：《成吉思汗祭典》《鄂尔多斯婚礼》《察干苏力德祭》《鄂尔多斯古如歌》《鄂尔多斯短调民歌》《漫瀚调》，本丛书各编一卷，另编《鄂尔多斯市国家级非物质文化遗产保护项目综述》一卷。本册为 《 鄂尔多斯市国家级非物质文化遗产丛书：鄂尔多斯短调民歌》。鄂尔多斯短调民歌，

语料库语言学中的统计分析实用指南

本书是语料库语言学中统计方法的实用介绍，语料库语言学是一个使用计算机分析根据语言话题组织起来的语言的学科。这些话题包括词汇、语法、社会语言学、话语分析和历史语言学。本书概述了目前最优选的语料库分析语言的方法，还介绍了以前没有用过的新方法。你不需要具备统计学知识，所有重要的概念和方法都是使用非技术语言来解释的。此外，本书描述的所有统计方法都可以用在线兰卡斯特统计工具轻松实施（参阅下面“使用本书的方法”这部分）。本书提供了许多语料库统计学

婴幼儿玩教具制作与环境创设

本书以婴幼儿玩教具为主要内容，系统阐述婴幼儿玩教具基本常识、设计与制作实践、婴幼儿托幼照护环境创设方法，集学前及早期教育专业教学、幼儿园活动实践、家庭亲子应用为一体的实用性教科书。本书主要分为婴幼儿玩教具概述、婴幼儿玩教具设计、婴幼儿玩教具制作、婴幼儿托幼照护环境创设等内容，通过对婴幼儿玩教具的概念、特点、分类、价值、设计原则、基本流程、纸工、泥工、布艺、木制、综合材料等类婴幼儿玩教具设计制作方法进行系统、科学地阐述，引导使用者了解婴

学校管理创意策划60例

学校管理既需要宏观上的整体设计和思想指导，也涉及日常教学的点点滴滴。《学校管理创意策划60例》分六章，分别从行政管理、文化管理、活动管理、课程管理、教学管理、班级管理六个方面，对学校管理提出优选、新颖且行之有效的管理新法，并提供了详尽的示范案例。《学校管理创意策划60例》既适用于学校的高层管理者，从管理理念、管理思路、管理制度上进行借鉴，也面向普通教师，为活动设计、课程设计和班级管理提供参考。是一本非常实用的学校管理参考书...

职业指导

本书分五个单元，内容包括：树立正确的就业观、职业素养、求职的基本方法和技巧、就业后的适应与发展、职业生涯规划...

中国学术出版十年(2011~2020)

本书是中国学术出版年会（以下简称“年会”）举办十年以来参会嘉宾主题演讲实录的集锦。全书共包含十个章节及附录，每章节以当年学术出版年会的主题为标题，整理为一人一篇文章的形式，部分章节包含圆桌对谈内容的整理。书中的每一章节的文章均涉及每一年度行业发展的前沿热点问题，有出版人、学者和经营者的横向对话，也有纵向行业演化和趋势预判，既可以看到中国学术出版十年发展沿革，也可以感受到学术出版人推动行业发展的思辨与热情...

统计学导论

书涵盖了描述性统计和推断统计的主要知识，系统介绍了统计学的基本概念与统计软件、统计调查与整理、综合指标分析、时间数列分析、统计指数分析、数理统计基础、统计决策与评价、国民经济生产统计、市场调查报告和统计学的发展前沿等内容。本书内容全面、重点突出、难易适中，注重基本概念和基础理论的讲解，精心设计了多个例题和案例，帮助读者巩固和应用所学知识。本书既可作为普通高等学校统计学相关专业的教材，也可作为相关从业者的参考书...

残疾人服务概论

本书共八章，内容包括：残疾人基本知识，残疾人服务的发展历程，残疾人服务的基本理论，残疾人服务的内容，残疾人服务的策略与方法，残疾人服务的建设、运行与管理，残疾人服务的品牌化，残疾人服务案例...

汉语话题结构的句法-语用接口研究

本书为学术专著。书稿基于语言模块观，以生成语法最简方案下的语段理论为基本研究框架，结合OT（Optimality Theory）句法方案，较为系统地探讨了现代汉语话题结构之生成问题。书稿将汉语主语和话题视为两个性质不同的概念，并根据话题在句法上是否有独立构型，主张将话题分为A型话题和B型话题。前者包括左置话题、话题化话题和悬垂话题等，后者包括主语话题、状语话题和时空话题等。通过运用关系化、重构效应、孤岛效应、句法变换等手段对这些话题的

中外文化与文论(52)

《中外文化与文论（第52辑）》为文学与文艺理论领域学术研究论文集，围绕“世界文学”的概念展开研究，分为“语文学与世界文学”“作为'事件'的世界文学创生”“从翻译获益的世界文学”“共生的世界文学”“文化与艺术”五大部分，从语文学的基石出发，先讨论不同语系的语言与文学发生学问题，再分析国别文学中世界文学视角的萌发、翻译在其中的重要作用，又阐发了世界文学的共生状态。 《中外文化与文论（第52辑）》全书理论扎实、视野宏阔、材料丰富，所选

立德树人 传承文明:曹顺庆教授40年拔尖人才创新培养案例实录

《立德树人 传承文明：曹顺庆教授40年拔尖人才创新培养案例实录》全面回顾与总结了曹老师40年教学思想。全书由曹顺庆教授和他的200余位学生共同编写，这些人有的是年轻有为的学者，有的已经在自己的岗位上书写了不俗的成绩。他们通过立德树人、原典研读、互动探究、永立前沿、学术交流、实践锻炼、团队意识、学脉相传八个章节全面总结曹老师在拔尖人才培养方面的经验做法，从学生受教育的角度，用实实在在的教改案例，记载了在川大受教育期间的亲身体验。这既

新时代城市文化建设

本书是关于新时代城市文化建设的思考，总结了近年来关于城市文化建设的相关理论研究。书中认为城市是人类社会进入文明时代的客观呈现，构建文化城市是新时代中国城市进一步转型、迭代与发展并实现文化复兴、民族复兴的关键举措。本书以武汉为典型案例探讨了城市文化建设的智慧和密码，亦系统地探讨了文化城市的靠前实践和本土化探索，以期深化对中国特色文化城市建设规律的认识，为当下中国加强城市文化建设、提升城市文化软实力、增强城市核心竞争力给出基于学术研究、经

新时代教育高质量发展书 班主任管理的艺术:主题班会如何开,学生才会更向上

主题班会是以班集体为单位、针对某种问题对学生进行教育的重要形式。本书从心理类、道德类、学习类、法律类等各种主题班会入手，多角度全方位地介绍了如何开好有鲜明主题和明确的目的的班会，以使班会成为对学生进行教育的良好活动形式，又使学生在班会中得到锻炼，受到教育。本书强调，要把学生作为一个真正的人看待，让学生能够张扬自己的个性，发挥自己的潜能，成为更好的自己。教室里的学生首先是活生生的生命。班主任应该从生命的角度考虑，帮助他成为一个人，一个有

文化软实力与中国文论话语建设

本书分为文化软实力研究概述和中国文论话语建设两部分。前一部分包括对中国、英美、日本、德国等软实力研究，涉及文化软实力与文化战略、中国传统文化、知识分子及民族心理、新闻传媒、影视、大众文化等方面的内容。后一部分包括中国文论西方化的现代性语境、科学主义话语与文学元语言替换、科学主义与“文学批评史”及科学主义与文论话语、体系、范畴等方面的内容...

幼儿园教育环境创设

本书根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《教师教育课程标准（试行）》《学前教育专业认证标准》《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神编写。结合幼儿园教育环境理论与实践所蕴含的思政元素，将思想政治教育贯穿整个教材体系，引导师范生萌发教育情怀，实现师魂铸就，发挥课程育人作用；以问题为中心、案例为载体，通过合作与探究，夯实教师教育基本功，全方位支持师范生在实践经历与体验中求真学问、练真本领；坚持产出导向，对照毕业生核心能力素质要求，关注实践

中外文化与文论(51)

本书为比较文学领域学术研究论文集，共收录文章30余篇，其中11篇为国际比较文学研究领域新近发表的重要论文，作者为比较文学领域知名学者，论及翻译研究、新诗学、多语种的英语世界、文学与世界体系等重要研究话题。选录了8篇四川大学比较文学研究基地讲座的讲稿，讨论维特根斯坦、中国现代诠释学、文学人类学、文学作品对新科技的伦理探析等问题。另有6篇文章探讨生态文学相关话题，6篇文章分析多种跨文化交流案例。所收录文章学术理论价值较高，对当今各领域的跨

幼儿简笔画

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍适宜于学前教育专业学生学习的简笔画的基本规律以及动物、植物、人物、玩具等不同类型简笔画的画法...

中外文化与文论(第50辑)

本书为文学与文化理论领域学术论文集，围绕口传文学与史诗展开研究，首先分析史诗的地域特征、史诗所体现的文化与民族精神，其次分析史诗的传承与传播方式、口传文学与语言的相互影响、传承中的变异，最后从口传文学与现代传媒的结合展开研究，收录论文三十余篇，选文逻辑清晰，均有较高的学术水平，以扎实的文献为根基，用开阔的视野进行深入的研究，有利于传统文化的保护与传承、传播，有利于深挖中华民族共同体价值内涵，为铸牢中华民族共同体提供学理支持...

从工程管理到社会管理

钱学森将系统工程发展为社会工程：钱学森关于社会工程的系统结构、基础科学、思想方法等的论述；开放的复杂巨系统概念与方法论的提出，是划时代的理论创新与实践创新...

融改 在路上

本书分融媒改革、内容创制、经营创新、技术赋能四章，内容包括用改革的力量推进媒体融合转型——以南京广电集团改革实践为例、南京广电集团媒体融合的探索、联合融合共生共荣——基于南京广电集团跨区域合作的实践思考、广播融合发展的分层目标与实现路径等...

山东(青岛)大学史:1929—1958

本书是国内第一部专门论述山东(青岛)大学发展历程的史著。介绍了从1928年省立山东大学迁至青岛，意味着山东文化中心的东移，至1958年返回济南成立新山东大学,即山东文化中心的西迁为止，时间跨度30年.以真实而翔实的史料，全面总结了山东(青岛)大学曲折的办学之路。本书可作为地方教育史研究者、在校大学生、青岛及山东文史爱好者的参考读物...

符号与传媒-第2辑

由赵毅衡主编的《符号与传媒》内容介绍：符号学、传媒学和其他无数现代学科一样，无法不正视一个事实：它们乃是西方思想与中国传统结合的孩子。泰西之学挟现代性之动能而落人中国人的思想领域，这一事件的复杂与深刻，不必我们赘言。甚至在今天，不可讳言，西方的符号学专著与刊物比中国多，西方的符号学者、符号学研究所在数量上也比我们多...

太阳社研究

基于数学意义的数学教学改革研究

胡典顺所著的《基于数学意义的数学教学改革研究》以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴...

现代汉语处所宾语研究

处所宾语的研究成果很多，但大多比较零散，各家多按照自己的理解去阐释，而缺少一个系统的、全面的研究成果。由单宝顺编著的《现代汉语处所宾语研究》弥补了以往研究中的这一不足，将研究对象限定在对“处所宾语”的□广泛的外延的理解上，以统一的标准全面地展示“处所宾语”结构的种种类别及其相互差异。 《现代汉语处所宾语研究》考察了目前学界所讨论的所有的“处所宾语”结构，并对其宾语性和处所性作出判定，同时还考察了该类结构的生成方式、构式

新视野大学语文

符号与传媒:总第16辑(2018春季号)

本书为符号学-传媒学领域学术论文集，收录国内外符号学界知名学者、新锐学者论文20余篇，以符号学理论为工具，探析新兴的文化现象、传播现象，如品牌符号形象的意义、流行音乐的符号学意义及社会影响等。本书有较高的学术价值...

多学科视角的问题青少年教育矫正研究

毕宪顺等著的《多学科视角的问题青少年教育矫正研究》从哲学、教育学、社会学、心理学、管理学等多学科视角出发，在有关学科理论基础上，聚焦当下问题青少年教育矫正的理论和现实问题，突破单一学科的知识边界和学科壁垒，倡导多学科交叉融合，深入探索问题青少年的发生机理和机制，提出问题青少年教育矫正的对策建议，对于问题青少年教育矫正具有重要的理论意义和实践意义。本书适合高等院校、科研机构从事问题青少年教育矫正教学和研究的师生和工作人员阅读，也适合有关

德育

近代汉语虚词

汉语的特点决定了虚词研究在汉语语法研究中的重要地位。本书通过对三十余个虚词的探讨，可以窥见近代汉语面貌之一斑，从中总结出一些带有普遍性的规律...

符号与传媒(17)

本书为符号学-传媒学领域学术论文集，收录靠前外符号学界知名学者、新锐学者论文20余篇，以符号学理论为工具，探析新兴的文化现象、传播现象，如品牌符号形象的意义、流行音乐的符号学意义及社会影响等。本书有较高的学术价值...

壮医临床:壮汉双语

《实用壮医药丛书(壮汉对照)》共四册，丛书既蕴含着原汁原味的民间壮医药知识，又具有朴素的理论基础，注重简便实用，可操作性强；集鲜明的地域性、严谨的科学性和显著的实用性于一体，源于民间，用于民间，服务百姓，能够成为基层壮医的良师益友，成为壮医药爱好者的良伴，成为广大老百姓的健康守护神。 《壮医临床》是第二册，详细介绍壮医在临床疾病方面的诊断方法、治疗原则和方法...

图像与启蒙-清末民国画报教化功能研究

本书从图像和文字两个方面同时着力，全面研究画报如何利用图像实现教化国民的目标。 全书分为上、下两篇，分别采取不同学科、多种取向的研究方法，从不同的角度关照画报。一方面，针对画报的图像文本，主要采用符号学理论、概念，以人文研究的范式解读图像文本，分析画报视觉文化中的表征及其意识形态建构，论证清末民初画报对于读者的影响。这种影响在上篇的不同章节体现为不同类型画报图像对读者的教化作用。另一方面，针对画报上刊登的编辑按语和读者来信，借助质性分

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材浸润.发展:中国优秀民间文化与学前教育实践/张克顺

本书立足学前教育教学，撷取各地鲜明特色的民间文化资源，通过民间文化概述、民间文学、民间美术、民间音乐、民间儿童游戏与玩具、民间生活习俗等内容介绍，使读者全面系统地了解中国民间文化的基本特点与常见形式；同时，结合学前教育专业特点，选取美术教学、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动实施等方面的典型应用案例，引导学前教育专业学生及幼教工作者关注身边很好的民间文化资源，传承具有地域特色的很好传统文化，利用本地特色教育资源开展有意义的特色教育教学活动

翻译认识与提升

本书在主题上涉及文学翻译、应用翻译和应用文学翻译。从文学到应用, 从文本到译者, 从靠近原文到偏离原文, 不乏专题而集中的讨论 ; 在例子上涉及英译汉和汉译英, 但更偏重英译汉 ; 在翻译原则、翻译技巧和评价思想上, 做到有的放矢。坚持译、评两条线, 使学生在认识中提高实践能力, 在实践中提高认识能力, 达到举一反三的目的, 做到可学、可赏、可用。书末节选了一些“西方翻译名家采访录”, 供学习者练习翻译和翻译参考之用...